● 掌握項(xiàng)目管理的理念、總體框架和思維方式。 ● 具備項(xiàng)目管理全局觀，加強(qiáng)項(xiàng)目管控意識(shí)，提高項(xiàng)目的執(zhí)行力。 ● 詳細(xì)了解項(xiàng)目管理全過(guò)程，全面掌握項(xiàng)目管理的方法、工具。 ● 分析項(xiàng)目特點(diǎn)并建立起適合項(xiàng)目的計(jì)劃和控制機(jī)制。 ● 理解項(xiàng)目進(jìn)度控制的關(guān)鍵點(diǎn)，分享項(xiàng)目進(jìn)度控制的諸多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
授課對(duì)象：中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者
系統(tǒng)地提升技術(shù)人員轉(zhuǎn)型為管理人員的多種能力； 了解技術(shù)人員和管理人員的不同特質(zhì)差異，管理人員必備的觀念、知識(shí)、技能； 掌握如何建設(shè)和運(yùn)作團(tuán)隊(duì)，考察、培養(yǎng)、使用人才； 掌握如何設(shè)定目標(biāo)、制定計(jì)劃、執(zhí)行任務(wù)、達(dá)成目標(biāo)； 學(xué)習(xí)如何建立自我提升機(jī)制，不斷磨練和提升管理能力，成為一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)管理者、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者。項(xiàng)目管理的理念、總體框架和思維方式。
授課對(duì)象：中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者
建立一套系統(tǒng)化的管理語(yǔ)言來(lái)解決問(wèn)題與做決策，從而更有效地溝通、合作 團(tuán)體問(wèn)題引導(dǎo)工具（行動(dòng)學(xué)習(xí)技術(shù). 清楚地理解如何來(lái)搜集、排序、組織、分析與確認(rèn)數(shù)據(jù)、信息、經(jīng)驗(yàn)與知識(shí) 了解如何在緊急狀況與時(shí)間壓力下理性地處理問(wèn)題與決策，并獲得良好的結(jié)果 學(xué)會(huì)通過(guò)提問(wèn)引導(dǎo)技術(shù)來(lái)加強(qiáng)思維邏輯，并在團(tuán)隊(duì)內(nèi)激發(fā)更多的創(chuàng)意 能夠分析工作狀況并更好地設(shè)定優(yōu)先級(jí) 了解到如何才能增加處理問(wèn)題的確定性，并減少嘗試性錯(cuò)誤 能更好地運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)來(lái)處理工作中的關(guān)鍵問(wèn)題并制定解決方法 更好地管理風(fēng)險(xiǎn)，確保計(jì)劃得以順利實(shí)施、避免潛在的問(wèn)題并善于運(yùn)用潛在機(jī)會(huì)
授課對(duì)象：中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者
清楚項(xiàng)目和項(xiàng)目管理的基本理念， 掌握項(xiàng)目經(jīng)理職責(zé)及技能要求； 正確理解溝通的基本知識(shí)，了解項(xiàng)目中的有效溝通； 掌握項(xiàng)目工作中上下級(jí)溝通的特點(diǎn)和正確方法； 掌握項(xiàng)目跨部門溝通及協(xié)作技巧， 掌握項(xiàng)目操作流程中各環(huán)節(jié)溝通重點(diǎn)； 分享講師項(xiàng)目溝通管理實(shí)操及培訓(xùn)的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)； 幫助學(xué)員培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化，使學(xué)員參訓(xùn)后結(jié)合本職工作很好實(shí)施項(xiàng) 目溝通管理。
授課對(duì)象：中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者
認(rèn)識(shí)到在項(xiàng)目管理中，抓對(duì)事情比把事情做對(duì)更重要； 幫助學(xué)員從發(fā)揮項(xiàng)目最大的商業(yè)價(jià)值的角度評(píng)價(jià)項(xiàng)目； 有能力確定各個(gè)階段的工作重點(diǎn)； 理解不能等待公司領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)部門來(lái)支持項(xiàng)目，而必須調(diào)動(dòng)組織內(nèi)部各個(gè)利益相關(guān)方發(fā)揮應(yīng)有的作用； 學(xué)會(huì)從利益相關(guān)方的角度，處理事件的策略； 學(xué)習(xí)增強(qiáng)各個(gè)相關(guān)方的參與度的方法。
授課對(duì)象：中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者
深刻領(lǐng)會(huì)項(xiàng)目管理能力與企業(yè)戰(zhàn)略匹配關(guān)系 認(rèn)清項(xiàng)目經(jīng)理人的角色并完善管理技能，倍增你的領(lǐng)導(dǎo)信心 指導(dǎo)企業(yè)管理者，用項(xiàng)目管理驅(qū)動(dòng)企業(yè)管理與運(yùn)營(yíng) 具備項(xiàng)目管理全局觀，加強(qiáng)項(xiàng)目管控意識(shí)，提高項(xiàng)目的執(zhí)行力 激勵(lì)團(tuán)隊(duì)的熱忱和動(dòng)機(jī)，增進(jìn)對(duì)項(xiàng)目的認(rèn)同感 提升項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的工作績(jī)效，完成并超越項(xiàng)目指派的目標(biāo)
授課對(duì)象：中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者
● 掌握項(xiàng)目管理的理念、總體框架和思維方式。 ● 具備項(xiàng)目管理全局觀，加強(qiáng)項(xiàng)目管控意識(shí)，提高項(xiàng)目的執(zhí)行力。 ● 詳細(xì)了解項(xiàng)目管理全過(guò)程，全面掌握項(xiàng)目管理的方法、工具。 ● 分析項(xiàng)目特點(diǎn)并建立起適合項(xiàng)目的計(jì)劃和控制機(jī)制。
授課對(duì)象：中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者
項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)專家
擅長(zhǎng)領(lǐng)域：項(xiàng)目管理架構(gòu)搭建/項(xiàng)目流程梳理/問(wèn)題解決與決策制定/創(chuàng)新思維
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