專注講師經(jīng)紀(jì)13年,堅(jiān)決不做終端

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【徐志謙老師】2024年3月28號(hào)授國(guó)網(wǎng)新源邀請(qǐng)講《化繁為簡(jiǎn):構(gòu)建你的結(jié)構(gòu)化思維》圓滿結(jié)束?。?!

2024-03-29 16:26:19

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【徐志謙老師】2024年3月28號(hào)授國(guó)網(wǎng)新源邀請(qǐng)講《化繁為簡(jiǎn):構(gòu)建你的結(jié)構(gòu)化思維》圓滿結(jié)束?。?! ● 思維層面:想清楚——提升結(jié)構(gòu)思維能力,實(shí)現(xiàn)全腦思維,做到邏輯清楚,想得明白; ●表達(dá)層面:說(shuō)明白——針對(duì)工作溝通能力,以受眾為中心,重點(diǎn)突出、層次清晰,表達(dá)流暢;針對(duì)書面表達(dá)能力,能夠做到結(jié)構(gòu)清晰、抓人眼球、總結(jié)匯報(bào)PPT等讓人驚艷;針對(duì)提升口頭演講能力,在商務(wù)演講中能重點(diǎn)突出、風(fēng)格獨(dú)具,讓你的受眾聽得明白,看得清楚,理解正確; ● 執(zhí)行層面:做到位——有效提升解決問(wèn)題能力,運(yùn)用MECE原則,提升結(jié)構(gòu)化分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,讓問(wèn)題在條分縷析的結(jié)構(gòu)化力量面前被打回原形,輕松解決。

徐志謙

課程開發(fā)與職場(chǎng)效能提升專家

擅長(zhǎng)領(lǐng)域:思維導(dǎo)圖/問(wèn)題分析解決/TTT/課程開發(fā)/授課技巧/微課/演繹技巧/PPT

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