課程收益： ● 幫助學(xué)員提高對(duì)團(tuán)隊(duì)抗挫力的認(rèn)識(shí)和理解，讓管理工作更加有針對(duì)性； ● 前沿管理心理學(xué)理論（潛意識(shí)理論、群體心理學(xué)等）、技術(shù)與實(shí)踐結(jié)合，拓寬管理視野； ● 指導(dǎo)學(xué)員掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)目標(biāo)制定的工具方法，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和員工目標(biāo)的共贏性； ● 教授學(xué)員使用多種工具方法，提高團(tuán)隊(duì)行動(dòng)力和創(chuàng)新力，更有效克服逆境； ● 指導(dǎo)學(xué)員掌握識(shí)別和調(diào)整團(tuán)隊(duì)情緒的工具方法，提高團(tuán)隊(duì)在逆境中的情緒恢復(fù)力，打造高團(tuán)隊(duì)士氣。 ● 教授學(xué)員打造團(tuán)隊(duì)“攀登者”文化，保持團(tuán)隊(duì)持久的戰(zhàn)斗力。
授課對(duì)象：中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者
課程收益： ● 幫助學(xué)員提高對(duì)挫折、失敗等逆境的認(rèn)識(shí)和理解，賦予工作更多的心理彈性； ● 前沿管理心理學(xué)理論（潛意識(shí)理論、認(rèn)知心理學(xué)等）、技術(shù)與實(shí)踐結(jié)合，拓寬思維視野； ● 教授學(xué)員使用多種工具方法，建立積極的生活哲學(xué)和工作心態(tài)，提高逆境中的情緒復(fù)原力； ● 指導(dǎo)學(xué)員掌握調(diào)整行動(dòng)力驅(qū)動(dòng)的工具方法，突破逆境產(chǎn)生的困境； ● 幫助學(xué)員打破固定型思維，建立成長(zhǎng)型思維，讓逆商提升形成長(zhǎng)期工作戰(zhàn)斗力； ● 植入敬業(yè)文化，潛移默化學(xué)員心態(tài)，建立積極主動(dòng)的工作價(jià)值觀。
授課對(duì)象：中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者
課程收益： ● 提高對(duì)負(fù)面情緒和壓力的理解，更科學(xué)和有效率的應(yīng)對(duì)情緒壓力； ● 現(xiàn)場(chǎng)改善負(fù)面情緒和緩解壓力，讓學(xué)習(xí)變得輕松喜悅； ● 掌握情緒壓力管理的工具方法，提高情緒恢復(fù)力，打造陽(yáng)光心態(tài)和健康體魄； ● 植入敬業(yè)文化，更好幫助學(xué)員調(diào)整心態(tài)，建立積極主動(dòng)的工作價(jià)值觀； ● 識(shí)別心理疾病，預(yù)防不幸事件的發(fā)生。
授課對(duì)象：中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者
課程收益： ● 幫助學(xué)員提高對(duì)情商管理的認(rèn)識(shí)和理解，讓管理工作更加有針對(duì)性； ● 前沿管理心理學(xué)理論（潛意識(shí)理論等）、技術(shù)與實(shí)踐結(jié)合，拓寬管理視野； ● 指導(dǎo)學(xué)員掌握自我情緒管理的工具方法，更好應(yīng)對(duì)工作和生活壓力，提高工作效率和幸福感； ● 教授學(xué)員使用多種工具方法，促進(jìn)自我激勵(lì)和成長(zhǎng)，保持最佳工作狀態(tài)； ● 指導(dǎo)學(xué)員掌握打造高情商團(tuán)隊(duì)的工具方法，提升團(tuán)隊(duì)整體戰(zhàn)斗力，實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。
授課對(duì)象：中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者
課程收益： ● 理解新生代員工的人格特質(zhì)，讓管理工作更加精準(zhǔn)； ● 前沿管理心理學(xué)理論（潛意識(shí)管理等）、技術(shù)與實(shí)踐結(jié)合，拓寬管理事業(yè)； ● 教授新生代員工職業(yè)性格分析的工具方法，幫助實(shí)現(xiàn)人崗匹配，提升工作效率； ● 從人性的內(nèi)核出發(fā)，梳理領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和新生代員工工作滿意度的影響因素，通過(guò)激勵(lì)提高工作滿意度； ● 掌握新生代員工個(gè)體陽(yáng)光心態(tài)輔導(dǎo)和群體陽(yáng)光心態(tài)打造工具方法，幫助更好面對(duì)工作挫折和工作壓力。
授課對(duì)象：中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者
心理學(xué)應(yīng)用實(shí)練專家
擅長(zhǎng)領(lǐng)域：管理心理學(xué)、管理者效能、新員工賦能、情壓管理、逆商與情商、EAP…
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