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一流員工,一流企業 ——自我認知與空杯心態工作坊

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上課方式:公開課/內訓/總裁班課程 時間上課時間:1天

授課對象:一流員工,一流企業 ——自我認知與空杯心態工作坊

授課講師:楊文浩

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課程背景

《平凡的世界》,這部以路遙長篇小說改編的電視劇曾一度熱播,為什么這樣一部在1986年已經被認為太土、題材陳舊、藝術趣味也不前衛、時尚的作品,在2015年,如此神奇的穿越時間、年齡、地域熱播呢!…… 原因在于平凡的世界是平凡的人創造的非凡故事,蘊含中國人幾千年來淳樸的善良感情,對抗苦難的勇氣,追求幸福的美好愿望,面對波折,困難,有一股生生不息的奮斗精神,有一種對土地愛,對崗位的愛,不僅僅的是為生存,也為感情,也為理想,無論是孫少平、還是少安我們都能感覺到除了勤奮,骨子里是對土地的愛,對崗位的愛,對美好的向往,對未來的憧憬! 縱觀今天的職場,為什么員工敬業度低迷!為什么很多人在崗位中迷失了自我,為什么我們做不到把企業當家業,把職業當事業,為什么很多人不是全力以赴,而是全力應付,那是因為我們物質豐富化,但精神荒漠化,這也是員工沒有主人翁精神,不能全力以赴勤奮的根源……

課程目標

1.從哲學的觀點入手,辯證分析正確的人生發展目標 2.從職業生涯發展定位人生理想 3.提升員工軟實力 4.空談誤國,實干興邦讓員工全力應付到全力以赴; 5.現實=理想/能力;煩惱=使命/能力 6.理解付出和回報的關系 7.精神引領,文化致勝。

課程大綱

第一講:辯證關系看人生 一、人生目標是什么? 1.幸福定義? 2.人與船,船與海的關系辯證 思考:信封與郵票故事 3.每一個人都是重要的,同樣每一個人都是渺小的; 案例:公交車原理 二、調整自己的心態 1.把自己看小,別人不敢小看 2.不把自己看重,才不會失重 3.不把自己看高,才不會失落 4.不把自己看輕,才不會自卑 5.不把自己看低,才不會郁悶 三、正確認識自我,幸福感自會上升。 第二講:職業發展看定位 一、企業發展生命周期論 二、人生職業生涯四階段 三、選擇自己適合的階段目標 1.內化于心。 2.固化于制。 3.外化于形。 四、現實=理想/能力。 案例:華為人的貢獻與分享??? 第三講:提升自我軟實力 一、先升值,再升職 1.給老板一個理由 2.自我升級 3.不可替代 4.一技之長 二、把自己做成品牌 1.做精業的專家員工 2.從稱職到卓越 3.像孔雀一樣開屏 第四講:像游戲一樣工作,享受樂趣 一、我們的任務是學習,工作只是練習題 二、把工作當成機遇 三、培養工作的信仰 四、釋放自己的激情 五、平衡工作與生活 六、陽光心態,快樂之本 1.感恩是一種生存智慧 2.以老板的心態工作 3.與時俱進的變化 第五講:壓力=責任/能力 一、壓力的應對技巧 二、責任是生存根本 三、反省中提高自我 四、把職業當事業,使命感 五、冬天來了,我該如何度過 第六講:沒有績效,一切都是空談 一、價值管理與效能管理 二、好方案+不落實=0 三、做問題的終結者 四、執行到位,績效為王 第七講:勤奮付出=豐厚回報 一、勤奮是成功的路上的帆和漿 二、自由與紀律保障,勤奮的基礎 三、堅持中守候成功回報 四、提高工作效能,聰明工作。 第八講:文化致勝 一、認同企業文化、價值觀 1.什么是企業文化 2.文化影響 3.文化致勝,四季常青。 二、公司請我來干啥 美國總統肯尼迪說:不要問你的國家能為你做什么,先要問自己能為國家做點什么? 案例:從唐駿的成功探討,公司請你來干啥! 做人、做事、作秀、作假 三、HOLD住職場的五重修煉 1.一個核心:績效 2.兩個平衡:軟、硬實力 3.三個層級:喜歡、信任、依賴 4.四個緯度:行為、道德、技能、態度 5.五個忠告:小、穩、強、大、久 說明:為確保課堂最佳體驗,課后最佳實踐! 本方案將會在培訓前,與企業做進一步溝通,根據企業具體情況,調整成最符合企業實際情況的個性化方案。

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