在瞬息萬變的企業競技場上，每個部門都是一支精銳部隊，為了共同的目標奮勇前行。然而，現實往往充滿了挑戰——不同部門間的溝通壁壘，如同無形的鎖鏈，束縛著團隊的力量，使項目進程步履維艱，效率難以提升。這不僅是管理的難題，更是企業持續發展的絆腳石。 想象一下，如果能夠打破這些壁壘，讓不同部門間的溝通如同行云流水，協作如同天衣無縫，那么企業的戰斗力將會是何等的驚人！這正是《模擬聯合國》課程所致力于實現的愿景。 本課程通過沉浸式的沙盤模擬演練，帶你走進一個充滿挑戰與機遇的虛擬國際社會。在這里，你將扮演不同國家的領導人，面對復雜的國際形勢和多變的外交關系，學會如何進行有效的跨部門溝通與協作。每一次決策、每一次協商，都將是對你溝通智慧與協作能力的極致考驗。 通過這門課程，你將不僅掌握跨部門溝通的基本技巧和原則，更能在實踐中深化理解，將理論知識轉化為實戰能力。你將學會如何在沖突中尋找共識，在挑戰中激發潛能，最終帶領你的團隊穿越部門壁壘，共創高效協作的新紀元！
課程特色： 區別于傳統教學：采用情景模擬沙盤，讓學員將日常表現投射，利用投射分析達成跨部門溝通協作能力的培養目的； 區別于傳統教導：在沙盤模擬中運用大量的跨部門溝通協作的訓練工具，模擬訓練場上多流汗，實際戰場上少流血； 區別于傳統認知：沙盤只是載體，通過沙盤營造愉悅學習環，提高學習氛圍，最好的認知擴展不是灌輸，而是親身體驗，未曾體驗參與，何來感悟成長！ 課程收益： 1．通過模擬聯合國中的國家合作與競爭，深刻體會到跨部門合作的重要性，學習并實踐跨部門溝通的基本技巧和原則，提升有效溝通的能力。學會通過有效的溝通和協商來化解沖突，達成共識。 2. 擔任國家領導人或團隊中的關鍵角色，親身體驗領導者的責任與挑戰，提升自己的領導力。 在團隊建設中學會如何激勵團隊成員、協調團隊內部關系，提升團隊整體效能。 3. 面對模擬中的突發情況和復雜局面，學會如何保持冷靜、靈活應變，提升自己的應變能力和抗壓能力。 4. 通過模擬不同國家的文化和背景，學會如何與不同文化背景的人進行有效溝通與合作，提升自己的跨文化交流能力。
沙盤背景： 《模擬聯合國》課程是一門提升企業跨部門溝通與協作的情景模擬沙盤課程。沙盤模擬了一個國際社會，由10個國家組成，每個國家有一位選舉產生的領導人，承諾完成對國民的責任，不管手段如何。國家領導人帶領的團隊，將在面臨誹謗、密謀、金錢和政治手腕的環境中達成目標。每個國家都需要認真分析信息，需要艱難的和其他有文化隔閡，甚至缺乏信任及不良溝通的國家周旋，而達成本國目標。每位國家領導人五年任期結束之前，必須與友國之間達成真正的國家聯盟！ 第一部分游戲體驗 第一講：模擬聯合國——沙盤模擬 一、沙盤模擬準備 1．沙盤背景故事：模擬聯合國 2．各國家情況介紹 3．沙盤目標：達成對國民的承諾、建立聯合國 4．小組模擬團隊建設與角色分配 1）總統 2）全權大使 3）財務官 4）信息官 5）智囊團 二、規則解讀，制定計劃 1. 活動分5輪（即5年）實施，每輪約15-20分鐘 2. 各國起始物資的數量是不一樣的 3. 交換物資沒有比例限制 4. 物資的交換只能在友好國和一般關系的國家之間進行，與敵對國禁止交換 三、設置各個國家彼此的關系 1. 友好 2. 一般 3. 敵對 四、各個國家初始的資源材料分配 1. 噶喇-厐萊 2. 迦廷-羅斯 3. 安寧-佘州 4. 哈密-巴都 5. 滿都-兵圖 五、沙盤模擬過程階段 1. 準備階段研討-第一年 2. 正式模擬階段-第二到五年 1）第二年研討，滿都-兵圖履行承諾 2）第三年研討，滿都-兵圖、哈密-巴都履行承諾 3）第四年研討，八個國家履行承諾 4）第五年研討，六個國家履行承諾 第二部分復盤與學習 第一講、小組復盤+大組內分享 一、回顧目標：最初目標、實際達成 思考及討論問題（問題可選部分或增減）： ?分享一下我此刻的心情 ?我覺得我們獲得《模擬聯合國》沙盤游戲的優勝了嗎？ ?關于游戲結果，我有什么想說的嗎？ ?我是怎么理解聯合國游戲的目標？ 二、反思過程：亮點、不足、原因 思考及討論問題（問題可選部分或增減）： ?游戲中，您的國家卷入了戰爭嗎？為什么？ ?您認為是什么讓那些國家躲過了戰爭？ ?我們國家（小組）和哪個國家（小組）產生劇烈的沖突，什么讓我印象深刻？ ?互相之間出現沖突的根本原因是什么？ ?我們國家（小組）有哪些方面做的好？哪些方面做的不夠好？ ?其他國家（小組）有哪些方面做的好？哪些方面做的不夠好？ ?我們國家（小組）內部，是否存在沖突或溝通不暢？什么讓我印象深刻？ ?你在游戲中起到了什么角色？你如何評價自己游戲中的表現？ 三、總結經驗：感悟、規律 思考及討論問題（問題可選部分或增減）： ?這個游戲，讓我聯想到了日常工作中哪些場景（哪些人或事）很類似？ ?這個游戲，給我最大的啟發（經驗）是什么？ ?從這個項目中學到了哪些寶貴的經驗和教訓？ 四、行動計劃：停止、繼續、開始 思考及討論問題（問題可選部分或增減）： ?回到實際工作中，我覺得哪些行為我們應該停止做？ ?回到實際工作中，我覺得哪些行為我們應該繼續（保持）做？ ?回到實際工作中，我覺得我們應該開始做哪些？ ?關于團隊或公司或領導，我想說些什么？ 第三講、跨部門合作四步法 第一步：準備——信息收集與需求分析 1.數據事實與主觀臆斷 2.了解對方需求和目標 3.明確自己的需求 第二步：交流——開啟對話與澄清問題 1.選擇合適的時機和地點 2.開放性溝通 3.沖突識別與澄清 第三步：協商——制定解決方案 1.頭腦風暴 2.評估與選擇 第四步：鞏固——執行協議與維護關系 1.確定行動方案 2.建立信任 3.學習與成長 4.后續跟進
擅長領域： 領導力 企業文化 戰略解碼 目標管理 問題分析與解決 系統思維 輔導激勵 團隊協作沙盤 復盤 disc溝通 阿里巴巴 銷售管理 行動學習工作坊 結構化思維系統思考 沖突管理 決策授權 跨部門溝通 執行力 組織發展 戰略管理 問題解決
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