● 講解易經智慧的情緒管理與陽光心態，易源三流：陰陽和合與天人合一 ● 講解儒家智慧的情緒管理與陽光心態、厚德載物：儒家強調道德的力量 ● 講解道家智慧的情緒管理與陽光心態、道法自然：道家強調自然的力量 ● 講解禪宗智慧的情緒管理與陽光心態、明心見性：禪宗強調覺悟的力量 ● 講解醫家智慧的情緒管理與陽光心態、德全不危：醫家強調生命的能量 人生五行山： 健康 家庭 事業 金錢 夢想 通過分析人生五行山的實際狀況，從易儒道禪醫國學經典中汲取人生智慧并加以運用，讓我們一起學習中華優秀傳統文化，運用國學經典的智慧的情緒管理與陽光心態之法營造事業基業長青，人生美滿富足。 具體有以下五種智慧人生的美妙體驗與收獲： ● 情緒管理與陽光心態之修身養生的人生智慧 ● 情緒管理與陽光心態之夫妻關系的人生智慧 ● 情緒管理與陽光心態之子女教育的人生智慧 ● 情緒管理與陽光心態之工作狀態的人生智慧 ● 情緒管理與陽光心態之事業經營的人生智慧
授課對象：全員
講師：顏何
● 學習易經的智慧提升職業素養，易源三流：陰陽和合與天人合一 ● 學習儒家的智慧提升職業素養、厚德載物：儒家強調道德的力量 ● 學習道家的智慧提升職業素養、道法自然：道家強調自然的力量 ● 學習禪宗的智慧提升職業素養、明心見性：禪宗強調覺悟的力量 ● 學習醫家的智慧提升職業素養、德全不危：醫家強調生命的能量 人生五行山： 健康 家庭 事業 金錢 夢想 通過分析人生五行山的實際狀況，從易儒道禪醫國學經典中汲取人生智慧并運用與職業素養的提升，讓我們一起學習中華優秀傳統文化，運用國學經典的智慧的職業素養提升之法營造事業基業長青，人生美滿富足。 具體有以下五種智慧人生的美妙體驗與收獲： ● 提升職業素養之修身養生的人生智慧 ● 提升職業素養之夫妻關系的人生智慧 ● 提升職業素養之工作狀態的人生智慧 ● 提升職業素養之事業經營的人生智慧
授課對象：全員
講師：顏何
1. 提升員工的職業化心態，建立積極向上的工作態度； 2. 提升情商，成長情緒管理的能力； 3. 成長溝通與同理心， 4. 培養學習力，不斷學習和進步； 5. 認識團隊協作的重要性，有效提升團隊凝聚力 6. 學習目標管理與時間管理，強化執行力 7. 學習奉獻，提升員工境界與格局，為自己工作，更要為實現自我價值而工作
授課對象：全體員工
講師：嚴紅艷
通過一至五天的學習，讓管理者學習掌握心理資本的自我效能驅動與相關特質的提升： ● 自我認知：認識自己，認識自己心智模式，了解健康、積極、樂觀的心理資本的形成； ● 主動積極：塑造積極心理資本，增強抗壓能力，建立積極的價值觀與人生觀，賦予管理者能力，改變管理者對待問題、處理問題的態度； ● 點燃信心：行動力的源頭來自于信心的激發，信心從哪里來？如何突破？ ● 激發希望：一個沒有希望對未來缺乏愿景的管理者不可能創造未來； ● 成長情商：覺察自己和他人的感受、進行自我激勵、有效地管理自己情緒的能力，締造良好的人際關系； ● 壓力共舞：正確看待壓力，覺知壓力的根源和面對壓力的正確方法； ● 培養樂觀：樂觀并不代表順風順水事事稱心的快樂而是指經歷重重困難與挑戰，樂觀者依然憧憬未來，處事豁達，坦然面對； ● 聚焦韌性：從逆境、沖突、失敗、責任和壓力中迅速恢復的心理能力； ● 成長領導力：領導者是組織的靈魂，領導力決定團隊行動力和績效導向； ● 主觀幸福感：有些人只是下雨，有些人則會被淋濕。自己覺得幸福，才是真的幸福。
授課對象：團隊管理者，中高層管理者
講師：嚴紅艷
● 認知情商與領導力的關系，高情商對卓越領袖特質的影響； ● 認識團隊氛圍、情商與領導力之間的關系與影響； ● 探討情緒的根源與意義，認識心智模式對情緒的影響； ● 知彼解己，提升領導者覺察力,學會覺察自己和下屬的情緒反應； ● 掌握情緒管理方法，幫助團隊成員舒緩情緒，營造正能量的團隊氛圍； ● 成長同理心，掌握良好的相處之道，更有效的領導團隊； ● 有效激勵團隊的士氣、凝聚力、合一價值觀、和信任感。
授課對象：中高層管理者，全體管理者
講師：嚴紅艷
● 認知情緒對人生對心理的影響 ● 探討情緒的根源與意義，認識心智模式的運作對情緒的作用 ● 知彼解己，提升覺察力, 學會覺察自己和他人的情緒反應 ● 掌握有效的情緒管理方法，舒緩情緒 ● 認識壓力真相并掌握有效化解壓力的方法
授課對象：期望走出心理困擾、擺脫職場焦慮、建構和諧人際關系、追求自我心靈成長和事業成功的職業人士
講師：嚴紅艷
● 我在為誰工作——樹立正確積極的工作態度； ● 了解職場現狀，樹立危機意識； ● 競爭無處不在，要敢于競爭，善于競爭，培養狼性精神； ● 提升執行力，沒有任何借口； ● 提升主人翁的責任意識、團隊意識、家園意識； ● 打破自我設限，積極進取，挖掘潛能； ● 清晰目標，掌握有效制定目標和達成目標的工具； ● 立即行動，絕不拖延； ● 建立感恩意識，提升忠誠度與奉獻精神。
授課對象：全體員工，基層員工、主管
講師：嚴紅艷
? 通過認知模型清楚認識自己情緒狀態，識別壓力源及背后的信號； ? 通過專業練習掌握科學干預和調適壓力的有效方法； ? 通過實用工具將壓力的干預與調適應壓力的能力用于工作中，提高工作效率； ? 通過情景演練懂得放松心情、覺察情緒、積極互動，締造和諧快樂人脈網絡，實現快樂工作幸福生活的人生。
授課對象：全員
講師：李美鮮
◆ 提升員工的職業素養和職業道德修養，培養員工對公司的忠誠度和責任感，使其在工作中更加專業和成熟。 ◆ 幫助員工樹立正確的職業觀念，弘揚公司建立積極向上的企業文化，增強職業發展意識，提高整體團隊的凝聚力和執行力。 ◆ 培養員工積極的職業態度，明確職業發展目標，提高工作熱情和主動性，使他們更有動力和積極性去面對工作挑戰。 ◆ 協助員工進行職業規劃，提升職業發展能力，促使員工不斷學習和提升自我，具備可持續的職業競爭力。 ◆ 培養員工的領導能力和解決問題的能力，使他們能夠更好地應對工作中的各種復雜情況，增強團隊協作能力。 ◆ 增強員工的適應能力、溝通能力和抗壓能力，使他們能夠更好地應對職業生涯中的各種挑戰，成就自己。 ◆ 促進員工個人成長和職業發展，為企業培養更多的管理和技術人才。
授課對象：企業部門經理，項目專員，主管，等中層、基層員工
講師：董玉川
● 理解新生代員工思維的世界，調整心態，把握自身面對職業挑戰 ● 分析新生代員工職場的表現，找到原因，理解這種狀態接納現實 ● 梳理新生代員工管理的模式，以事修人，建立價值提升工作效率 ● 剖析新生代員工工作的現狀，互賴共贏，建八段三十八項的管理 ● 掌握新生代員工輔導的技巧，及時預防，挖掘成長力促成長成熟 ● 學習更新一代人的教育理念，注意角色，父母親合力建幸福氛圍
授課對象：需要管理新生代員工的管理者以及新生代員工自身
講師：董玉川
● 了解自己和他人的情緒，提升管理情商，和團隊一起成長； ● 學會了解和分析團隊成員的性格選擇正確的領導風格； ● 明確并理解教練領導模式，掌握基本的教練技術； ● 練習如何當好員工教練，培養優秀下屬，形成教練文化； ● 促成從關注事到關注人、用問題解決問題、從關注員工過去到關注員工未來的改變；
授課對象：企業各層級管理者，以中高層管理者/中層管理者為主
講師：曾秋香
● 掌握情緒管理調節具體技術和工具。 注重學員生理、認知、情緒與行為的平衡，通過“互動-練習-生發”，在學員行動表現中建立對壓力新的認知調適模式，張力更強、效果更佳。 ● 提升學員幸福力。 課程設計特別的結構化，把工作與生活有機融合，激發學員為自己生命質量而學的發散思維。 ● 學以致用 將知識與工作緊密結合，設計學以致用的環節，促進學員訓后落地。
授課對象：企事業單位各層級人員30-70人
講師：曾秋香
◆ 了解什么是情緒，了解基本概念與理論知識，并通過NLP導入情緒管理； ◆ 了解何為壓力，壓力如何產生，面對壓力該如何應對與化解； ◆ 從心理學角度出發，解剖人的態度和行為方式，掌握工作中自我情緒的處理方法； ◆ 樹立健康積極的人際交往心態，有效的推動自我發展，并與同事建立良好的合作關系。
授課對象：企業管理人員、客服人員及有壓力緩解需求的職場人士
講師：張尚
● 認識壓力，正確的看待壓力―掌握有效管理自己壓力的方法； ● 認識情緒，覺察自己的情緒，學會調節自我情緒，管理自己的情緒； ● 學會覺察他人的情緒，并能妥善處理他人的情緒―建立和諧、健康、高效的企業。
授課對象：全員
講師：何峰
情緒壓力管理、時間管理、積極心態打造、360度職場溝通、職場效能提升等
上海市
職場溝通、時間管理、目標與計劃、會議管理、情緒壓力管理、結構化思維
蘇州市
職業素養、新員工管理、職業化、演講表達、情緒管理、TTT、結構化思維……
武漢市
商務禮儀、政務禮儀、接待與服務禮儀、形象管理、服務效能提升與管理、溝通技巧、投訴處理、情緒管理與壓力化解
成都市
職業素養、職業生涯規劃、職場溝通、校園人到職場人、情緒壓力管理、新生代管理等
成都市
