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“互聯網+”農村系列培訓課程 移動互聯網生活技能培訓

價格:聯系客服報價

上課方式:公開課/內訓/總裁班課程 時間上課時間:1天天

授課對象:農村地區領導、農村地區公務員和事業單位工作人員

授課講師:李彥

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課程背景

“互聯網 +”農業生機勃勃,互聯網“賦能”的新農人、新農業、新農村描繪出了一幅“互聯網 +”時代的“清明上河圖”,如今移動互聯網已經全面進入我們的生產生活,并加速走進新零售時代。做為承載農村電商發展的領導、大學生村官、新農人們,如何更好地利用“移動互聯網”實現農業電商的落地,掌握(移動)互聯網工具是必不可少的技能。

課程目標

1、一部手機輕松搞定衣食住行和健康,真正進入無現金的便捷時代; 2、將微信的社交功能用到極致,方便生活方便工作; 3、教你邊購物邊賺錢的小竅門; 4、共享經濟的紅利不能讓,出門在外輕松搞定共享交通工具; 5、掌握各種APP和小程序的定向搜索、下載、安裝和使用方法步驟。 6、通過師生交流方式,根據學員目前遇到的困難和疑問,提出解決方案和建議。

課程大綱

課程大綱 第一講 移動互聯網之社會化媒體工具的應用 一、社會化媒體營銷 1、什么是社會化媒體 2、社會化媒體有哪些渠道 3、社會化媒體營銷和廣告的區別 4、傳統企業為什么要做社會化媒體營銷? 5、社會化媒體營銷實操的三個動作 二、社會化媒體營銷案例 1、農產品的社會化媒體營銷之“今日頭條”的直播“山貨上頭條” 2、雕牌的社會化媒體營銷之“雕牌新家觀” 3、社會媒體營銷營銷之“混子曰” 三、社會化媒體工具之“社交APP”的應用 1、2018排名前五的“社交APP”:微信、QQ、微博、QQ空間、知乎 2、教師演示學員實踐:微信加粉絲和建群 3、教師演示學員實踐:微信的好友標簽管理 4、教師演示學員實踐:微信的朋友圈分享定向推送 5、教師演示學員實踐:微信小程序的應用 6、教師演示學員實踐:微信聊天之語音輸入 7、師生互動:其余四個社交APP(QQ、微博、QQ空間、知乎)的選擇性學習和演練 第二講 移動互聯網支付的應用與操作 一、移動支付工具的應用 1、支付寶的應用 1.1便民服務 1.2財富管理 1.3資金往來 1.4購物娛樂 1.5第三方服務 1.6教師演示學員實踐:我的花唄使用額度查詢 1.7教師演示學員實踐:我的螞蟻螞蟻借唄額度查詢 1.8教師演示學員實踐:我的芝麻信用生活和信用管理 1.9教師演示學員實踐:我的資產證明(可用于購房的流水證明) 1.10教師演示學員實踐:我的支付寶理財 2、微信支付的應用 2.1信用卡還款 2.2微信的理財通和保險服務 2.3生活繳費和城市服務 2.4第三方服務:火車票機票、滴滴出行、京東優選…… 2.5教師演示學員實踐:微信的生活繳費 2.6教師演示學員實踐:微信的美團外賣 2.7教師演示學員實踐:微信的酒店預訂 二、移動互聯網+衣、食、住、行、醫療 1、衣、食、住、行、醫療的APP和小程序 生活基礎需求 互聯網+生活 衣 在線購物(天貓、京東、蘇寧、淘寶、……) 食 美食信息、外賣點餐(大眾點評、美團、餓了吧)、下廚房 住 房屋買賣(房產交易網站)、房屋租住(分類信息網站) 行 日常出行(12306、掌上公交、滴滴出行、共享單車)、旅游度假(攜程、途牛、小豬短租) 服務 家政服務等(58同程……) 2、教師演示學員實踐:下廚房APP和下廚房小程序 3、教師演示學員實踐:三甲醫院的網上掛號和就診預約 三、邊消費邊賺錢 1、教師演示學員實踐:淘寶平臺購物的“邊購物邊賺錢” 2、教師演示學員實踐:微信平臺購物的“邊購物邊賺錢”

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