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如何提升員工歸屬感和凝聚力

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上課方式:公開課/內訓/總裁班課程 時間上課時間:2天,6小時/天天

授課對象:各層級管理者

授課講師:郭齊蕊

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課程背景

在互聯網的世界里,人人深諳,管理已不再是“指揮和控制”,而應轉變為基于透明度、合作和人人參與的領導力。問題是,怎樣才能真正做到?作為一名管理者,你的工作就應當是以明確的導向性盡力激發出團隊的情感和熱情,而不僅僅是天天操心什么傳統管理研究,想方設法去衡量員工是否努力工作。一個充滿活力的團隊,它一定是由少部分火柴和一堆干柴組成的,他們只要相遇,必會干柴烈火,火星撞地球。在這樣的活力團隊中,管理比較省力,只需要起個催化劑的作用就行了,給火柴營造自燃的空間,給柴火制造點燃的氛圍,其他交給團隊。 所謂有活也要有序。只活不序,那是野蠻成長,有活有序,才能健康發展。越開放的組織,越需要建立規則來抓住員工的心。這個規則可不是管理控制,而是內部激活,讓大家提高參與度。實現向新興的、自下而上的碎片式企業文化轉變,并付諸有效的實踐。

課程目標

幫助學員在思維意識層面的轉變 有針對性且操之可行的改善方案 協助學員快速激活團隊解放管理

課程大綱

開放空間:在企業如何提升員工歸屬感和凝聚力 第一講:管理一個開放式組織 1.從眾包到開源 2.開放式組織 3.管理開放式組織 4.我如何學會管理一個開放式組織 第二講:構建充滿熱情的工作環境 1.一切源于目標 2.重新審視情感因素在工作環境中的作用 3.管理者的角色:帶領熱情似火的組織 第三講:提升員工參與度 1.參與的力量 2.360 度全方位的責任心 3.管理者的作用:提升員工參與度 4.如何衡量參與度 5.如何鼓勵有益的爭辯和正向的發展 6.如何吸引并留住“社交網絡一代”的員工 7.管理者的作用:做出透明的決定 第四講:精英制度優于民主制度 1.關于民主的誤讀 2.影響力非朝夕之功 3.培育思想領袖 4.管理者的角色:讓你手下的超級巨星聽從他們熱情的指向 第五講:讓思想的火花飛揚 1.超越頭腦風暴 2.坦誠相見 3.臉皮要厚 4.管理者的作用:掃除合作的障礙 5.管理者的角色:利用非正式演講的機會

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