幫助直線經理分析、解決日常管理中常見的人力資源管理問題，使直線經理明晰在人崗匹配、員工培育與發展、績效管理和留住人才等方面所肩負的職責，系統地掌握人才的選、育、用、留核心技能。 ● 提升管理格局，站在公司戰略發展的新高度，熟練運用人力資源管理中的各種方法，調動員工工作參與度與積極性、幫助員工完成職業生涯規劃，有效降低離職率、塑造團隊氛圍，提高下屬對直線經理的滿意度。 ● 掌握新生代員工對領導的新需求，有效支持和配合公司人力資源規劃的實施和運作，運用績效反饋與績效面談的技巧，提升部門整體業績。
授課對象：中高層管理者、項目負責人、技術轉型管理者、儲備管理人員
講師：魏俊妮
★ 洞悉現代企業發展環境對員工的影響和期望，激發企業認同感 ★ 了解工作內驅力的真實源頭，體會思維改善的力量 ★ 了解歸屬感的內在原因，學習自我調整與改善 ★ 從自我管理、自我學習、與人協作三個方向迅速提升員工的心態 ★ 學會職業化情緒管理，掌握真正有效調整和認識職場情緒的四大方法 ★ 認識職業化行為塑造，做一個有行為教養的職業人 ★ 掌握凝聚力提升的技能和工具
授課對象：全體員工
講師：張城瑋
★ 學習目標管理理念，提升職業化的目標意識、提升目標管理認知 ★ 從職業化心態建設，認清使命、責任與目標 ★ 目標管理方法，掌握目標管理的步驟 ★學會以目標、計劃、溝通為基礎的執行力提升的各項技能 ★掌握影響執行成果的方法和工具，達到即學即用的執行改善效果 ★了解在計劃、執行與控制階段應該如何做，做些什么，以順利達成目標
授課對象：企業中、高層管理者，核心管理團隊，核心儲備管理人員，從專業走向管理崗位的管理者
講師：張城瑋
★正確認識跨部門溝通與協作的重大意義，了解難點所在，挖掘部門溝通中常見問題的根源； ★建立雙贏思維、貢獻思維是人際關系的基礎，建立規范有效的跨部門溝通思維、觀念； ★提升職場內管理溝通的意識，從輔佐上司、協作同事、激勵下屬三個方向提升溝通成效； ★掌握管理者必備的溝通技能和方法，從表述、聆聽、理解等各種層次解析溝通情境； ★學習運用理性溝通的規范工具； ★測試、反思自我溝通的優劣，提升自我溝通、情緒管理技能；
授課對象：企業中、高層管理者，核心管理團隊，核心儲備管理人員，從專業走向管理崗位的管理者
講師：張城瑋
1. 學習如何轉化自我管理思維和管理認知，擴張管理者的專業視野 2. 適應從專業化的技術角色轉換為管理者角色 3. 讓管理者迅速掌握“職業化管理者”必備的思維和意識 4. 學習實戰型管理者的定位和角色，理解管理者與專業技術人員的核心差異 5. 掌握部屬管理與激勵的有效方法和工具，即時提升執行力 6. 學習部屬培育的實戰技能和方法，提升部屬管理效果
授課對象：企業中、高層管理者，核心管理團隊，從專業走向管理崗位的管理者
講師：張城瑋
★ 學習時間管理的理念，提升對時間管理的認知和意識 ★ 理清時間管理的核心本質是自我管理，提升自我時間覺察 ★ 了解正確的思維和意識，學習做正確事情的思考，提升效率 ★ 加強時間掌控的意識和方法，學會自我行為掌控 ★ 洞察價值觀對要事的影響，學習用正確的價值導向使用時間 ★ 學習從目標、計劃、工作指導三個方向迅速提升時間掌控的效率 ★ 掌握時間管理的十大習慣和三大核心方法 ★ 學會五種工作情景的時間管理技能
授課對象：所有層級的管理人員、儲備干部、有實戰經驗的管理者
講師：張城瑋
★ 學習如何成為一名卓有成效的管理者 ★ 讓管理者迅速掌握“卓有成效管理”的理念及知識 ★ 系統學習管理者必備的認知，洞察管理的本質 ★ 掌握職業化管理者擁有的思維和意識 ★ 加強管理者自我管理和自我提升的能力 ★ 學習理清管理使命、承擔管理責任 ★ 提升達成管理績效目標的能力 ★ 學習以部屬特長評測為核心的用人所長、容人所短的技能
授課對象：企業中、基層管理者，核心管理團隊，核心儲備管理人員，從專業走向管理崗位的管理者
講師：張城瑋
<p>1.認識后80、90后成長環境及特點，理解他們的視野和價值觀</p><p>2.管理者系統學習到管理8090后所應該具備的知識、技巧與觀念</p><p>3.認識誘發人的行為的內在驅動力，認識改變人的行為的方法</p><p>4.學習如何教導與輔導8090后的員工</p><p>5.幫助企業建立8090后員工向心力，穩定核心員工</p><p>6.掌握與8090后員工有效溝通的技能和方法</p><p>7.洞悉8090后員工激勵技能和工具</p><p>8.學會針對8090后的管理方法和工具，提升管理績效</p><p><br/></p>
授課對象：企業中、基層管理者，核心儲備管理人員，從專業崗走向管理崗位的新晉管理者
講師：張城瑋
★ 使管理者全面性、系統性地學習如何評估核心員工 ★ 洞悉核心員工的需求和問題 ★ 從企業需求角度學習留住核心員工的思維 ★ 反思管理者自身對核心員工的影響和留人成果 ★ 從用人所長的角度提升員工穩定性 ★ 從溝通技能提升減少核心員工流失 ★ 提升凝聚員工和激勵員工的技能 ★ 了解人性特點，能夠帶人帶心，激發部屬成就感，提振工作士氣
授課對象：企業中、基層管理者，核心儲備管理人員，從專業崗走向管理崗位的新晉管理者
講師：張城瑋
★ 學習成為優秀員工必備的思維，提升對優秀員工的認知和意識 ★ 從職業化角度進行優秀員工的心態建設，認清職業、責任與能力 ★ 學會職業化情緒管理，掌握真正有效調整和認識職場情緒的四大方法 ★ 了解優秀員工自我成長和學習的方法 ★ 從輔佐上司、協作同事的角度提升優秀員工的職場溝通能力 ★ 從自我學習、與人協作等方向迅速提升學員的執行技能 ★ 掌握成功下屬必備的工作技能和工具 ★ 學習時間管理、目標掌控、計劃執行的方法 ★ 學會充分融入團隊，提升團隊凝聚力與執行成果
授課對象：全體員工
講師：張城瑋
★ 學習高效執行的理念，提升執行力的認知和意識 ★ 執行力心態建設，認清職業、責任與能力 ★ 認識執行力定位，做一個果斷執行的職業人 ★ 學會職業化情緒管理，掌握真正有效執行的四大方法 ★ 了解高效執行力工作方法，學習運用有效的方法提升執行力 ★ 從自我管理、自我學習、與人協作三個方向迅速提升學員的執行技能 ★ 掌握執行力提升的溝通技能和工具 ★ 學會高執行力團隊打造方法，提升團隊凝聚力與執行力
授課對象：中、基層管理人員，儲備干部、所有有志提升執行力的人員
講師：張城瑋
1、了解群體與團隊的區別，掌握打造高績效團隊的途徑和方法； 2、明確高績效團隊的特征，掌握學習型團隊建設的方法，構建積極健康的團隊文化； 3、掌握團隊成員角色模型和行為塑造的方法，提升團隊士氣； 4、通過掌握團隊的溝通與協調技巧，提升團隊的效能； 5、掌握團隊的激勵技巧，分析團隊中不同成員的特點，制定不同的激勵策略； 6、理解并運用打造高績效團隊的關鍵技巧。
授課對象：中基層干部
講師：周黎輝
★ 學習高績效理念，提升職業化的認知和意識、職場角色認知 ★ 高績效團隊心態建設，認清職業、責任與能力 ★ 認識職業化行為塑造，做一個有行為教養的職業人 ★ 學會情緒管理，掌握真正有效調整和認識職場情緒的四大方法 ★ 了解高績效工作方法，學習運用有效的方法提升執行力 ★ 從自我管理、自我學習、與人協作三個方向迅速提升學員的執行技能 ★ 掌握執行力提升的溝通技能和工具 ★ 學會高績效團隊打造方法，提升團隊凝聚力與執行力
授課對象：中、基層管理人員、儲備干部、全體員工
講師：張城瑋
1、總結和分析技術（業務）人員從技術走向管理過程中常見的問題； 2、掌握實現從技術（業務）走向管理的過程中要實現的幾個轉變； 3、認知從技術（業務）精英到管理者的角色轉變與價值塑造； 4、作為技術（業務）精英應提升的素養和管理技能，推動團隊績效水平； 5、掌握制定目標與完成任務的技巧； 6、學習掌握有效溝通激勵和啟發員工的關鍵技能。
授課對象：中基層管理者、新晉管理者、儲備或技術干部等管理人員。
講師：周黎輝
課程目標： ●掌握目標、溝通、決策、激勵、識人用人等相關技能，學會管理團隊的方法和技能； ●促進團隊領導能力、執行能力、溝通能力的提升，化解矛盾與沖突，創造高績效； ●實現從員工到主管（管理干部）的角色轉換，增強管理意識； ●培養團隊合作精神，增強團隊意識和組織觀念； ●學會感恩回報：感恩獲得好心情，感恩使心靈富足，感恩增加心靈力量。
授課對象：中層管理人員、儲備干部
講師：許延穎
課程目標： ●正確理解溝通的定義和共同的過程 ●掌握跨部門之間溝通的技巧 ●掌握NLP的心理溝通方法、技巧 ●DISC不同特質人要用不同的溝通方法 ●培養團隊合作意識，增強團隊凝聚力
授課對象：中高層
講師：許延穎
1、使企業儲備人才快速轉變觀念，認識領導在組織發展中的重要性； 2、了解領導者的角色與職責，避免領導者的角色誤區； 3、提升領導者職業素養，推動團隊績效水平，更好的發揮團隊領導作用 4、學習作為領導應掌握制定目標與完成任務的技巧； 5、學習和運用領導應具備的團隊溝通技術； 6、學習和運用領導應具備的激勵團隊的方法；
授課對象：企業骨干員工、儲備領導者或新晉領導者。
講師：周黎輝
★讓管理者迅速掌握“卓有成效”的理念及知識，加強管理者自我管理和自我提升的能力。 ★學習理清管理使命、承擔管理責任，提升達成管理績效目標的能力 ★學習從“我能貢獻什么”的視野開始提升管理團隊的協作力 ★掌握時間管理工具、提升自我控制時間的能力 ★學習分析問題、使用系統的思維方法進行有效管理決策 ★學習以部屬特長評測為核心的用人所長、容人所短的技能 ★掌握部屬天賦（特質）勝任力分析的方法和工具
授課對象：企業中、高層管理者，核心管理團隊，核心儲備管理人員，從專業走向管理崗位的管理者
講師：張城瑋
1.幫助學員開啟管理者心智模式，改變管理者的思維模式； 2.幫助學員深化自身在組織中角色認知，找準自己的管理角色定位； 3.通過工具操作演練，幫助學員掌握3類必備管理技能，發揮團隊管理者的作用；
授課對象：企業中層管理者、部門總監、部門經理
講師：胡如意
● 學員掌握個人在團隊中迅速成長的方法和工具 ● 通過學習，學員清晰的認知團隊執行力的價值和成就感 ● 積極心態完成工作目標，理性分析團隊問題，主動承擔團隊責任和協助
授課對象：本課程適用于管理者及后備管理人員
講師：胡如意
擅長領域：中高管領導力打造、MTP綜合管理能力提升、新晉管理者培養、團隊效能提升定制工作坊等
深圳市
出海企業的運營管理、出海企業的合規管理、出海企業管理者能力提升、出海項目落地、跨文化的高效溝通
深圳市
企業管理體系設計、流程型組織設計、營銷管理體系變革、IPD流程變革、ITR流程變革等
南京市
管理效能提升、領導力、跨部門溝通、目標與計劃管理、執行力、團隊建設、團隊寫作、創新與變革
北京市
團隊管理、管理人才培養、跨部門溝通、執行力、領導力、時間管理……
廣州市
