●明確人才發展路徑：清晰界定員工的職業發展通道和職級體系，確保每位員工都清楚自己的成長方向和晉升路徑。 ●提升人才選拔效率：通過學習五步法，學會系統性地進行人才選拔，減少傳統選拔過程中的主觀性和片面性。 ●增強團隊管理能力：學會如何從獨立貢獻者到團隊管理者，再到多團隊和多部門管理者的轉型，提升管理層的領導力和團隊協作能力。 ●優化人才盤點機制：學習人才盤點的工具和方法，準確地評估現有人才的狀況，制定更有效的人才更新和培養計劃。 ●提高人才測評的準確性：掌握多種人才測評工具和方法，識別員工的優勢和劣勢，為個人發展提供更有針對性的建議。 ●強化人才發展項目：通過721法則，學會如何通過在崗學習、向他人學習和培訓學習等多種方式，更有效地實施人才發展項目。
授課對象：中高層領導人或管理者
●掌握績效輔導的關鍵概念：澄清目的、目標、指標、績效等關鍵概念，為有效的輔導與面談打下理論基礎。 ●學習績效輔導的總原則：掌握一個公式（績效=潛能-阻礙）和兩個關系（人與事的關系，推與拉的關系）。 ●應用SPOT模型：學習并實踐空間技術、流程步驟和成果產出，以提高輔導與面談的效果。 ●掌握空間管理技術：通過HELP模型，學會如何管理物理空間和心理空間，以創造積極的輔導與面談環境。 ●提升目標管理能力：通過PECSMART原則和兩種目標辨析，提高設定和管理目標的能力。 ●增強提問和反饋技巧：通過提問的三個目的和三個維度，以及積極性和建設性反饋技術，提高溝通和反饋的效果。 ●實踐GROW模型：通過案例示范，掌握GROW模型（目標、現狀、方案、行動），以更系統地進行輔導與面談。
授課對象：中高層領導人或管理者
1、提升輔導技能：學習如何通過有效的輔導技巧幫助下屬成長，提升團隊整體表現； 2、增強溝通能力：掌握與下屬建立信任和開放溝通的技巧，促進更深層次的理解和協作； 3、識別潛能與阻礙：通過賦能公式和目標管理原則，學會識別下屬的潛能和阻礙，制定個性化的發展計劃； 4、目標設定與達成：運用PECSMART原則，幫助下屬設定并實現具體、可衡量的目標； 5、情緒與干擾管理：學會如何識別和管理情緒干擾，以及如何通過情緒智力提升團隊合作； 6、教練技術應用：掌握教練的基本流程和技巧，包括連接、目標確認、干擾識別、路徑探索和行動促進； 7、激勵策略定制：了解不同性格類型的下屬，并學會根據其特點制定激勵策略；
授課對象：中高層領導人或管理者
●掌握如何建立團隊共識和明確團隊目標，以提高團隊協作效率。 ●學習區分高績效與低績效團隊的特征，識別并解決低效問題。 ●理解并應用高績效團隊的四個關鍵因素：目標、人員、激勵和文化。 ●培養從“我”到“我們”的團隊意識，成為一個有效的團隊引導者。 ●掌握目標管理的原則和流程，將目標轉化為可執行的計劃。 ●學習如何選擇合適的團隊成員，并通過結構化面試和人才畫像進行有效招聘。 ●掌握授權的藝術，通過授權提升團隊成員的責任感和自主性。 ●探索并實踐有效的激勵手段，包括非物質激勵，以激發團隊成員的內在動力。
授課對象：中高層領導人或管理者
1、深入理解人力資源在企業中的戰略意義和作用，以及如何從全局角度出發，協調員工與組織目標，實現共同的長遠發展。 2、掌握人力資源六大模塊的核心知識和實際操作策略。 3、學會如何從公司戰略出發，進行人力資源規劃，包括組織與人員編制、人工效率預測等。 4、掌握招聘的營銷思維，了解如何提煉公司雇主價值，選擇合適的人才市場與渠道，以及如何進行人才畫像和勝任力模型的構建。 5、掌握有效的績效管理方法，包括績效考核、績效面談和績效發展，以及如何從“我”到“我們”的心態轉變，提升管理者的績效管理水平。 6、掌握培訓發展的戰略選擇，包括員工發展路徑規劃、勝任力模型、升職簡歷公示和不同層級的培訓項目，提升人才發展能力。 7、學會薪酬管理的三個決策，包括定水平、定結構和定獎金，以及如何進行崗位評估和全面薪酬的構建，提升的薪酬管理能力。
授課對象：中高層領導人或管理者
● 明確目標與執行力之間的共生關系，理解如何通過目標管理提升執行力。 ● 掌握提高執行力的四項原則和五步法，包括聚焦重要目標、制定過程型目標、反饋與激勵、建立問責機制。 ● 學習如何通過OKR目標管理，實現團隊目標與組織戰略的對齊。 ● 掌握授權委責的技巧，實現團隊管理能量的最大化。 ● 學習如何通過輔導反饋幫助下屬排除障礙，提升團隊績效。 ● 掌握多維激勵的策略，從內心推動團隊成員的執行力。 ● 學習如何通過持續改進，不斷推進團隊的執行力。
授課對象：中高層領導人或管理者
人才效能提升專家
擅長領域：人才梯隊建設、績效管理、文化建設、人力資源管理、戰略執行
