價(jià)格：聯(lián)系客服報(bào)價(jià)
上課方式：公開(kāi)課/內(nèi)訓(xùn)/總裁班課程 時(shí)間上課時(shí)間：2天
授課對(duì)象：各職能部門(mén)經(jīng)理，主管，主辦科員及生產(chǎn)部門(mén)班組長(zhǎng)以上級(jí)干部
授課講師：楊學(xué)軍
① 如何進(jìn)行人機(jī)配置?提升人的效率和機(jī)器的效率? 答：運(yùn)用人機(jī)法； ② 如何提升員工個(gè)人的生產(chǎn)效率,使個(gè)人動(dòng)作更為合理協(xié)調(diào)? 答：運(yùn)用雙手法； ③ 如何使流程及平面布局更為合理,更有效率? 答：運(yùn)用流程法； ④ 如何使作業(yè)流程及操作規(guī)范不因人而異,不犯錯(cuò)誤? 答：運(yùn)用防錯(cuò)法； ⑤ 如何進(jìn)行系統(tǒng)的發(fā)問(wèn)找出問(wèn)題的原因? 答：運(yùn)用五五法； ⑥ 如何使動(dòng)作改善卓有成效? 答：運(yùn)用動(dòng)改法； ⑦ 如何使大量而繁重的工作具有高效率、低費(fèi)用、省時(shí)省力? 答：運(yùn)用抽查法； ⑧ 如何使干部熟練運(yùn)用IE七大手法? 答：推動(dòng)提案改善使之成為公司的文化,學(xué)習(xí)IE七大手法,使之成為干部管理的工具,工作的習(xí)慣； 本課程為提升干部管理技術(shù)而設(shè),使干部從感覺(jué),定性分析升級(jí)到定量分析,在管理和技術(shù)之間,用IE七大手法架起一座橋梁,使管理人員和技術(shù)人員有了溝通的平臺(tái)和共同的語(yǔ)言! 《IE七大手法的運(yùn)用》是專門(mén)針對(duì)制造業(yè)干部研發(fā)的課程，針對(duì)生產(chǎn)制造型企業(yè)重實(shí)戰(zhàn),重案例,重操作的需求,結(jié)合老師30余年來(lái)的生產(chǎn)管理實(shí)踐,生產(chǎn)管理咨詢實(shí)操,生產(chǎn)管理培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)嘔心瀝血之作,其中IE七大手法運(yùn)用演練表單堪稱經(jīng)典,值得您期待!
① 縮短作業(yè)流程,提升生產(chǎn)效率,設(shè)備稼動(dòng)率,穩(wěn)定品質(zhì),降低成本； ② 提升干部管理技術(shù),實(shí)現(xiàn)干部從經(jīng)驗(yàn),定性分析向定量分析轉(zhuǎn)型； ③ 為改善提案制度在企業(yè)的推行打下堅(jiān)實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)； ④ 理論知識(shí)的傳授與實(shí)踐操作的演練,； ⑤ 全套IE七大手法運(yùn)用的表單,工具---師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人； ⑥ 推動(dòng)提案改善在企業(yè)的開(kāi)展,讓IE七大手法四兩博千斤!!!
第一講：人機(jī)法的運(yùn)用： 1、人機(jī)法的概念 2、人機(jī)法的運(yùn)用范圍 3、人機(jī)法的操作工具 4、人機(jī)法改善操作的著眼點(diǎn) 5、人機(jī)法改善前后案例(一) 6、人機(jī)法改善前后案例(二) 7、人機(jī)法改善互動(dòng)案例 第二講：動(dòng)改法的運(yùn)用 1、動(dòng)改法的概念 動(dòng)改法的運(yùn)用范圍 2、有關(guān)人體動(dòng)作方面的10項(xiàng)原則 1）雙手并用原則 2）對(duì)稱反向原則 3）排除合并原則 4）降低等級(jí)原則 5）免限制性原則 6）避免突變?cè)瓌t 7）節(jié)奏輕松原則 8）利用慣性原則 9）手腳并用原則 10）舒適姿態(tài)原則 4、有關(guān)工具與設(shè)備設(shè)計(jì)的6項(xiàng)原則 1）利用工具原則 2）工具萬(wàn)能原則 3）易于操作原則 4）適當(dāng)位置原則 5）定點(diǎn)放置原則 6）雙手可及原則 5、有關(guān)工作場(chǎng)所環(huán)境布置的6項(xiàng)原則 1）按工序排列原則 2）使用容器原則 3）用墜送法原則 4）近使用點(diǎn)原則 5）避免擔(dān)心原則 6）環(huán)境舒適原則 第三講：防錯(cuò)法的運(yùn)用 1、防錯(cuò)法的具體表現(xiàn) 2、防錯(cuò)法的基本原理 1）斷根原理 2）保險(xiǎn)原理 3）自動(dòng)原理 4）相符原理 5）順序原理 6）隔離原理 7）復(fù)制原理 8）層別原理 9）警告原理 10）緩和原理 3、防錯(cuò)法的互動(dòng)案例 第四講：五五法的運(yùn)用 1、五五法改善的前提---發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 2、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的前提---懷疑的態(tài)度 3、懷疑態(tài)度的出路---系統(tǒng)的提出疑問(wèn) 4、系統(tǒng)的提問(wèn)方法---5W2H 5、什么是5W2H 6、發(fā)問(wèn)的基本案例之一 7、發(fā)問(wèn)的基本案例之二 8、五五法的互動(dòng)案例 第五講：雙手法的運(yùn)用 1、雙手法的概念 2、雙手法的運(yùn)用范圍 3、雙手作業(yè)圖的一般畫(huà)法 4、雙手作業(yè)圖的畫(huà)法要點(diǎn) 5、雙手作業(yè)圖畫(huà)法的案例之一(改善前) 6、雙手法改善的操作要點(diǎn) 7、雙手作業(yè)圖畫(huà)法的案例之一(改善后) 8、雙手作業(yè)圖畫(huà)法的案例之二(改善前) 9、雙手作業(yè)圖畫(huà)法的案例之二(改善后) 10、雙手法改善互動(dòng)案例 第六講：流程法的運(yùn)用 1、流程法的概念 2、流程法的分析技巧 1）1個(gè)不忘 2）5個(gè)方面 3）5W2H技術(shù) 4）6大步驟 5）4大原則 3、流程程序圖案例介紹 4、流程程序圖圖例分析(改善前) 5、流程分析記錄(改善前) 6、流程程序圖圖例分析(改善后) 7、流程分析記錄(改善后) 8、流程分析法效果總結(jié) 9、流程分析法互動(dòng)案例 第七講：抽查法的運(yùn)用 1、抽查法的基本概念 2、抽查法的操作案例 3、如何用連續(xù)測(cè)時(shí)法進(jìn)行分析 4、抽查法操作方法的特點(diǎn) 5、抽查法與標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)測(cè)試的共同點(diǎn)與差異點(diǎn) 6、抽查法互動(dòng)案例
擅長(zhǎng)領(lǐng)域：TPM/IE/QC/5S/精益生產(chǎn)/成本控制/班組長(zhǎng)/生產(chǎn)效率
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