改革開放四十年,前20年我們靠資源輸出、環境污染、人力資源便宜取得了經濟發展,大投入大產出的年代一去不復返了,現代的工業產品競爭的是”創新和質量”。在“新常態”化大環境下,如果不去提升產品質量,必然會被市場淘汰,如何做到低成本高利潤是每個企業夢寐以求的夢想,如何做好質量管理?從哪里下手?如何做到質量零缺陷? “產品質量不僅僅是檢驗出來的!”他是個質量生態圈的問題,包括銷售、采購、倉儲、設計、技術工藝、生產制造部門的質量過程控制,有一個部門質量出問題都會導致產品質量索賠, 本課程將從質量管理的淵源開始,逐步深入,不僅讓學員樹立質量的意識理念,還能掌握質量問題分析解決的多種工具運用,最終形成全面質量管理體系。
● 深刻理解企業經營首要任務是盈利 ● 理解企業經營與產品質量必然關系 ● 了解全面質量管理體系建立與運用 ● 樹立產品質量是企業的生命線理念 ● 掌握產品品質分析解決的多種工具 ● 建立第一次把事情做合格職業素養 ● 熟練掌握質量管理QC小組活動模式 ● 掌握現場管理改善的范圍要領原則 ● 掌握質量問題系統解決的思維步驟
第一講:認識企業經營與質量管理 一、盈利是企業的首要任務 1. 企業為了完成社會使命,首先要盈利 2. 企業持續盈利的四種途徑 1)提高產品價格 2)增加銷售額 3)控制財稅支出 4)降低過程成本 案例分析:持續盈利的四種途徑 3. 產品嚴重過剩階段的盈利途徑:降本增效 二、企業成本的構成 1. 顯性成本 2. 隱形成本 3. 企業的血液:現金流 案例分析:為什么這家企業虧損了? 三、縮短過程周期時間是唯一線索 1. 采購周期時間 2. 生產周期時間 1)加工時間 2)搬運時間 3)檢查時間 4)停滯時間 案例分享:李小龍與李連杰的PK 3. 質量事故導致生產周期時間無限制變長 第二講:樹立全面質量管理思想意識 一、正確認知品質定義 1. 品質的是符合客戶的用途標準 2. 品質的檢查標準是與客戶檢查標準相同 3. 品質一次合格是在降低成本 4. 不僅要有責任心更要有良心 案例:報告造假的核酸檢測 二、質量的工匠精神 1. 致我們逝去的匠心 1)中國人為何瘋搶日本馬桶 2)愛馬仕給了我們什么啟示? 3)瑞士手表給了我們什么啟示? 4)互聯網營銷工具不能把三流的產品變為一流 5)追熱門、走捷徑與浮躁心 案例:《庖丁解牛》典故告訴了我們什么? 2. 時代呼喚工匠精神 1)古今中外成功人士都具備的工匠精神 2)長壽企業的各國分布和長壽企業的標志 3)褚時健的品質精神 4)李克強總理206年政府報告再次提出工匠精神 5)長壽企業靠的是專注精益求精 6)鋼鐵大國卻造不出圓珠筆頭和細針頭 3. 質量的大局意識 1)你在為誰而工作 2)主人翁心態與打工心態的不同行為表現 3)普通員工致命的心態:自輕自賤,不思進取,短期行為,打工心態 4)給現代員工的忠告:站在企業大局觀的角度想問題,你的人生立即開始扭轉! 5)我是如何面對工作--做別人不愿做的事情,做別人做不到的事情 6)一次就把事情做對的態度 案例:不同的定位,不同的人生 案例:老木匠蓋房子 第三講:梳理全面質量管理基礎知識 一、產品需要智能標準化 1. 產品從功能性轉化為智能型 2. 企業管理與技術標準化的建立 第一步:經驗行為 第二步:表準管理 第三步:標準貫徹 第四步:持續改善 案例分析:智能制造的麥當勞薯條 1)梳理腦海中慣有的經驗技術 2)把經驗編制為可操作的表準 3)把現有的表準規范通用標準 4)在標準的基礎上持續的改善 游戲互動:標準規則形成階段 情景模擬:為什么要實行作業標準化? 二、質量管理標準化體系 1. ISO與ISO9000的基礎知識 2. 質量管理七項基本原則 原則1:以顧客為關注焦點 原則2:領導作用 原則3:員工擔當和勝利能力 原則4:過程方法 原則5:改進 原則6:基于證據的決策方法 原則7:關系管理 三、QC小組活動模式 1. QC小組概念 2. QC小組基礎知識 3. QC小組的產生與發展 4. QC小組的組建、活動與推進 5. QC小組的成果制作思路與發布 6. QC小組活動成果的評審與激勵 案例:QC制作成果樣板分享 第四講:掌握全面質量管理防控手段 一、提升品質的三大方式 1. 事前必做的“三不”政策——不制造、不傳遞、不接受 2. 事中必做的“六檢”工作 1)自檢、互檢、專檢 2)首檢、巡檢、終檢 3. 事后必做的“四不放三分析” 1)原因不清不放過、措施不到不放過、責任不實不放過、宣傳教育不放過 2)危害分析、原因分析、標準分析 二、品質分析的“七大工具手法” 1. 舊七大工具手法 1)查檢表 2)層別法 3)柏拉圖 4)魚骨圖 5)散布圖 6)直方圖 7)控制圖 案例情景演練:舊七大工具手法運用 2. 新七大工具手法 1)矩陣圖 2)樹狀圖 3)相互關系圖 4)親和圖 5)過程決策方法圖 6)活動網絡圖 7)優先矩陣圖 案例情景演練:新七大工具手法運用 三、提升品質的人才培養 1. 作業標準的OJT培訓 2. 檢查作業的標準教育 3. 制定標準作業的能力 4. 品檢標準作業樣板展 5. 輔導下屬的標準步驟 6. 營造改善文化的機制 四、改善從發現問題開始 1. 明確問題的定義:理想與現實的差距 2. 發現問題的八大維度 1)過去對比 2)目標對比 3)部門對比 4)標準對比 5)后工序比 6)基準對比 7)煩惱的事 8)4M對比 3. 系統分析解決質量問題思維 ——問題的有效解決往往來自正確的對問題根源的分析 1)精益思想:沒有所謂的解決方案,只有需要驗證的假設 2)精益思想:分析問題的第一步是徹底的三現主義 3)精益思想:徹底三現主義前提是有充足工作經驗和技術了解 4)全員參與分析解決問題才能共同成長,有利于建立信任忠誠合作的關系 5)精益團隊分析問題的八部曲 五、系統解決質量問題八步法 案例分析:老奶奶一天讓母雞生兩個蛋 案例分析:泰勒如何每年給公司節約8萬美元,并提升了員工的工資 第一步:明確問題 1)重要度 2)緊急度 3)擴大趨勢 第二步:分解問題 1)一件重大的問題背后一定由N個小問題組成 2)解決大問題容易遭受挫敗感 3)把問題背后潛在的隱患找出來 案例:方案沒有被領導采納,如何解決? 工具:海因里希法則 第三步:設定目標 1)制定理想狀態 2)描述現在狀態 第四步:探究真因 分析工具:三現主義;5WHY 第五步:討論措施 第六步:行動計劃 工具:5W2H 第七步:全面評價 1)效率評價 2)效益評價 3)人才評價 第八步:鞏固成果 1)標準制定 2)全面可視化 3)輔導員工 六、問題溝通匯報工具:A3報告 1. A3報告 1)A3報告讓團隊成員之間對問題本身達成共識 2)A3報告讓員工參與進來,賦予更多的權力 3)A3報告讓員工必須走進現場觀察,才能找到真正的原因 2. A3報告的九大要素 1)報告標題 2)問題描述 3)現在狀態 4)設定目標 5)原因分析 6)應對計劃 7)執行對策 8)檢查結果 9)學習要點 現場演練:A3報告的現場演練 第五講:全面質量管理之現場改善 一、現場才是答案 案例分析:唐人街探案如何找到兇手 案例引入:某公司質量不合格的原因分析? 1. 現場管理的5M1E層別法——人機料法環測 1)現場人的管理 2)現場機的管理 3)現場料的管理 4)現場法的管理 5)現場環的管理 6)現場測的管理 二、現場管理的方法 1. 讓一切問題可視化 1)可視化管理的本質 案例互動:讓一切一目了然 視頻分享:提升效率便于管理 2)可視化管理十大范圍 2. 5S的管理方法 1)整理實施 2)清掃實施 3)整頓實施 4)清潔實施 5)素養實施