專注講師經(jīng)紀13年,堅決不做終端

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個人資歷

李培翔-10年培訓及培訓管理工作經(jīng)歷 解決力培訓發(fā)起人 引導式教學技術專家 職場思考力思維訓練專家 結(jié)構性思維版權認證講師 左圓右方·創(chuàng)新思維與問題解決認證講師 安徽省企業(yè)管理協(xié)會副秘書長 AACTP國際注冊培訓講師 AACTP國際認知行動學習促動師 著作:《管理就是解決問題》 曾任:華然裝飾集團丨培訓總監(jiān)

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結(jié)構性思維

在日常工作中,沒有要點、雜亂無章的口頭表達和文字表達往往缺乏說服力,甚至降低整個組織的工作效率。 究其原因,是在傳遞信息時沒有構建一個有效的結(jié)構。 「結(jié)構性思維」可以幫助我們在表達核心觀點的基礎上,有理有據(jù)、條理分明地證明這個觀點,使我們能夠做到清晰思考和準確表達,如果全員普及更可以通過構建統(tǒng)一的思維和語言標準提升整個組織的工作效率。 結(jié)構性思維是我們在溝通交流中需要運用的最基本的思維方式之一,它可以用在我們與他人溝通交流、思考問題以及解決問題的方方面面。● 什么是結(jié)構性思維? 結(jié)構性思維是一種重點突出、邏輯清晰、主次分明的邏輯思路、表達方式和規(guī)范動作。其背后支撐原理是1973年由麥肯錫國際管理咨詢公司的咨詢顧問巴巴拉?明托(Barbara Minto)首創(chuàng)的金字塔原理(Pyramid Principles)。 ● 結(jié)構性思維能幫助你解決哪些問題? 掌握如何用結(jié)構性思維思考、溝通、表達和解決問題;提高邏輯性、條理性;掌握表達的標準結(jié)構、規(guī)范動作;溝通準確高效。 思考:用全腦思維,提高結(jié)構化思維能力,思考全、準、快。 口頭表達:重點突出,調(diào)理清晰,言簡意賅,讓聽眾有興趣、能理解、記得住。 書面表達、公文寫作:挖掘讀者的關注點、興趣點、需求點、利益點;用金字塔搭建邏輯清晰的框架結(jié)構;歸類分組、重點突出、邏輯清晰、主次分明,讓人看得懂、愿意看、記得住;縮短寫作時間,減少修改次數(shù)。

授課對象:中層管理人員、核心骨干員工

管理就是解決問題

企業(yè)為什么需要管理者?如果沒有管理者,企業(yè)是否能正常運轉(zhuǎn)? 或許大家只是覺得,管理者是一個發(fā)號施令者,是一個任務下達者,是工作的監(jiān)督者,是企業(yè)的掌舵者,但管理者的根本任務或者說管理的本質(zhì)是什么呢?對于這個問題,很多人也許并未做出思考。 其實,管理并不是傳統(tǒng)意義上的管人理事,管理只對績效負責,做管理就是面對事實、解決問題。企業(yè)之所以需要管理者,之所以需要有人去管理,根本原因是伴隨著企業(yè)發(fā)展, 會有層出不窮的問題。管理者存在的價值,就是解決問題。管理的本質(zhì),就是消滅問題。所以,任何管理的理念、方法沒有對錯之分,只有能不能解決問題之分。不能解決問題的理念、方法,不是好理念;不能解決問題的管理者,不是優(yōu)秀的管理者。

授課對象:年輕管理人員、儲備干部、新晉管理者

榮耀時刻-結(jié)構性演講

※ 如果讓我重進大學,我將修好兩門課:演講和說服。——尼克松 ※ 你能面對多少人,未來就有多大的成就。——丘吉爾 一言之辯重于九鼎之寶,三寸之舌強于百萬之師。說話本身就是生產(chǎn)力,如何用正確有效的方式、得體流暢的語言、結(jié)構化的思維、有力清晰的表達,產(chǎn)生共鳴,贏得喝彩,不僅增加個人魅力與影響力,還能提高工作效率與溝通品質(zhì),更能有效激發(fā)團隊執(zhí)行力與凝聚力。 現(xiàn)代社會,「演講」已不再是一種特長,而是一種必備技能! 在個性標簽崛起的時代,演講早已是人人都必須具備的軟實力。 不論你是奮力創(chuàng)業(yè)的追風者,還是高高在上的CEO; 不論你是企業(yè)里的中流砥柱,還是項目團隊中的螺絲釘; 掌握演講的能力,對一個人的成功來說,怎么強調(diào)都不過分! 對于普通人來說,表達和展示自己,可以幫你獲得更多的人生機會; 對于管理者來說,演講能力就是領導力的重要組成部分,是必修課! 如何擁有自己獨特鮮明的演講風格而使演講更深入人心? 如何邏輯清晰、重點突出地表達自我觀點贏得屬于自己的榮耀時刻? 《榮耀時刻—結(jié)構性演講》滿足你的一切需求! 開會時、工作總結(jié)時、提案報告時、對外宣傳時......越來越多的時候,需要面對公眾進行表達。 如何讓觀點有內(nèi)在,讓語言有邏輯,讓演講有生命? 你希望摒棄抄襲講稿、告別拼湊講稿,拒絕流水賬式的講稿嗎? 你想用驚艷的開場白引爆全場? 你想用精準的語言表達有力的主題? 你想層層遞進環(huán)環(huán)相扣的展開內(nèi)容? 你想打造激勵人心激發(fā)行動的演講結(jié)尾? 沒問題!

授課對象:高/中層管理人員、部門負責人

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共 5 章 創(chuàng)新思維,思維訓練

用邏輯思考激活創(chuàng)新思維

李培翔

思維訓練專家

擅長領域:執(zhí)行力/思考力/創(chuàng)新力/解決力/結(jié)構性思維/金字塔原理

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