1.使企業班組長及主管具備如下能力 知道我在哪里；知道我應該干什么； 知道我應該怎么干； 知道如何讓別人一起開心干；知道團隊目標與公司戰略如何對接。 2.專家能幫助您 第一步：培養合格的班組長及主管管理人員 第二步：為企業建設規范的班組管理生態環境 第三步：締造溝通融洽 積極向上 的班組文化氛圍 第四步：班組執行力活躍，成就公司高效率低費用的班組 第五步：建設學習型的班組，讓公司利益持續倍增
授課對象：中高層領導人或管理者
1、通過現場培訓前調研，讓參與調研人員能夠了解企業實際浪費在哪里； 2、通過實際工廠案例和8大浪費講解，讓培訓人員掌握了企業所有浪費具體表現； 3、通過講解各浪費的存在形式和改善工具，掌握了發現浪費的方法和改善技巧； 3、通過浪費消除模式及機制的培訓，掌握了消除浪費的運營模式； 4、通過六拍運動的講解，掌握了浪費消除要避免的問題； 5、通過課后作業的布置，加強了學習即實踐的實效模式；
授課對象：中高層領導人或管理者
提升生產效率：通過掌握生產計劃制定和物料控制的核心知識，能夠更合理地安排生產活動，減少生產過程中的浪費，從而提升企業的生產效率。 降低成本：通過精確預測物料需求，優化庫存管理，以及精細的物料采購策略，企業可以降低庫存成本和采購成本，進而降低整體運營成本。 增強市場競爭力：優化生產計劃，確保產品按時交付，有助于提升客戶滿意度，從而增強企業的市場競爭力。 提高決策能力：通過案例分析和理論學習有助于學員提升解決實際問題的能力，幫助學員在面對復雜生產環境時能夠做出更明智的決策。 促進跨部門協作：了解PMC與生產、銷售、采購等部門之間的緊密聯系，有助于促進跨部門之間的協作和溝通，形成更加高效的企業運營體系。 培養系統思維：課程強調整體性和系統性，培養學員從全局角度思考問題的能力，使他們能夠更好地理解和應對企業運營中的復雜問題。
授課對象：中高層領導人或管理者
1、提升工作效率：通過整理和整頓，工作場所變得整潔有序，員工能夠快速找到所需的物品，減少了尋找和等待的時間，從而提高了工作效率。 2、改善工作環境：清掃和清潔的工作使得工作場所保持干凈衛生，為員工創造了一個舒適的工作環境，提高了員工的工作滿意度和歸屬感。 3、提高產品質量：通過6S管理，員工能夠形成強烈的品質意識，按照規定的標準和流程進行生產，及時發現并處理質量隱患，從而提高了產品的質量和競爭力。 4、減少浪費和降低成本：6S管理能夠減少庫存量，降低設備的故障發生率，減少工件的尋找時間和等待時間，從而降低了生產成本，提高了企業的經濟效益。 5、培養員工素養：通過6S管理的學習和實踐，員工能夠養成良好的工作習慣和職業道德，提高了員工的素養和綜合素質，為企業培養了一批有道德修養的公司人。 6、提升企業形象和聲譽：整潔有序的工作環境、優質的產品和服務，都會讓企業的形象和聲譽得到提升，吸引更多的客戶和合作伙伴，為企業的發展創造更多的機會。 7、促進團隊協作和企業文化建設：6S管理需要全員參與和共同努力，通過團隊協作和持續改進，形成了積極向上的企業文化，增強了企業的凝聚力和向心力。
授課對象：中高層領導人或管理者
優化生產流程：通過深入了解精益生產的理念和方法，掌握如何識別和消除生產過程中的浪費，優化生產流程，提高生產效率和生產質量。 提升團隊協作能力：精益生產強調團隊協作和跨部門合作，幫助學員提升溝通和協作能力，形成更加高效的工作團隊。 培養持續改進思維：精益生產是一種持續改進的生產方式，幫助學員培養持續改進的思維習慣，推動企業在各個方面實現持續改進。 提升問題解決能力：學會運用精益生產的工具和方法解決生產過程中的問題，提升學員的問題解決能力。 增強成本意識：通過精益生產管理課程的學習，學員將更加關注成本，學會通過消除浪費、提高生產效率等方式降低成本，提高企業的盈利能力。
授課對象：中高層領導人或管理者
1. 提升生產效率：通過課程學習，學員能夠掌握有效的現場管理方法，優化生產流程，減少生產過程中的浪費，從而提升生產效率。 2. 降低成本：通過改進現場管理，企業可以更有效地利用資源，減少不必要的浪費，從而降低生產成本。 3. 提高產品質量：課程將強調品質管理的重要性，教授如何通過現場管理來確保產品質量，提高客戶滿意度。 4. 增強團隊協作：現場管理需要各部門的緊密配合和協作。通過課程學習，學員將更好地理解各自的角色和責任，增強團隊協作。 5. 培養管理人才：課程將提供系統的管理知識和技能培訓，幫助學員成長為優秀的管理人才，為企業的發展提供有力支持。 6. 適應市場變化：隨著市場的不斷變化和競爭的加劇，企業需要不斷提升自身的競爭力。通過課程學習，學員將能夠更好地應對市場變化，提高企業的適應能力。
授課對象：中高層領導人或管理者
1.提升生產效率：通過課程學習，學員能夠掌握有效的現場管理方法，優化生產流程，減少生產過程中的浪費，從而提升生產效率。 2.降低成本：通過改進現場管理，企業可以更有效地利用資源，減少不必要的浪費，從而降低生產成本。 3.提高產品質量：課程將強調品質管理的重要性，教授如何通過現場管理來確保產品質量，提高客戶滿意度。 4.增強團隊協作：現場管理需要各部門的緊密配合和協作。通過課程學習，學員將更好地理解各自的角色和責任，增強團隊協作。 5.培養管理人才：課程將提供系統的管理知識和技能培訓，幫助學員成長為優秀的管理人才，為企業的發展提供有力支持。 6.適應市場變化：隨著市場的不斷變化和競爭的加劇，企業需要不斷提升自身的競爭力。通過課程學習，學員將能夠更好地應對市場變化，提高企業的適應能力。
授課對象：中高層領導人或管理者
1.通過課程學習，學員能夠掌握有效的JIT\TPM\標準化管理方法，優化生產流程，減少生產過程中的浪費，從而提升生產效率。 2.課程將提供系統性的管理知識和實際操作技能培訓，幫助學員成長為優秀的管理人才，為企業的發展提供有力支持。 3.適應變化：隨著市場的不斷變化和競爭的加劇，企業需要不斷提升自身的競爭力。通過課程學習，學員將能夠更好地應對市場變化，提高企業的適應能力。
授課對象：中高層領導人或管理者
1. 提升生產效率與競爭力：通過數字化轉型，企業可以實現對生產過程的實時監控和智能優化，從而提高生產效率，降低成本。這將直接增強企業的市場競爭力，使其在行業中占據更有利的位置。 2. 增強產品質量與一致性：數字化轉型可以利用大數據和人工智能技術對生產數據進行深度分析，從而精準控制產品質量，提高產品的一致性和可靠性。這將有助于提升企業的品牌形象和客戶滿意度。 3. 實現生產靈活性與快速響應：數字化轉型可以使企業更加靈活地調整生產計劃，快速響應市場需求。這將有助于企業抓住市場機遇，實現可持續發展。 4. 降低生產成本與能源消耗：通過數字化轉型，企業可以實現對生產資源的優化配置，降低生產成本和能源消耗。這將有助于企業實現綠色發展，降低對環境的影響。 5. 提升員工工作環境與安全性：數字化轉型可以引入自動化和智能化設備，減輕員工的勞動強度，改善工作環境。同時，通過實時監控和預警系統，還可以提高生產安全性，保障員工的生命安全。
授課對象：中高層領導人或管理者
1.使企業班組長及主管具備如下能力 知道我在哪里；知道我應該干什么； 知道我應該怎么干； 知道如何讓別人一起開心干；知道團隊目標與公司戰略如何對接。 2.專家能幫助您 第一步：培養合格的班組長及主管管理人員 第二步：為企業建設規范的班組管理生態環境 第三步：締造溝通融洽 積極向上 的班組文化氛圍 第四步：班組執行力活躍，成就公司高效率低費用的班組 第五步：建設學習型的班組，讓公司利益持續倍增
授課對象：中高層領導人或管理者
生產管理實戰專家
擅長領域：TPM設備管理、TQM全面質量管理、6S管理、現場管理、班組管理、生產效率提升、PMC與物料控制、數字化轉型
