劉老師致力于職場效能發展領域,深諳央國企、大型民營企業上市公司、創業型公司的企業生態,特別是醫藥零售行業、新媒體行業及新能源行業的從業經歷,熟悉行業屬性與業務管理流程,從基層員工走到企業高管的經歷,深刻理解企業經營管理中的痛點,幫助職場人打造核心競爭力,與職業良性互動,人職共贏,從而更好的為企業培訓轉化落地提供有力支撐。
——曾為新能源開發有限公司搭建【人力資源體系】
■成果:實現組織從規范化流程化標準化系統化的全面升級,同時基于關鍵崗位進行人才畫像建模,制定人才發展路線,通過薪酬績效改革,有效的提升人效,激活組織活力,實現人員的良性流動,提升企業關鍵人才的人崗適配度,針對不同崗位層級搭建培訓培養體系,有效的支撐業務條線人才的需求及戰略目標達成。針對公司全員開展《情緒壓力管理》、《新員工職業化提升》、《性格分析與職場溝通》《打造你的職場競爭力》等專項能力的課程賦能,累計為企業輸送近百名優秀人才。
——曾為一心堂藥業集團管理并訓練專兼職講師,編制《培訓管理者成長手冊》
■ 成果:負責集團專兼職講師體系近1000人的搭建和培養,實現講師分級分類管理及講師不同層級學習體系的完善,打通專兼職講師培養、任用及晉升的路徑。從職業規劃的角度進行培訓體系人員階段性目標分解,以引導技術為根基編制成冊。
針對零售終端不同評級的門店員工、后臺各職能單位中基層管理人員開展《情緒與壓力管理》、《陽光心態——讓你好好喘口氣》《情緒管理》《時間管理》《高績效店長職業素養鍛造訓》《職業生涯規劃》等系列課程賦能,累計100+場。
——曾為愛上網絡有限責任公司擬定企業大學發展戰略,并全面梳理組織業務培訓需求
■ 成果:服務企業戰略,從人才發展戰略分解,梳理企業大學運營管理及業務管理線條,建設線上學習平臺,打通線上線下培訓環節,并實施《情緒與壓力管理》、《職業生涯規劃系列課程》、《新員工職業化訓練》《性格與溝通》《職場幸福課》等領域的培訓,幫助不同發展階段的職業人解決職業發展的問題,調適員工狀態,服務組織目標;萃取提煉企業文化,并策劃實施一些列企業文化宣貫活動,通過共創共建共同繁榮企業文化生態,在多元價值時代作出并堅守我們的共同選擇。
在職期間,劉老師2次被評為企業年度優秀職業經理人,帶領團隊3次獲得優秀團隊稱號,不斷拓展職能職系,帶領團隊一直是企業高績效貢獻者。