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新生代部屬激勵與團隊管理

★ 讓管理者迅速掌握“新生代部屬激勵與輔導”的理念及方法; ★ 學習績效提升的激勵方法和技能,掌握積分管理的步驟; ★ 學習部屬培育的實戰(zhàn)技能和方法,提升部屬激勵效果; ★ 重新認識執(zhí)行不力的原因,對比改善執(zhí)行偏差,提振加強執(zhí)行力的信心; ★ 學會明確責任內容、加強責任實踐的方法,為個人執(zhí)行提供強有力的責任心基礎; ★ 學會團隊管理的實戰(zhàn)方法和技能,提升對部屬的激勵方式; ★ 掌握影響執(zhí)行成果的方法和工具,達到即學即用的執(zhí)行改善效果。

授課對象:企業(yè)中、高層管理者、核心管理團隊、核心儲備管理人員、從專業(yè)走向管理崗位的管理者

講師:張城瑋

全面晉升-從技術走向管理

◆ 適應從專業(yè)化的角色轉換為管理者角色 ◆ 學習如何轉化管理思維和管理認知,擴張管理者的專業(yè)視野 ◆ 讓管理者迅速掌握“職業(yè)化管理者”必備的思維和意識 ◆ 學習實戰(zhàn)型管理者的定位和角色,理解管理者與專業(yè)技術人員的核心差異 ◆ 掌握部屬溝通與激勵的有效方法和工具,即時提升執(zhí)行力 ◆ 學習高執(zhí)行力團隊打造的實戰(zhàn)技能和方法,提升團隊管理效果 ◆ 訓練課程中所學關鍵知識點,掌握知識的情境運用方法

授課對象:企業(yè)中、高層管理者,核心管理團隊,從專業(yè)走向管理崗位的管理者

講師:張城瑋

管理自我-德魯克卓有成效的管理者

★ 提升達成管理績效目標的能力 ★ 學習理清管理使命、承擔管理責任 ★ 加強管理者自我管理和自我提升的能力 ★ 讓管理者迅速掌握“卓有成效”的理念及知識 ★ 掌握部屬天賦(特質)勝任力分析的方法和工具 ★ 學習分析問題、使用系統(tǒng)的思維方法進行有效管理決策 ★ 學習以部屬特長評測為核心的用人所長、容人所短的技能 ★ 學習從“我能貢獻什么”的視野開始提升管理團隊的協(xié)作力

授課對象:中層管理者,核心管理團隊,核心儲備管理人員

講師:張城瑋

管理團隊-德魯克教你學團隊領導力

★ 了解管理者的領導力要求 ★ 建立團隊領導必備的思維和意識 ★ 學習魅力團隊領導的五大成長步驟 ★ 學習團隊成長的階段特點及各階段的團隊管理方法 ★ 引導管理者順利成長為具有個性魅力的團隊領導者 ★ 學習提升團隊執(zhí)行力、團隊業(yè)績掌控、團隊激勵技能、團隊沖突改善技能 ★ 掌握管理心理學、組織行為學中的實戰(zhàn)團隊領導力技能 ★ 認知影響力領導原理,了解六大影響力團隊領導技能的價值與運用

授課對象:企業(yè)中高層管理者、核心管理團隊、核心儲備管理人員

講師:張城瑋

跟戴明大師學 PDCA-高執(zhí)行力工作技能

★ 學會計劃的妙用,將“P”發(fā)揮到真正的有效 ★ 掌控執(zhí)行的標準制定方法,讓“D”有據可依 ★ 學習執(zhí)行檢查的步驟和技能,用“C”保障成果 ★ 洞察反饋改善的技能和方法,把“A”的潛能激發(fā)到極致 ★ 掌握高效溝通與協(xié)作技能,配合PDCA的有效發(fā)揮 ★ 學習PDCA執(zhí)行理念,提升執(zhí)行力的認知與意識 ★ 掌握目標管理的核心技能,做“以終為始”的PDCA ★ 高執(zhí)行力心態(tài)建設,認清職業(yè)化、責任與能力等PDCA實施的基礎

授課對象:中層管理者,核心管理團隊,核心儲備管理人員

講師:張城瑋

大師經典-德魯克八項核心管理技能

★ 學習運用授權和工作指導達成管理成果 ★ 掌握用人所長的技能,發(fā)揮團隊績效 ★ 加強管理者自我管理和自我提升的能力 ★ 學會執(zhí)行和檢查的技能,掌控計劃執(zhí)行的成果 ★ 學習實戰(zhàn)型計劃思考能力,提升對計劃的實戰(zhàn)認知 ★ 掌握計劃制定的工具和方法,即時提升工作計劃的效率 ★ 學習績效提升的激勵方法和技能,掌握績效面談的步驟 ★ 洞察溝通的本質,學會職場溝通必備的技能 ★ 學習部屬培育的實戰(zhàn)技能和方法,提升部屬管理效果 ★ 理解高績效團隊的特點,快速學習高績效團隊打造技能 ★ 讓管理者迅速掌握“目標管理與自我控制”的理念及方法

授課對象:企業(yè)中、高層管理者、核心管理團隊、核心儲備管理人員、從專業(yè)走向管理崗位的管理者

講師:張城瑋

MTP-中層管理才能發(fā)展

★ 了解中堅干部之角色職責,建立應有的管理態(tài)度 ★ 使管理者全面性、系統(tǒng)性地學習到所應該具備的知識、技巧與觀念 ★ 使管理者在工作上充分發(fā)揮管理職能,帶動企業(yè)整體效能發(fā)揮 ★ 幫助管理者在管理技能上的成長,提升經理人管理素質 ★ 了解組織團隊運作中應遵循的原則,讓組織有效運作發(fā)揮效能 ★ 能夠以科學化的思維及精神,運用實事求是的方法,完成工作 ★ 了解在計劃、執(zhí)行與控制階段應該如何做,做些什么,以順利達成目標 ★ 培養(yǎng)主動發(fā)現(xiàn)問題的意識,以求新、求好、求變的精神在工作中改善 ★ 認識溝通的重要性,建立組織內無障礙的溝通環(huán)境,并掌握溝通的技巧

授課對象:企業(yè)中層管理者,核心管理團隊,儲備管理人員,從專業(yè)走向管理崗位的管理者

講師:張城瑋

《新時代卓越領導力:戰(zhàn)略與變革雙核驅動》

● 了解新商業(yè)環(huán)境下的領導者所面臨的挑戰(zhàn)和機遇,樹立打造卓越領導力的目標感 ● 了解卓越領導力的三維六項能力框架,掌握如何在戰(zhàn)略閉環(huán)六步驟和變革實施八步驟的過程中的抓重點、搞定事、搞定人,做到學以致用、以戰(zhàn)養(yǎng)戰(zhàn) ● 了解并掌握卓越領導力在個人開發(fā)和團隊開發(fā)當中的方法與路徑,并形成行動計劃,指導日常工作,知行合一 ● 以卓越領導力視角至少參與一次微工作坊(以創(chuàng)新業(yè)務為主題的必贏之戰(zhàn)完整設計)

授課對象:企業(yè)中、高層領導者、人力資源負責人、培訓部門負責人等

講師:康弘年(K.K)

思維可視化問題解決

● 掌握正確的邏輯思維方法:多向思維/單向思維 ● 掌握4種思維可視化工具:括號圖、結構圖、圓圈圖、概念圖 ● 掌握解決問題的可視化成果:深度分析解決問題的思路概念圖成果 ● 舉一反三觸類旁通地有效學習:有效學習結構圖案例 ● 基于深度思考的深度學習:深度思考的系統(tǒng)性思維成果

授課對象:企業(yè)專兼職培訓師、課程設計師、企業(yè)中高層管理人員、需要思維訓練和有效思維表達的人員,企業(yè)內訓師

講師:江蓉來

卓越執(zhí)行力修煉

學習如何將企業(yè)戰(zhàn)略轉化為明確、可執(zhí)行的任務,通過有效的計劃管理確保任務高效執(zhí)行,實現(xiàn)從策略到結果的無縫鏈接 ● 幫助學員建立責任意識,增強完成目標的決心,重塑對執(zhí)行力的認知,提升執(zhí)行力效果 ● 掌握執(zhí)行力效果工具的使用,如項目管理工具、甘特圖等,提高工作執(zhí)行效率和完成效果

授課對象:全體員工

講師:蘇運

卓越目標管理與計劃執(zhí)行

掌握如何設定明確、可衡量的目標,確保目標設定的科學性和有效性 ● 根據目標制定詳細的行動計劃,包括任務分解、優(yōu)先級排序、時間節(jié)點設定等,提高計劃的可行性和適應性 ● 學習目標管理工具:如OKR等企業(yè)管理工具,使目標管理更為系統(tǒng)化、結構化

授課對象:全體員工

講師:蘇運

跨越代際——新生代員工管理

了解新生代員工的特點與需求,增進對其行為模式和價值觀的理解 ● 學習并掌握針對新生代員工的管理策略和激勵機制 ● 學習有效的跨代際溝通技巧,提升與新生代員工之間的管理溝通質量 ● 學會運用創(chuàng)新的團隊建設和領導方法,提高新生代員工團隊的工作效率和創(chuàng)新質量

授課對象:中、基層管理者

講師:蘇運

高效時間管理——職場效能提升的核心法則

● 正確認識時間管理對于個人和組織發(fā)展的作用與意義 ● 培養(yǎng)企業(yè)員工建立高效時間管理思維 ● 熟練使用高效的時間管理策略、方法與技巧,提高工作效能 ● 建立適合自身工作特點的時間管理工作系統(tǒng) ● 打破時間黑洞,克服拖延障礙,提高企業(yè)競爭力和績效

授課對象:中、基層管理者、普通員工

講師:蘇運

戰(zhàn)略和收益導向的項目集(項目群)管理 ——項目集經理思維和能力提升培訓工作坊

1.理解業(yè)界項目集管理實戰(zhàn)的理論框架和實踐方法,提升項目集管理的執(zhí)行力; 2.升維思考,建立戰(zhàn)略和收益導向、干系人爭取、項目治理的思維方式和全局視野; 3.提升問題分析和解決能力,并掌握相關工具和方法; 4.提升個人影響力,從而增強爭取各方干系人支持的能力,為項目成功奠定基礎。

授課對象:核心骨干人員、項目群(項目集)負責人、項目總監(jiān)、項目經理、項目管理辦公室人員等

講師:董軼

項目管理之溝通和干系人管理

1.掌握有效影響項目干系人(包括高管團隊、客戶、相關部門、外部機構等)的方法和工具,提升項目管理者的影響力; 2.掌握在項目中高效且有效溝通的“全腦溝通”方法,能夠針對干系人差異化的溝通需求,選擇合適的溝通策略,取得良好的溝通效果。

授課對象:項目領導者、項目總監(jiān)、項目經理等

講師:董軼

敏捷項目管理

1.對于傳統(tǒng)項目經理:通過從0到1完成一個完整的敏捷項目管理實踐,能夠親身體驗敏捷方法如何工作并生效,從而在局部項目或者部分團隊中嘗試導入敏捷方法; 2.對于PMO人員:了解敏捷框架的工作方式、敏捷組織轉型的路徑,可開始著手引導組織開展敏捷轉型; 3.對于團隊成員:通過系統(tǒng)地學習,了解敏捷背后的原理以及相關知識,以便為組織敏捷轉型打下基礎; 4.對于已經開始嘗試敏捷方法的團隊:可以幫助進一步提升團隊的敏捷力。

授課對象:項目經理、技術骨干、質管專員、項目管理辦公室專員等

講師:董軼

快速開發(fā)高質量軟件的實戰(zhàn)應用

1.掌握軟件開發(fā)生命周期和質量管理模型,建立整體認知; 2.掌握軟件項目估算的特點,能夠正確判斷計劃對項目產生的實際影響,識別其中的常見誤區(qū); 3.掌握軟件項目需求工作的特點,以及引領和駕馭需求的多種方法; 4.理解軟件設計工作不到位會帶來的嚴重后果; 5.掌握召開有效的技術評審會議的方法,以及如何解決常見的問題; 6.掌握軟件系統(tǒng)測試用例的設計方法、典型性能問題出現(xiàn)的場景及應對策略; 7.掌握制定質量管理計劃的方法,以及如何通過質量保證人員提升產品質量。

授課對象:軟件項目的質管人員、項目經理和技術骨干等

講師:董軼

建設和運作PMO-提升組織級項目管理能力

1.厘清PMO工作的重點內容和實現(xiàn)路徑,理解PMO推進工作的難點、困惑,避免陷入PMO發(fā)展的誤區(qū)和僵局; 2.掌握PMO運作的基本流程和方法,從頂層設計到實操層面,理解需要落實的關鍵工作; 3.建立組織級項目管理的全景圖,掌握項目組合、項目集管理框架; 4.掌握項目經理能力提升路徑、績效管理和激勵的基本方法; 5.通過分析不同類型PMO的成功案例,掌握PMO成功運作的路線圖,能夠嘗試結合自身組織環(huán)境和實際情況,探討可行的PMO建設途徑; 6.結合常用工具和實戰(zhàn)演練,嘗試將學到的方法與所在組織的現(xiàn)狀和問題進行匹配,并探討可行的解決方案。

授課對象:總經理、副總裁/副總經理(分管項目管理或人力資源); 項目總監(jiān)、運營總監(jiān)、人力資源總監(jiān)、各業(yè)務部門負

講師:董軼

工程項目進度精細化管控五步法

1.幫助學員掌握項目進度精細化管控方法,以及適合中國企業(yè)和組織進行宏觀統(tǒng)籌規(guī)劃的簡潔方法; 2.掌握多層級項目規(guī)劃的方法,幫助業(yè)主實現(xiàn)供應商多級聯(lián)動,統(tǒng)一進度檢測體系,確保信息透明,有序協(xié)作,逐步提升項目進度精細化管控能力; 3.掌握項目執(zhí)行和監(jiān)控糾偏的方法,并能夠在實際工作中嘗試落地應用。

授課對象:項目總監(jiān)、項目經理、技術負責人、質管專員等

講師:董軼

思維升級——問題解決與解決技巧

● 掌握系統(tǒng)方法:熟練運用6種的工具及正確的問題分析與解決的方法 ● 拓展思考維度:使學員拓寬思考維度,尤其是從人的維度更快速有效抓住問題本質并形成有效方案 ● 熟練解決問題:運用五步法解決問題步驟,提高解決問題的效率,降低解決問題的成本 ● 提升組織能力:通過系統(tǒng)方法有效的解決問題并形成專業(yè)的解決方案,提升能力,并且有關鍵行為動作方案落地工具清單保駕護航 ● 解決業(yè)務難題:企業(yè)現(xiàn)場以實際案例演練,課程結束后即可產出可落地的執(zhí)行方案,拿來就用,現(xiàn)場決策,聽得懂,學的會,帶的走! 全體成員:熟練運用主流的AI工具,以便在各種職場中提高工作效率; 員工層面:重點掌握如何獨立地、高效地定義、分析和解決問題的方法; 管理層面:重點學習如何引導下屬、團隊或組織高效地定義、分析和解決問題。

授課對象:職場人士

講師:孫林

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