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● 幫助我們對關(guān)鍵要素合理拆解，讓我們想得更清楚，說得更明白 ● 掌握思維導(dǎo)圖的心法思維，并用導(dǎo)圖工具通過思維大圖將思維認(rèn)知、知識結(jié)構(gòu)做出可視化呈現(xiàn) ● 通過可視化呈現(xiàn)方式幫助我們大幅度提高學(xué)習(xí)力和工作效率，將復(fù)雜多變的信息化繁為簡，增強(qiáng)記憶； ● 運用思維導(dǎo)圖在企業(yè)中進(jìn)行創(chuàng)新項目的思考 ● 運用思維導(dǎo)圖在不同背景下進(jìn)行高效會議與決策
授課對象：中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者
● 使學(xué)員面對各種問題、決策、規(guī)劃時能快捷、有效地在團(tuán)隊中開展工作 ● 可以更加清晰地進(jìn)行交流，從而更加有效地利用人力和時間 ● 使學(xué)員學(xué)會從全新的角度看待問題，提升其思維魅力 ● 學(xué)會找出不良或最佳思維的真實原因，確立最優(yōu)的解決方案 ● 能夠有效地實施解決方案及改進(jìn)措施 ● 掌握系統(tǒng)思維工具表格的運用，養(yǎng)成系統(tǒng)化思維習(xí)慣 ● 能夠簡單而有效地貫徹公司的解決方案
授課對象：中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者
● 使學(xué)員會思考，會表達(dá)，享受站在演講臺上的感 ● 掌握課程的三張圖，構(gòu)建表達(dá)的思維邏輯，觀點更鮮明，結(jié)構(gòu)更嚴(yán)密，表達(dá)更清 ● 掌握表達(dá)的方法，使他人更好的理解并記憶自己的觀點，進(jìn)而達(dá)成共識 ● 提高組織溝通速度，讓職場溝通更高效，突出重點，表達(dá)清晰 ● 使表達(dá)者觀點有內(nèi)在，語言有邏輯，用精準(zhǔn)的語言表達(dá)有力的主題，層層遞進(jìn)環(huán)環(huán)相扣的主題展開，打造激勵人心激發(fā)行動的演講
授課對象：中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者
● 能力提升：讓員工學(xué)會思考、善于思考并且享受思考為工作帶來的成就感 ● 嚴(yán)謹(jǐn)工作：形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)性思維習(xí)慣，在面臨任務(wù)時能夠清晰有效進(jìn)行思考 ● 高效溝通：在日常的溝通表達(dá)中，保證效率和效果 ● 清晰呈現(xiàn)：在書面表達(dá)中觀點更明確，結(jié)構(gòu)更嚴(yán)密，表達(dá)更清晰，有說服力 ● 統(tǒng)一語言：使企業(yè)形成統(tǒng)一的思維、語言、交流和行為標(biāo)準(zhǔn)，提高企業(yè)效率
授課對象：中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者
● 了解金字塔原理的概念，學(xué)習(xí)應(yīng)用這一原理構(gòu)建基本的金字塔結(jié)構(gòu)和邏輯，突破思維定勢，強(qiáng)化邏輯思維方式 ● 大幅提高工作效率，讓思考更清晰，表達(dá)更準(zhǔn)確 ● 運用金字塔原理深入細(xì)致地思考，準(zhǔn)確把握核心思想和要點，提升思考、寫作、解決 問題的能力 ● 運用金字塔思考邏輯對復(fù)雜問題準(zhǔn)確界定、結(jié)構(gòu)性分析問題、實現(xiàn)高效決策 ● 掌握商務(wù)報告撰寫的系統(tǒng)流程和方法，通過工具的運用提升文案寫作與PPT制作的邏輯思考能力
授課對象：中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者
● 培養(yǎng)創(chuàng)新意識，應(yīng)用創(chuàng)新技巧解決問題 ● 開發(fā)潛能，激發(fā)創(chuàng)意 ● 轉(zhuǎn)變消極想法為積極有價值的創(chuàng)意 ● 將新創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為可實施的解決方案 ● 應(yīng)用集體智慧解決工作難題，尋找新的機(jī)遇 ● 掌握創(chuàng)新思維問題解決的步驟，掌握創(chuàng)新的方法和工具
授課對象：中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者
創(chuàng)新思維、思維技術(shù)應(yīng)用、結(jié)構(gòu)化思維、職場工具落地、問題分析與解決……
擅長領(lǐng)域：創(chuàng)新思維、思維技術(shù)應(yīng)用、結(jié)構(gòu)化思維、職場工具落地、問題分析與解決……
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