公眾表達能力對個人來說，不僅關系到與他人溝通是否順暢、工作是否有序開展，同時也是個人能力價值最有力的體現！演講無處不在。自我介紹、升職匯報、產品發布、商務談判……別人會通過演講判斷你所在企業的價值、項目的價值、甚至演講者個人的價值！所以好的演講匯報就是在做價值的呈現與塑造！很多人，在未經過演講訓練之前，往往會出現以下四大問題： ?面紅耳赤，心跳加速、手足無措、不敢看向聽眾！ ?表達不清，邏輯混亂、思維僵化、導致詞不達意！ ?照本宣科，感染力差、沉悶枯燥、令人昏昏欲睡！ ?過于放松，缺乏沉穩、手勢不當、風范不夠專業！
● 臺風得體，在演講報告時運用正確的語言、體態、表情！ ● 邏輯清晰，掌握金字塔原理從而使報告內容結構可視！ ● 定位準確，了解自己演講報告風格從而做到揚長避短！ ● 吸引聽眾，掌握控場技巧使聽眾耳目一新，回味無窮！
第一講：認識自我——破怯立場 提問：人在上臺感到緊張的時候為有哪些身體反映？ 一、能量——與學員同頻共振的基礎 1. 風范成就職業化 2. 確定自我演講風格（激情/婉約/莊嚴/質樸） 3. 演講者與聽眾的碰撞 4. 能量轉換 1）聚焦個人得失——時空錯位 2）聚焦幫助他人——關注當下 二、緊張——公眾表達的頭號殺手 1. 緊張的10種行為表現 1)身體反應：心跳加快、口干舌燥、出虛汗、手發抖、兩腿發軟 2)行為表現：心神不安、不敢正視、詞不達意、盼望結束、大腦空白 2. 導致緊張的三個原因 1)站在空曠地帶 2)手無寸鐵 3)幾十雙眼睛盯著你 3. 緊張背后的原理 1)現實中：演講表達 2潛意識：洪水猛獸 4. 克服緊張的6個妙招 1)背出開場白 2)提前考察會場 3)視線落在天使觀眾 4)面帶笑容 5)開放的體態 6)儀式化的出場 練習：主持人儀式化的登臺亮相 第二講：邏輯清晰——結構可視 一、一勾興趣 案例：江小白的開場 總結：自殺式開場（很緊張/不舒服/沒準備） 1.S:介紹背景——報告主題 2.C提出沖突——觸發痛點 3.Q:引發疑問——吸引興趣 4.A:給出回答——內容提要 案例：羅振宇《時間的朋友》中應用的SCQA模型 練習：給你的工作報告添加應用場景 二、二講內容 1.具體化：舉例子、講故事、做對比、列數字 2.形象化：打比方、做示范、放圖片、播視頻 3.通俗化：換句話說、說白了、簡而言之 小測試：看視頻找出視頻中人物用的是三化法中的哪一化？ 三. 三做總結 1.結尾禁忌 1）戛然而止 2）陳腔濫調 3）自殺收尾 2.結尾四步 1）聲明結束 2）回顧內容 3）匯報升華 4）兩聲謝謝 案例：楊瀾北京申奧成功后總結陳詞 講師示范：4種常見的演講匯報結尾方式 第三講：聲情并茂——魅力風范 一、聲音能量 1.科學發聲——嘴巴張大 2.口齒清晰——語速放慢 3.抑揚頓挫——咬牙切齒 游戲：繞口令升級大挑戰 學員練習：科學發聲 二、站姿走動 1.男士標準站姿 2.女士標準站姿 3.站姿禁忌 4.舞臺走動時機 學員練習：學員兩兩相對，根據講師指令進行站姿練習。 三、面部表情 1.如何有效有聽眾進行眼神交流 2.眼神交流時的三個觸點 3.眼神交流的時間 四、應用手勢 1.手勢禁忌 2.常用正向的三種手勢 3.做手勢的頻率與幅度 學員練習：話筒拿法及手勢練習 1.核實——核實問題，態度恭謙
