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我們的課程將給學(xué)員提供正確的概念、有效的方法和實(shí)用的工具，讓學(xué)員帶著問題來，揣著方法走，并能在實(shí)踐中學(xué)以致用。 從業(yè)務(wù)骨干到管理者，將從工作價(jià)值觀、時(shí)間管理和領(lǐng)導(dǎo)技能三方面進(jìn)行轉(zhuǎn)變，提升管理者的管理思維。在做好自我管理的前提下，通過他人來完成公司交給的工作任務(wù)和目標(biāo)，確保公司的領(lǐng)導(dǎo)管道通暢。通過對(duì)績(jī)優(yōu)公司和經(jīng)理人的調(diào)研，卓越經(jīng)理人必須突破5項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)能力。 ● 設(shè)立目標(biāo)，分清輕重緩解。協(xié)調(diào)員工、團(tuán)隊(duì)和組織目標(biāo)，讓員工清晰明了公司的策略和目標(biāo)，員工具備方向感，將精力放在重要的事情上，關(guān)注高價(jià)值的工作。 ● 委派授權(quán)，是衡量管理者角色轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵，通過有效委派和授權(quán)，發(fā)揮管理者和員工對(duì)公司的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)員工從他律到自我管理。 ● 教練輔導(dǎo)，作為管理者，高效地輔導(dǎo)發(fā)展員工是對(duì)組織最大的貢獻(xiàn)，確保員工有意愿、有能力、有方向地完成工作。 ● 績(jī)效反饋，通過績(jī)效評(píng)估和改進(jìn)，建設(shè)以業(yè)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向的團(tuán)隊(duì)文化和行為方式，有效地提高組織績(jī)效、提升個(gè)人生產(chǎn)力和激勵(lì)員工。 ● 團(tuán)隊(duì)建設(shè)，通過員工選拔和團(tuán)隊(duì)建設(shè)，明確團(tuán)隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)，提升員工的敬業(yè)度，打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)。
授課對(duì)象：中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者
● 從日常的事務(wù)性管理工作中跳出來，思考在變化的環(huán)境中帶領(lǐng)員工向正確的方向邁進(jìn) ● 在實(shí)踐中磨礪領(lǐng)導(dǎo)力，奠定信任基石，建立良好的人際關(guān)系，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)者的力量 ● 傳播你的基本價(jià)值觀和信念，言行一致，為他人樹立榜樣 ● 表達(dá)你對(duì)未來的展望，激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員共享一致的愿景 ● 尋找機(jī)會(huì)發(fā)展壯大，敢于承擔(dān)必要的風(fēng)險(xiǎn) ● 構(gòu)建團(tuán)結(jié)、合作和信任的氛圍，增強(qiáng)他人成就卓越，激發(fā)認(rèn)可他人成就 ● 運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)力的五大習(xí)慣行為、十大路標(biāo)，發(fā)揮強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)力系統(tǒng)威力
授課對(duì)象：中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者
我們以及世界級(jí)的公司都相信，只有激情投入的員工才能創(chuàng)造滿意的顧客，只有滿意的顧客才能提升股東的價(jià)值。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)也表明，輔導(dǎo)能夠提高員工生產(chǎn)率、發(fā)展員工能力和改善員工滿意度。因此，輔導(dǎo)技能是高效經(jīng)理人的一項(xiàng)關(guān)鍵技能。 ● 我們將從理念轉(zhuǎn)變、技巧提升和情境演練三個(gè)層面幫助學(xué)員掌握“教練型領(lǐng)導(dǎo)力”關(guān)鍵概念、基本特征和核心價(jià)值。 ● 學(xué)員參訓(xùn)后能夠?qū)嵤┻M(jìn)行輔導(dǎo)對(duì)話以及運(yùn)用在工作和生活的方方面面，從而提升領(lǐng)導(dǎo)力的核心技能——建立良好的人際關(guān)系，夯實(shí)信任基石。 ● 課程中將提供互動(dòng)關(guān)系模型，是一把開啟個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力的金鑰匙，有利于提升領(lǐng)導(dǎo)力的其他技能。 ● 原則：建立伙伴式的工作關(guān)系，培養(yǎng)贏得認(rèn)同能力和影響力，提高團(tuán)隊(duì)工作氛圍。 ● 內(nèi)容：整合互動(dòng)技巧、反饋技巧，監(jiān)督并引導(dǎo)他人完成工作目標(biāo)，提高輔導(dǎo)技能。 ● 工具：通過一系列層層遞進(jìn)的真實(shí)案例、角色扮演、影片學(xué)習(xí)，使用科學(xué)的輔導(dǎo)管理工具，學(xué)會(huì)使用輔導(dǎo)工具表并在工作中進(jìn)行輔導(dǎo)對(duì)話。 ● 衡量：通過對(duì)工作質(zhì)量、數(shù)量、時(shí)間和成本四個(gè)方面對(duì)員工的績(jī)效進(jìn)行衡量。
授課對(duì)象：中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者
培訓(xùn)中講師提供概念簡(jiǎn)潔、流程清晰、方法有效、工具實(shí)用。通過本次培訓(xùn)，業(yè)務(wù)經(jīng)理將能夠有心、有力地做好非人力資源經(jīng)理的人力資源管理工作，提升自身的管理和領(lǐng)導(dǎo)能力，更好地支持到業(yè)務(wù)發(fā)展。 ● 業(yè)務(wù)經(jīng)理具有人力資源管理思維 ● 業(yè)務(wù)經(jīng)理掌握選、育、用、留的策略和方法 ● 業(yè)務(wù)經(jīng)理獲得HR對(duì)業(yè)務(wù)部門的支持
授課對(duì)象：中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者
課程以簡(jiǎn)潔的概念、清晰的流程、有效的方法和實(shí)用的工具，采用咨詢式培訓(xùn)法，在課程結(jié)束后學(xué)員達(dá)到以下目標(biāo)： ● 了解作為公司業(yè)務(wù)計(jì)劃的重要組成部分，績(jī)效管理有什么樣的重要性。 ● 建立起信心和能力，公平、協(xié)調(diào)、有效地管理績(jī)效，并能區(qū)別團(tuán)隊(duì)成員的績(jī)效表現(xiàn)。 ● 掌握開展績(jī)效管理所需要的各種重要技能，包括制定崗位KPI、設(shè)置“SMART”目標(biāo)、診斷績(jī)效問題、給予輔導(dǎo)反饋和績(jī)效考核。 ● 掌握處理績(jī)效管理的各種特殊情況，建立處理績(jī)效不良/低下情況的信心和能力。 ● 掌握相關(guān)技能和工具，有效管理自身及他人績(jī)效，促進(jìn)自身的發(fā)展，并實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)部門/職能部門和整個(gè)組織的績(jī)效提高。
授課對(duì)象：中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者
對(duì)本課程結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況和需求，針對(duì)直線管理者特別設(shè)計(jì)。課程特點(diǎn)簡(jiǎn)單、實(shí)用、有效（SEE），學(xué)員即學(xué)即用。 ● 了解高效招聘為公司業(yè)務(wù)和人力資源管理帶來的價(jià)值 ● 做好面試前準(zhǔn)備：明確崗位需求、簡(jiǎn)歷篩選、面試問題設(shè)計(jì) ● 運(yùn)用結(jié)構(gòu)化面試：開場(chǎng)背景審核、行為面試技巧和甄選方法 ● 運(yùn)用面試后評(píng)估
授課對(duì)象：中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者
企業(yè)實(shí)戰(zhàn)管理專家
擅長領(lǐng)域：績(jī)效管理、薪酬管理、招聘面試、非人、HRBP、人才梯隊(duì)、領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、醫(yī)藥銷售
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