課程收益： ● 建立中層管理人員對自身使命和能力要求的完整認知； ● 深刻理解目標管理的賦能內核，掌握將目標落到實處的工具； ● 建立為下屬賦予能量的意識，掌握向下屬授權的要點以及員工激勵的法則； ● 形成對人才發展的系統認知，能活用培訓資源，掌握提升下屬能力的方法； ● 領會溝通心法，掌握溝通技巧，提升360度溝通效果； ● 掌握進行時間規劃與管理的措施和工具。
授課對象：中高層領導人或管理者
課程收益： ◆ 建立學員對目標與計劃管理的內核與底層邏輯的認知； ◆ 掌握目標拆解的方法，現場制定當月/當季的SMART目標； ◆ 現場演練KPI目標的設定與分解方法； ◆ 學會使用GROW模型輔導下屬設定目標與行動計劃（OKR）； ◆ 建立關鍵節點控制的意識，現場操練過程溝通與糾偏的技巧。
授課對象：中高層領導人或管理者
課程收益： ● 理解KPI的本質，認識當下績效管理的誤區，找到解決問題的入口； ● 理解OKR和目標管理的底層邏輯，掌握創建有效的目標和關鍵結果的流程與方法； ● 掌握OKR的評分方法以及結果的運用及OKR執行與日常管理的要點； ● 理解PBC的效用，掌握設計PBC的具體步驟和方法； ● 掌握與PBC配套的績效管理流程重點。
授課對象：中高層領導人或管理者
● 看得準/引得進。建立部門人力資源規劃的基本意識，掌握設計能力素質模型的思路和簡單方法，以及結構化面試的思維和技巧，同時開闊引才的思路。 ● 用得好。掌握向下屬授權的要點和步驟，以及績效管理的流程，能正確使用兩種以上績效管理工具，輔導下屬達成工作目標。 ● 長得快。掌握人才發展的思路和六大培養途徑，現場制訂下屬發展計劃。同時掌握下屬培訓矩陣的制定方法。 ● 留得住。理解內源性動機在激勵中的作用，掌握下屬激勵的要點及參與式認可的方法。
授課對象：中高層領導人或管理者
課程收益： ● 理解人員需求分析和崗位分析的理念，掌握崗位說明書的編寫要點； ● 掌握制定簡易崗位勝任能力模型的方法，并現場選擇實際崗位進行演練； ● 建立構建組織人才地圖的意識，能靈活開發和運用內外部招聘渠道，擴大招聘覆蓋面； ● 建立遵守招聘流程的意識，掌握結構化面試的問題準備方法； ● 掌握用STAR行為描述面試法來識別候選人的經驗/能力/素質的具體操作，并現場演練； ● 理解常見的幾種人才測評方法和基本操作步驟； ● 能靈活運用動機理論來設計吸引人才的復合手段。
授課對象：中高層領導人或管理者
課程收益： ● 消除對績效管理的誤解，理解不同戰略下適用的不同的績效管理方式； ● 掌握制定目標的原則，理解將公司戰略轉化為目標的方法； ● 掌握KPI提煉、設定和分解的具體方法，以及權重和指標值的設計思路； ● 培養將目標落實到行動計劃的習慣，做到下屬人人頭上有指標，人人手上有方法； ● 掌握OKR的目標設定和分解方法，并現場演練； ● 理解華為PBC的設計邏輯，掌握PBC的使用流程； ● 掌握績效輔導的GROW模型，現場演練與特殊員工做績效輔導的方式； ● 理解績效考核的積極作用，掌握運用績效結果的多種方法； ● 建立績效反饋和全過程溝通的意識，掌握績效反饋的關鍵技巧。
授課對象：中高層領導人或管理者
人力資源效能提升專家
擅長領域：PBC績效管理/敏捷目標管理工具OKR/目標與計劃管理/招聘面試/非人/中層管理……
