方明－組織發展顧問 18年國際品牌酒店管理經驗 美國萬豪集團培訓師認證 美國溫德姆集團講師認證 美國PIL領導力課程認證 美國佩珀代因大學組織發展學院 MSOD中國隨行翻譯官 國家一級人力資源管理師
在充滿變化的“白水世界”中，每個人都需要扮演好自己這條航船上的領導者。面對機遇和挑戰，我們需要在認知底層構建一個行之有效的思維操作系統，并以此來影響自己持續做出正確的行為。《領導者的七種效能思維與行為》課程為您化繁為簡，搭建理論與實踐的橋梁，通過兩天的學習，幫助您構建自己的系統升級方案。 本課程創造性地設計了達成自我效能成長目標的方法論，是個人邁向領導者的效能思維與行為的基礎。通過兩天的學習與研討，每一位參與者將深入理解效能思維的精髓，并在行為上找到自己的實踐落腳點，由內而外開始踐行效能人生。 本課程的理論來源于領導力與組織發展前沿研究，致力于在科學理論框架支持下，向參與者傳授一個簡潔的個人效能操作系統，讓每一位領導者能學以致用，在課程中找到自己的思維升級點和培訓后的行動指南，以便能運用該方法論在工作和生活中發揮積極持久的影響。 本課程是世界五百強公司管理人員和骨干員工的必修課程，其開展方式極具互動性，充分運用多種有效且廣受成年人歡迎的教學方法，例如：團隊促動，角色扮演，示范演練，小組研討，視頻教學，頭腦風暴等。我們致力于讓所有參與者在體驗中學習，在快樂中思考，在分享中成長。
授課對象：高層管理者，中層管理者，基層管理者，骨干型員工
領導者最重要的使命之一，就是幫助下屬身心參與地完成工作，達成組織目標，進而實現個人發展。而今天的領導者所面臨的新生代員工，在自我發展的需求上呈現更加復雜的多樣性。一個好的領導者，可能賦能一個優秀的團隊；一個糟糕的領導者，可能帶來士氣的渙散和骨干的流失。《領導者的四種賦能方式與對話》課程為您化繁為簡，搭建理論與實踐的橋梁，通過兩天的學習，幫助您構建自己的最佳領導行動方案。 本課程創造性地設計了領導者賦能員工更好發展的方法論，讓參與者從經驗主義管理變為用科學方法來幫助團隊成員發展。通過兩天的學習與研討，每一位參與者將深入理解賦能行為和對話的精髓，找到自己在實踐上的落腳點，由內而外開始踐行該方法論。 本課程的理論來源于領導力與組織發展前沿研究，致力于在科學理論框架支持下，向參與者傳授一個簡潔的賦能他人的工具箱，讓每一位領導者能學以致用，在課程中找到自己的思維升級點和培訓后的行動指南，以便能運用該方法論在工作和生活中發揮積極持久的影響。 本課程是世界五百強公司管理人員和骨干員工的必修課程，其開展方式極具互動性，充分運用多種有效且廣受成年人歡迎的教學方法，例如：團隊促動，角色扮演，示范演練，小組研討，視頻教學，頭腦風暴等。我們致力于讓所有參與者在體驗中學習，在快樂中思考，在分享中成長。
授課對象：高層管理者，中層管理者，基層管理者
領導者是組織中的靈魂，一個卓越的領導者能讓一個組織脫胎換骨，全然不同。因為領導好一個組織，需要構建組織從上到下的發展思維，并有科學的方法輔助落地。《領導者的組織發展思維與實踐》課程為您化繁為簡，搭建理論與實踐的橋梁，通過兩天的學習，幫助您構建領導組織的科學思維和實踐。 本課程創造性地設計了領導者賦能組織發展的方法論，讓參與者從經驗主義管理變為用科學方法指導自己的領導行為，一步步幫助組織確立方向，匹配系統，賦之以能并做好自我榜樣。通過兩天的學習與研討，每一位參與者將深入理解促進組織發展的思維，并找到自己在實踐上的落腳點，并在領導組織發展的道路上，由內而外地開始踐行該方法論。 本課程的理論來源于領導力與組織發展前沿研究，致力于在科學理論框架支持下，向參與者傳授一個簡潔的個人效能操作系統，讓每一位領導者能學以致用，在課程中找到自己的思維升級點和培訓后的行動指南，以便能運用該方法論在領導組織中發揮積極持久的影響。
授課對象：高層管理者，中層管理者
