課程收益： 1．了解成人學習的特點，定位自身講師角色，自我測評明確后續成長努力方向。 2．了解登臺怯場緊張的原因，找到方法有效化解緊張和怯場，更自如登臺。 3. 通過身、手、步、眼搭配，在臺上展現更專業的自我。通過震撼表達讓自己的表達和演繹更有彈性，打動聽眾。 4．掌握有效開場和收尾的技巧，并掌握讓課程落地的兩個內容組織結構，使課程有效，更接地氣。 5．運用感性演繹的方式，讓課程呈現豐富多彩，內容情理并茂，學員愛學，愛聽。 6. 掌握6種高效互動引導技巧，循循善誘，調動學員參與找到答案，把知識點講透，把技能練扎實。 7．運用深度提問及高級反饋技巧，充分調動學員思考，討論，發揮其學習潛力，使學習效果倍增。 8. 了解不同學員的應對策略，掌握自我控場的方法和思路，掌握運用點評技術提升學員能力的方法。
授課對象：中高層領導人或管理者
課程收益： 1．掌握需求分析及選擇好課題的方法 2．掌握系統性課程開發設計的流程及關鍵步驟 3．掌握金字塔及思維導圖等工具梳理課程結構 4．掌握教學方式的選擇及教學活動的設計方法 5．現場即時產出/優化課程框架
授課對象：中高層領導人或管理者
項目收益： 1．了解成人學習的特點，定位自身講師角色，自我測評明確后續成長努力方向。 2．了解登臺怯場緊張的原因，找到方法有效化解緊張和怯場，更自如登臺。 3. 通過身、手、步、眼搭配，在臺上展現更專業的自我。通過震撼表達讓自己的表達和演繹更有彈性，打動聽眾。 4．掌握有效開場和收尾的技巧，并掌握讓課程落地的兩個內容組織結構，使課程有效，更接地氣。 5．運用感性演繹的方式，讓課程呈現豐富多彩，內容情理并茂，學員愛學，愛聽。 6. 掌握6種高效互動引導技巧，循循善誘，調動學員參與找到答案，把知識點講透，把技能練扎實。 7．運用深度提問及高級反饋技巧，充分調動學員思考，討論，發揮其學習潛力，使學習效果倍增。 8. 了解不同學員的應對策略，掌握自我控場的方法和思路，掌握運用點評技術提升學員能力的方法。 9. 掌握PPT應用和布局排版的方法論。學會文字優化、圖片美化、顏色搭配、動畫設置等輔助手段。 10．保證每位參訓內訓師至少產出一門標準課程，并能登臺演繹。
授課對象：中高層領導人或管理者
● 了解領導力的發展階段及領導力的正確運用。 ● 掌握團隊建設的方法，建立團隊信任，收獲人心。 ● 認識溝通的重要性，能夠建立組織內無障礙的溝通環境，并掌握溝通的技巧。 ● 掌握任務下達話術，及QQTCR授權模型。 ● 了解馬斯諾需求原理，激發部屬工作干勁與意愿，提振工作士氣。
授課對象：中高層領導人或管理者
● 掌握四種溝通風格及對策； ● 掌握向上溝通、工作匯報的技巧； ● 掌握橫向溝通障礙原因及應對方法； ● 掌握向下溝通方法技巧； ● 學會如何應對實際溝通中的常見問題。
授課對象：中高層領導人或管理者
● 了解微課的特點 ● 掌握微課的選題及命題技巧 ● 掌握微課的框架設計與腳本撰寫 ● 掌握微課課件的制作與錄制 ● 現場產出微課作品（初稿） ● 贈送大量優秀模板
授課對象：中高層領導人或管理者
培訓體系建設專家
擅長領域：TTT/課程開發/授課技巧/微課開發/PPT/MTP/管理溝通/向上管理/跨部門溝通/TTM/培訓體系搭建
