“因”和“果”并沒有必然的聯系；“因”加上“緣”才會有“果”。舉個例子，一粒種子(“因”)，只有遇到合適的土壤、水分、空氣、陽光(“緣”)，才會生長(“果”)。人生也是如此，成功是“果”，資源是“緣”，夢想是“因”。由此可見，成功，始于夢想。
1.深刻領悟行動法則。一切改變，從行動開始。掌握行動法則，則有如牽住了命運之牛的“鼻子”。 2.徹底改寫人生劇本。一個人，演別人的劇本，演得再好，都只是別人的影子；唯有演自己的劇本，即使差一點，那也是一種存在，一種真正意義上的存在。 3.大力提升思維能力。人和人的差別，只在脖子以上部分；而人生，又是由一連串的問題組成的。因此成功者和失敗者的差別，關鍵在于其思維能力的高低。
一、改變不可能的情形 1.法則：人們所采取的行動是與事態的發展相適應的 2.案例：收入相同，消費相同？ 3.應用：“富”為何“不過三代” 二、執行力的關鍵在哪里 1.法則：事態的發生源自語言 2.視頻：同樣的夢，不同的解 3.應用：兩個“圓圈” 三、改寫已經默認的未來 1.法則：著眼于未來的語言會改變事態發展的方向和面臨的處境 2.案例：小任的“作業” 應用：一次完全不對等的合作 專題：三大法則的精通之道 第二講：改寫人生劇本 如何構筑未來，并不是一個拍腦袋的事情。本講旨在幫助學員深入掌握編撰人生劇本的系統方法和技巧，從而成為一個擁有值得為之努力的未來的人，也即一個知道自己真正想要去到哪里的人。 一、關于夢想 1.名人名言 2.內在邏輯：一個績效模型 3.應用要點 二、尋找夢想 1.用10個問句探詢“方向” 2.用特定語言構想“終點” 3.用自我承諾等同“交規” 三、宣示夢想(以我為例) 1.畢生使命 2.終極目標 3.核心價值 專題：《秘密》背后的“秘密” 第三講：提升思維能力 沒有行動的夢想，是不會具有任何能量的。而在實現夢想的過程中，必然會遇到這樣或那樣的問題。因此本講旨在幫助學員系統掌握分析與解決問題的技巧，以助夢想的實現。 一、問題分析與解決概述 1.問題的定義 2.問題的分類 3.問題的解決 二、問題分析與解決流程/步驟 1.高效解決問題的五個步驟 2.高效分析與解決問題的基本步驟 3.另類流程：“體面點”思維法 三、問題分析與解決技法/工具 1.技法/工具的實質 2.與各步驟對應的典型技法/工具介紹 3.重要技法/工具：系統思考 四、問題分析與解決能力 1.麥肯錫的“秘密武器” 2.分析力的核心原則：MECE 3.框架法：另種“MECE” 專題：思維創新能力 結語：從“知道”到“做到” 課程附件：1.同步練習；2.配套工具；3.行動計劃 課程大綱 前言：從“向外”到“向內” 第一講：領悟行動法則 本講旨在闡明"未來決定現在"的觀點，讓學員明白很多人之所以不成功，根源在于其心中沒有未來，猶如不懂先埋下種子“因 ”，卻只知道澆灌“緣”。只有外緣卻沒有內因，外緣又有何用？ 一、改變不可能的情形 1.法則：人們所采取的行動是與事態的發展相適應的 2.案例：收入相同，消費相同？ 3.應用：“富”為何“不過三代” 二、執行力的關鍵在哪里 1.法則：事態的發生源自語言 2.視頻：同樣的夢，不同的解 3.應用：兩個“圓圈” 三、改寫已經默認的未來 1.法則：著眼于未來的語言會改變事態發展的方向和面臨的處境 2.案例：小任的“作業” 3.應用：一次完全不對等的合作 專題：三大法則的精通之道 第二講：改寫人生劇本 如何構筑未來，并不是一個拍腦袋的事情。本講旨在幫助學員深入掌握編撰人生劇本的系統方法和技巧，從而成為一個擁有值得為之努力的未來的人，也即一個知道自己真正想要去到哪里的人。 一、關于夢想 1.名人名言 2.內在邏輯：一個績效模型 3.應用要點 二、尋找夢想 1.用10個問句探詢“方向” 2.用特定語言構想“終點” 3.用自我承諾等同“交規” 三、宣示夢想(以我為例) 1.畢生使命 2.終極目標 3.核心價值 專題：《秘密》背后的“秘密” 第三講：提升思維能力 沒有行動的夢想，是不會具有任何能量的。而在實現夢想的過程中，必然會遇到這樣或那樣的問題。因此本講旨在幫助學員系統掌握分析與解決問題的技巧，以助夢想的實現。 一、問題分析與解決概述 1.問題的定義 2.問題的分類 3.問題的解決 二、問題分析與解決流程/步驟 1.高效解決問題的五個步驟 2.高效分析與解決問題的基本步驟 3.另類流程：“體面點”思維法 三、問題分析與解決技法/工具 1.技法/工具的實質 2.與各步驟對應的典型技法/工具介紹 3.重要技法/工具：系統思考 四、問題分析與解決能力 1.麥肯錫的“秘密武器” 2.分析力的核心原則：MECE 3.框架法：另種“MECE” 專題：思維創新能力 結語：從“知道”到“做到” 課程附件：1.同步練習；2.配套工具；3.行動計劃
