未來將沒有互聯網企業，因為每個企業都會成為互聯網企業。
——馬化騰
隨著互聯網+時代都到來，傳統行業向互聯網轉型成為必然，不少優秀都公司均推出了互聯網化的產品試水移動互聯網時代。然而，互聯網產品的營銷策劃邏輯和傳統營銷策劃存在著本質上的不同!從目標到人群、從邏輯到策略，從渠道到內容，這些要素構成了該課程的主體。
1. 讓企業了解互聯網在企業傳播中的應用；
2. 掌握互聯網傳播模式及技巧；
結合自身企業尋找適合的網絡傳播方式和方法；
3. 闡述各線上(微博、微信、論壇)線下推廣的特點和優劣勢；
4. 完成一個線上推廣活動策劃和一個地推活動策劃(含標題設計、隨機詞匯法使用)完成一個推廣文案策劃；
5. 完成一個活動文案設計包括： 微信推廣文案框架、140字傳播文案。
互聯網時代下新媒體營銷策劃與文案設計
課程背景：
未來將沒有互聯網企業，因為每個企業都會成為互聯網企業。
——馬化騰
隨著互聯網+時代都到來，傳統行業向互聯網轉型成為必然，不少優秀都公司均推出了互聯網化的產品試水移動互聯網時代。然而，互聯網產品的營銷策劃邏輯和傳統營銷策劃存在著本質上的不同!從目標到人群、從邏輯到策略，從渠道到內容，這些要素構成了該課程的主體。
課程收益：
1. 讓企業了解互聯網在企業傳播中的應用；
2. 掌握互聯網傳播模式及技巧；
結合自身企業尋找適合的網絡傳播方式和方法；
3. 闡述各線上(微博、微信、論壇)線下推廣的特點和優劣勢；
4. 完成一個線上推廣活動策劃和一個地推活動策劃(含標題設計、隨機詞匯法使用)完成一個推廣文案策劃；
5. 完成一個活動文案設計包括： 微信推廣文案框架、140字傳播文案。
課程時間：2天，6小時/天
授課方式：講師講述、案例分析、分組討論、互動答疑、模擬演練等方式。
授課對象：向互聯網轉型的傳統企業戰略決策者，高層管理人員、市場總監、營銷總監、品牌策劃、創新渠道、產品、銷售、客服、電商等業務負責人。
課程大綱
引入：新媒體營銷做什么?
1. 新媒體營銷的特點
2. 常用渠道分析
3. 好的新媒體營銷設計應該是什么樣
教學方法：視頻、講授
第一講：客群分析
一、互聯網用戶的特征
1. 使用數據繪制客戶肖像
教學方法：講授
二、從屌絲到粉絲
1. 粉絲經濟的能量
2. 粉絲的特征
3. 粉絲的價值
教學方法：講授、提問、演示
三、用戶進化路徑及價值圖譜
1. 如何吸引好奇的路人
2. 如何促動體驗的用戶
3. 如何發揮粉絲價值
4. 如何打造粘性的社群
教學方法：講授、案例、練習
第二講：活動策劃
一、互聯網營銷的特點
1. 互聯網營銷與傳統營銷的區別
2、如何設計營銷內容
3、推廣渠道分析
教學方法：視頻、講授、演示
二、37城快閃案例分析
1. 眾籌眾創案例分析
2、多元化的價值
3、娛樂化與參與感
三、活動策劃三板斧
1. 自黑要素設計
2、 如何讓活動好玩
3、 人性化要素
教學方法：講授、提問、演示
四、工具：娛樂化營銷策劃流程
1. 營銷策劃八步法
2、活動策劃練習
教學方法：講授、演示、練習
第三講：標題設計
一、抓眼球的四大要素
1. 私密、權威、疑問、利益四大要素設計應用
教學方法：講授、提問、演示、練習
二、從1w到10w
1. 提升閱讀量的技巧
2. 標題設計練習
第四講：腦洞大開
一、隨機詞匯法
1. 隨機詞匯法的作用
2. 使用規則
3. 注意事項
教學方法：講授、演示、練習
二、跨界聯結
1. 跨界思考，聯結主題
練習：主題設計練習
三、從1w到10w
1. 提升閱讀量的技巧
四、標題設計
練習：標題設計練習
第五講：微信運營實務
一、微信運營與營銷特點
1. 概念引入
教學方法：講授
二、微信功能分析
1. 公眾號案例分析
2. 朋友圈
3. 微信群
4. 其他
三、品牌定位與目標客群
1. 主品牌定位
2. 次品牌定位
3. 品牌塑造與強化
4. 目標客群定位(DSP)
教學方法：講授、演示、練習
四、自媒體建立
1. 服務號
2. 訂閱號
3. 種子用戶群
4. 垂直用戶群
教學方法：講授、案例分析
五、日常運營
1. 核心功能設計
教學方法：講授、案例分析
2. 內容規劃
3. 交互機制
4. 危機處理機制
