王妃－ 版權項目《崗位經驗內化項目》認證導師 版權課程《情緒圓舞曲©》研發導師 《TTT國際職業培訓師標準教程》授權導師 《DISC性格分析》授權導師 《職業生涯規劃》授權導師 《行動學習》授權導師 高級人力資源管理師
課程背景： 身處競爭激烈的職場，如果您可以比他人想的更多、更深、更快 那么您的競爭力自然也就更強！ ?您希望匯報、總結、方案、文章、講話時，讓聽眾有興趣、記得住，給人留下重點突出、邏輯清晰、結構嚴謹的印象嗎？ ?您希望思考時能快速理清頭緒、抓住關鍵、找到根源，以更好地應對錯綜變化的情形、有條不紊地處理各種復雜事務嗎？ 怎樣才能做到思考時既有廣度，又有深度，還有速度呢？ 如果把人的大腦看做是一臺電腦，您的硬件配置是與生俱來的，在無法升級硬件的前提下要提高電腦運行的速度就需要升級軟件，結構性思維將幫助您升級“大腦的操作系統”。 學習《結構化思維》，能夠顯著提升思考力，提高思考與表達的邏輯性，讓思考更清晰 讓表達更準確！ 結構化思維，又叫“金字塔原理”由全球最著名管理咨詢公司麥肯錫的顧問Barbara Minto創立，如今已成為世界500強企業要求員工思考和表達必須掌握的黃金法則，可以用在溝通交流、寫作、思考問題甚至是解決企業問題等方方面面，能夠迅速幫助個人提高生產力、組織提升績效。基于結構化思維的思考和表達，是信息化時代對職場人士的最基本要求。
授課對象：高/中層管理人員、核心骨干員工、部門負責人、基層員工及職場新員工
課程背景： 本課程來源于老師多年生涯咨詢案例的經驗萃取，結合多年工作經驗的積累，提煉職業人的職業發展密碼，幫助員工建立清晰的職業定位、找到最適合自己的崗位、發揮天賦優勢潛能成就最好的自己，最后建立和諧平衡的人生狀態。課程引入企業實操情境案例，透過科學的模型和體驗式教學，讓職業人更加清醒的了解自己，理解未來，幫助企業內員工發現并找到愛崗、適崗、敬業、盡責的工作自驅力。
授課對象：導師、內訓師等需要協助員工做職業發展規劃的人群
課程背景： 在競爭激烈的現代市場環境中，為了實現企業人才能力的不斷提升，并有效轉化成企業績效，越來越多的企業開始建立一支優秀的企業內部培訓師隊伍，讓這些了解企業、在崗位中發揮出卓越績效的人才走向三尺講臺，培養發展員工，實現“梳理最佳經驗，復制優秀基因”的重要使命。 從公司角度：構建“學習型組織”是企業可持續發展和向前的關鍵途徑，而“學習型組織”的落地在于一套“每個人都在教，每個人都在學，人人皆需為師，人人皆能為師”的實施機制； 從管理者角度：管理大師杜拉克曾將一個經理人對企業的貢獻分為三個層次：第一層是直接創造利潤，例如讓銷售員賣出自己的產品；第二層是進行研發、改進技術、改進產品或改善服務；而最高層次就是培養人才，這是最具有遠期效果的、最具有戰略性的貢獻。每一位合格的管理者首先是一名優秀的內部崗位導師。 從人力資源角度：人才培養體系的構建離不開一套與業務緊密關聯的內部課程、一支專業的內部師資隊伍。而內部的課程開發與師資隊伍建設最好的實現方式就是：以經驗型人才為對象、提煉崗位經驗成標準、內部傳承轉化為過程、優化體系－提升績效為目的。 企業內訓師該如何實現從“學員”到“講師”的華麗轉身呢？《師出名門TTT系列之：內訓師生動化表達技術》結合企業內訓師培養的實際需求，通過系統、專業、務實、可持續的培訓模式，在培訓過程中運用多種教學手法和大量情境演練，確保學員在學中練、練中學，最大程度將培訓內容聚焦于實效性呈現，實現培訓師綜合能力的全面提升，從而提升企業競爭力。
授課對象：企業內訓師、人力資源經理/培訓經理
《崗位經驗內化項目》認證導師
擅長領域：課程設計與開發/表達與呈現
