馬雅娜－15年500強實戰經驗 法國BORDEAUX IAE企業管理碩士 AACTP國際認證翻轉培訓師，共創引導師 國家認證職業生涯規劃師、生涯咨詢師，生涯測評解讀師 曾任：阿里巴巴（世界500強） | 運營專家 曾任：百威英博（世界500強，全球最大啤酒釀造商） | 銷售計劃與分析經理 曾任：保樂力加（世界500強，全球第二大葡萄酒和烈酒集團） | 大區營銷經理 《職業生涯規劃》、《代際領導力》、《沉默的真相（劇本殺）》、《肆一鏢局（劇本殺）》等版權課程認證講師 ★ 4次職場跨界，均大放異彩（跨越快消、奢侈品、互聯網、企培）： 百威英博-【2017全國酒類“福佳銷售之王”】【2016全國進口酒夏季激勵得主】 保樂力加-【2015 Global Premier Awards中國區提名】【F1415中國金樽獎團隊獎提名】 阿里巴巴-【2018成功打造國內首個“線上糖酒會”實現GMV達成率153%】 ★ 管理、營銷、運營等多職能經驗積累，讓馬老師能全面、多維的解決員工目標不清晰、缺乏動力、溝通不暢等問題，已幫助超1000名員工走出職場困境，實現效能提升。
VUCA時代，企業對于人才實干性的要求越來越強烈。哪怕是對剛度過大學生涯的新員工，企業也希望他們盡快成長，完成校園人到職場人的蛻變。 但對于剛從學校畢業的新員工（入職0-3年），企業是否常遇到如下問題： → 新員工依賴心理強，凡事靠企業，不能認清企業VS學校，老板VS老師的不同？ → 新員工身份已變，但心態上未做好學生到職場人的角色轉變？ → 新員工在任務模式，人際模式，能力模式等多方面技能欠缺，暫時不能勝任職場工作？ → 新生代員工雖志向遠大，學校期間成績優秀，卻往往高估自己的職業能力，感覺眼高手低，不愿做也做不好基礎工作？ 《走進職場，學會成長 - 校園人職場蛻變記》課程，帶領新員工認識職場本質，理解企業和員工的關系并非依賴給予，而是在能力交換基礎上的雙贏關系。當員工努力提升技能，自我成長并滿足企業的要求時，企業也會回饋給員工更豐富的資源和發展空間。 通過校園人和職場人的諸多不同的拆解加速新員工角色轉換，通過知識模型講解和技能練習提升新員工職場能力，學會成長，完成蛻變，融入職場。
授課對象：剛從學校步入職場的新員工，入職0-3年的回爐新人，管培生
當宏觀&微觀環境不確定性加劇，由組織為員工提供穩定職業階梯式發展變得越來越難。 但很多員工雖然專業技能優秀，但因為缺乏職業生涯管理意識和知識，認為企業該為自己的發展負責，滿足自己的各類需求。一旦得不到滿足，輕則消極抱怨，重則跳槽離職，既阻礙了自己的職業發展，也不利于企業發展，你的企業是否存在如下問題？ → 一些優秀員工因為企業外誘惑的存在，遇到困難就想逃？ → 優秀員工不能全面客觀看待企業給與的回饋，對企業牢騷滿腹，無禮要求不斷？ → 優秀員工流失嚴重，企業人才儲備難？ → 精英干部無法留存，人才梯隊斷層，無人支持企業業務發展？ 《做成功的職業生涯管理者》課程，結合游戲，互動的體驗式教學方法，通過生涯知識講解，貼切案例說明，落地技能賦能，帶領員工重新審視職場本質，理解企業和員工的關系并非依賴給予，而是在能力交換基礎上的雙贏關系。 帶領員工知己知彼后，明白當自己努力提升能力，滿足企業的要求時，企業也會回饋給員工更豐富更穩定持久的資源回報。
授課對象：企業優秀員工、儲備干部
VUCA時代，企業和員工都承受著越來越多的競爭和壓力。對于員工來說，職業生涯的復雜之難，工作生活的平衡之難，都容易造成過大壓力，影響員工情緒和狀態，降低員工幸福感和工作績效，從而最終影響企業人力資源的效率和成本。你的企業員工是否存在如下問題？ → 員工自我需求不清晰：不知道自己喜歡什么，追求什么，茫！茫然 → 員工能力優勢不清晰：不懂得揚長避短，忙！忙碌 → 員工不清晰企業職位要求：不了解努力方向，盲！盲目 → 員工不清晰企業職位回饋：為了錢跳槽，莽！莽撞 → 員工生涯角色錯位：難兼顧工作生活，失衡！ 本課程通過大量游戲，互動，引導，案例，練習等新穎體驗方式，幫助員工全面系統的梳理自己的工作生活，并通過切實可行，具體落地的工具幫助員工減少生涯中的茫忙盲莽，提升職場幸福力。
授課對象：全員，特別是壓力過大，需要兼顧工作家庭的職場中期/中后期員工
