張坤－績效式TTT項目版權課創始人（績效提升） 美國CIPL注冊國際職業培訓師 美國ACI注冊國際職業培訓師授權導師 日產訓（中國）MTP中層管理課程授權導師 麥肯錫經典課程-金字塔原理 版權課授權導師 東尼?博贊思維導圖認證導師 北京大學/清華大學MBA/中山大學MBA/浙江大學特聘導師 TED演說廣州地區特邀分享嘉賓（2018期） 湖北經視《天生我才》欄目，職業規劃師特邀嘉賓（2012年） 曾任：小鵬汽車科技集團丨培訓負責人、總裁助理 曾任：香江集團（中國民企前十強）丨高級人力資源管理、HRBP、總裁助理 曾任：ALESCO株式會社（世界500強）丨HRM/培訓負責人 曾任：海爾集團丨產品講師、高級培訓師、高級銷售工程師
TTT是世界500強企業職業經理人的必修課程，企業管理需要培訓，培訓需要強有力的內訓師團隊，因為TTT培訓意義重大，有利于企業內部培訓工作的帶動和見效，但是企業內部員工即使有豐富的工作經驗，也有授課經歷，但不擅于將寶貴的工作崗位經驗轉化為課程，為解決這一現象，TTT技能培訓變得尤為重要，本課程將圍繞培訓師的“編、導、演“三大技能和培訓師的角色認知與職業素養進行系統的知識和技能開發，共萃取和提煉出五大常規修煉技能，較為全面的提升當下培訓師的授課綜合能力。
授課對象：企業內部兼職講師、候選講師、培訓工作人員、中高層管理人員
課堂引導是一項藝術性很強的授課技巧，由于成人學習是：他們有著一定的經驗，當接受新的知識時會運用過去的經驗，成人只有自己想學才能學進去，成人只學自己認為有用的內容。針對成人培訓更多的不是灌輸，而是引導，只有當學員認為培訓師所講內容真的有用時學員才有可能聽，本課程是依據成人學習的特點設計的課堂引導式授課技巧，從“引導”的方法入手，目的是有效的激發學員的學習意愿、探索心里和好奇心理，提高學員參與度，從而提高培訓的效果。
授課對象：企業內訓師
為什么要開發本課程 1.真正長期有效的培訓是依靠內部講師團隊，因為內部講師是最了解企業實際需求的、且成本最低。但是，企業內訓師的短板就在于授課技巧與課程開發的專業能力不足。 2.培訓課程開發是培訓師的核心能力，能否開發出滿足培訓對象切身需求、具有一定理論深度、課堂教學效果良好的培訓課程是衡量一個培訓師水平的重要標志。 3.通過有效的課程開發，結合企業管理中的有效情景模式，開發和萃取出企業管理實踐中寶貴的經驗和案例，推動企業培訓管理工作進入新階段。
授課對象：具有一定授課經歷、專業能力的內訓師或業務精英、企業內部講師、職業講師以及從事課程開發與設計的專業人士。
TTT培訓實戰專家
擅長領域：課程開發、授課技巧、內訓師技能提升、PPT制作、商務演講、結構性思維、思維導圖
