俞平－中、英雙語授課 領導力平衡羅盤推行者 哈理遜評估（HA）認證講師 國家二級心理咨詢師/PEPC心理咨詢師 曾任：雪松控股| 培訓總監兼雪松大學執行校長 曾任：波士頓科學 | 首席培訓官 曾任：沙特國家石油公司 | 高級培訓主管
在當下的移動互聯網時代，我們所處的外部環境越來越顯現出VUCA四大特性，即易變性、不確定性、復雜性和模糊性。對企業而言，組織想要不斷適應這個VUCA時代帶來的挑戰和機遇，必須要讓自己變得更為敏捷，也就是在明確了自己的使命愿景、核心競爭力、市場方向之后，要走得足夠快才能在競爭中取得勝利。 績效管理可以說是組織發展課題中最復雜、最困難、最重要的一項工作。如何理解績效管理的理論與實踐？如何選擇最適合企業的績效管理體系？如何進行極具挑戰的績效反饋與輔導？ 本課程通過引入敏捷績效管理模型，將重點解決企業在績效管理中有形無實的問題。通過學習教練式績效反饋和輔導技術，幫助管理者切實提高績效管理能力，助力企業通過卓有成效的績效管理實現戰略落地、思想統一、組織發展。
授課對象：大中型企業中層管理團隊、小型企業高層管理者
組織管理過程中出現的諸多問題，往往都與領導力水平低下相關。于是每一個追求卓越的管理者，都渴望不斷提升領導力。可是在學習了諸多領導力理論和技術之后，他們卻遺憾地發現自己在管理實踐中依然困難重重。究其背后原因便發現，這種單純的知識灌輸，只能帶來外在的改變，卻鮮有突破，從而很難真正實現領導力的發展。想要成為一個高效的領導者，我們首先要學會領導自己，這種自驅領導力，能使我們由內而外，真正擁有強大的力量。 從“敏捷領導力”的視角而言，我們需要用“對人不對事”的思路來解決問題。而更為重要的是，每一位管理者需要有一個超脫自己的外部視角，發現自己領導力的盲點，不斷向內探索，并且運用團隊思維來面對問題，讓整個團隊的智慧都成為我們的支持系統。 本課程旨在助力管理者運用“領導力平衡羅盤”發現自身領導力發展的內在阻礙，由內而外地完善自我認知，了解自身的優勢與劣勢并順勢而為，探索領導力發展的真正著力點；并在此基礎上形成真正的自驅領導力，從而改變自己，進而驅動團隊，改變組織，最終實現組織與個人的雙贏。
授課對象：企業中高層管理者
關于溝通，諸多管理者的感覺往往是明白了很多道理，但依然做得不好。比如在面對以下這些問題時，你可能還是無法自如應對： 如何激勵員工？如何即興發言？如何給領導提意見？如何主持好戰略會？如何匯報提案？如何做好競聘演講？ 本課程通過引入敏捷溝通模型，將重點幫助管理者解決以上溝通難題。通過學習掌握敏捷溝通技術在9大實戰場景中的運用，全面提高溝通能力；并運用“平衡羅盤”重新認識自身的溝通偏好，發揮優勢，排除面對艱難溝通時的內心阻礙，突破自我，切實提高溝通效能。
授課對象：大型企業中層管理管理者，小型企業高層管理者
