專注講師經紀13年,堅決不做終端

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PPT制作完美呈現

掌握科學的方法指導PPT制作; 確定PPT的整體目標,以終為始,設計出符合企業需求的PPT; 掌握主題和模板的設計形式,靈活搭配讓PPT風格更統一; 掌握PPT圖形、文字、圖片、視頻、動畫等的處理技巧;

授課對象:企業中層管理者、企業內訓師、人力資源經理/培訓經理、人力資源專業人員/培訓專職人員、業務/技術骨干及有意學習微課制作的人員

講師:黃俊敏

玩轉微課——企業微課設計與開發

1、讓學員掌握微課的特點和結構規律。 2、讓學員掌握微課設計的“六定成課法”。 3、讓學員掌握微課制作的流程、工具和常用方法。 4、讓學員能通過導師指導、小組研發出一門完整的微課。

授課對象:企業中層管理者、企業內訓師、人力資源經理/培訓經理、人力資源專業人員/培訓專職人員、業務/技術骨干及有意學習微課制作的人員

講師:黃俊敏

愛上課程TTT系列之培訓師綜合能力訓練

1、了解培訓及培訓師對于企業的定位及意義。 2、掌握培訓師登臺前的準備工作及訓練方法。 3、明晰課程設計的原則、步驟和關鍵環節。 4、掌握專業授課方法的運用要點和帶教技巧。 5、掌握課件PPT制作技巧并能熟練運用。

授課對象:企業中層管理者、企業內訓師、人力資源經理/培訓經理、人力資源專業人員/培訓專職人員、業務/技術骨干及有志愿從事培訓師工作的人員。

講師:黃俊敏

愛上課程TTT系列之培訓師綜合能力訓練

1、掌握培訓師登臺前的準備工作及訓練方法。 2、掌握專業授課方法的運用要點和帶教技巧。 3、明晰課程設計的原則、步驟和關鍵環節。 4、掌握課件PPT制作技巧并能熟練運用。

授課對象:企業中層管理者、企業內訓師、人力資源經理/培訓經理、人力資源專業人員/培訓專職人員、業務/技術骨干及有志愿從事培訓師工作的人員。

講師:黃俊敏

銀行聲譽風險解讀與輿情的監測管控與處置

樹立媒體意識、危機意識、聲譽意識,學會將諸多危機消滅在萌芽期; 牢記聲譽風險處理四字原則、五個階段、六套話術、七張表單,培養應對自如的心態; 明確媒體的生存狀態,掌握與媒體打交道的4大實用技巧; 學會化解互聯網自媒體時代危機的實用方法,并在實際工作中加以體會; 學員在大量案例分析中深入理解各項應對技巧,并與實際結合形成制度。

授課對象:銀行中高層管理者、品牌部門、公關部門、客服部門

講師:包亮

銀行突發事件應急處理及危機處理

1、掌握客戶投訴原因目的,糾正錯誤投訴處理觀念,樹立正確投訴處理觀念; 2、掌握客戶對客戶投訴心理進行分析,針對不同性格的處理技巧; 3、面對投訴客戶如何調整心態,尤其是銀行人員無明顯過錯時的應對策略; 4、掌握投訴溝通的實戰技巧,巧妙緩解客戶情緒,化解事件矛盾; 5、明確媒體的生存狀態,掌握與媒體打交道的4大實用技巧; 6、學會化解互聯網自媒體時代危機的實用方法,并在實際工作中加以體會;優化流程,改善客戶體驗,以提升銀行服務競爭力。

授課對象:柜員、大堂經理、內勤主管、網點主任等

講師:包亮

新時代—銀行消費者權益保護工作培訓

銀行管理層應當重視消費者權益保護,積極完善各項管理制度、優化流程,改善客戶體驗,以提升銀行服務競爭力。

授課對象:銀行相關工作人員等

講師:包亮

銀行網點現場管理

1、掌握網點運營環境管理知識,打造出一個客戶舒心的現代化專業銀行氛圍; 2、掌握網點召開晨會的方法、技巧,達到激勵同事、學習技能,凝聚團隊作用; 3、掌握網點服務流程的關鍵點,做到專業、有效、周到的服務,避免服務風險; 4、提升對大堂工作的認識,準確角色定位,有效做好現場管理工作 5、通過演練案例式教學,使學員掌握處理客戶投訴的方法

授課對象:柜員、大堂經理、理財經理、客戶經理、網點主任、支行行長等

講師:包亮

穩操勝券——大堂經理服務營銷技能提升

1. 強化服務營銷意識,提高主動營銷積極性 2. 理順工作流程、提升崗位技能 3. 提升服務的價值,提高協同營銷能力 4. 掌握客戶分析、產品呈現、交易促成等營銷技巧 5. 掌握客戶關系技巧,具備維護客戶關系技能;

授課對象:大堂經理、理財經理、大堂助理、主管服務行長等

講師:包亮

面面俱到—大堂經理綜合能力提升

本課程從大堂經理的角色定位著手,提高大堂經理樹立良好的服務意識、提升服務客戶和營銷客戶的能力,學會高效地做好網點現場管理。

授課對象:大堂經理、大堂助理、理財經理等

講師:包亮

客戶投訴抱怨與突發事件應急處理技巧

1、 掌握客戶投訴原因目的,糾正錯誤投訴處理觀念,樹立正確投訴處理觀念; 2、 掌握客戶對客戶投訴心理進行分析,針對不同性格的處理技巧; 3、 面對投訴客戶如何調整心態,尤其是銀行人員無明顯過錯時的應對策略; 4、 掌握投訴溝通的實戰技巧,巧妙緩解客戶情緒,化解事件矛盾; 5、 分享十多家銀行投訴處理真實案例,為學員處理投訴作借鑒; 6、 針對性的進行學員情景演練,并對發現的問題進行針對性指導。

授課對象:柜員、大堂經理、內勤主管、客戶經理等

講師:包亮

極限挑戰——銀行投訴處理與應對

1、 充分認識投訴處理對企業發展的重要意義 2、 了解客戶投訴的主要類型特點,分析客戶投訴的真實原因 3、 學習如何與不同的客戶進行有效溝通 4、 正確處理客戶投訴,掌握有效處理投訴的技巧 5、 建立把投訴客戶轉變為忠誠客戶的投訴處理機制

授課對象:行長、主管服務行長、柜員、大堂經理、客戶經理、運營主管、網點經理、內勤主任等

講師:包亮

銀行客戶服務意識與服務技能提升

培養銀行一線服務人員服務意識,提高銀行一線服務人員的客戶服務能力

授課對象:銀行一線服務人員

講師:包亮

從優秀到卓越到超越——良好職業素養修煉

找到員工缺乏好心態的根本原因 有針對性且操之可行的改善方案 幫助員工建立積極正能量的心態 幫助員工找到事半功倍的好方法 幫助員工實現合格到卓越的蛻變 提升員工動力,提升企業競爭

授課對象:企業的各層級

講師:郭齊蕊

員工職業生涯GPS

1.心態:了解到職業發展規劃的重要性,愿意積極主動地了解自己,穩下心態,接受工作挑戰,踏實積累能力。 2.技能:了解自己的特質、職業價值觀及核心能力,了解組織需求并從中鎖定符合自己發展需求的機會,會與主管談機會。 3.應用:找到組織需求與自身發展需求的重合圈,主動擴大重合圈,實現雙贏發展。

授課對象:85后員工

講師:郭齊蕊

新生代員工幫助計劃

找到員工缺乏好心態的根本原因 有針對性且操之可行的改善方案 幫助員工建立積極正能量的心態 幫助員工找到事半功倍的好方法 幫助員工實現合格到卓越的蛻變 提升員工動力,提升企業競爭

授課對象:新入職員工

講師:郭齊蕊

卓越經理人職業生涯GPS

1.心態:開始注重高潛質員工的職業生涯發展,敢于與員工談職業發展的問題。 2.技能:以對話方式幫助員工了解自我、清晰目標、調整態度、把握機會并付諸行動。 3.應用:更多一重職業生涯規劃教練的角色,幫助員工更加認真地對待自己在組織中的職業發展,實現組織與員工發展的雙贏。

授課對象:主管、經理、人力資源管理人員,希望能在下屬產生職業生涯困擾,提出職業生涯發展訴求、躊躇于職業生涯選擇之時,與下屬進行有效對話,以引導下屬明智管理自己的職業生涯發展、幫助組織保留和發展人才

講師:郭齊蕊

新任管理者管理能力提升

1. 總結和分析新上任的管理者的常見問題,掌握要實現的幾個轉變 2. 了解新上任的管理者自我修煉的5個好習慣,掌握管理好自己行為與思維模式 (目標導向. 聚焦重點. 發揮優勢. 團隊作戰. 綜觀全局) 3. 掌握管理他人的5個核心技能 (績效面談. 員工輔導. 合理授權. 激勵下屬. 贊賞與批評) 4. 了解成功實現職業生涯拓展的5個關鍵要素 (會議管理. 與領導溝通. 目標與計劃. 組織分派工作. 提高執行力) 5. 掌握與領導溝通的方法技巧, 通過現場的互動幫助學員理清走向管理的困惑

授課對象:新上任的管理者,具有培養潛質的優秀員工

講師:郭齊蕊

如何提升員工歸屬感和凝聚力

幫助學員在思維意識層面的轉變 有針對性且操之可行的改善方案 協助學員快速激活團隊解放管理

授課對象:各層級管理者

講師:郭齊蕊

互聯網+新生代員工管理與引導

1.知已知彼—讀懂新生代員工 2.循循善誘—育好新生代員工 3.知人善用—用好新生代員工 4.因勢利導—留好新生代員工

授課對象:部門經理.副經理.主任.課長.班組長以及新晉升的管理者

講師:郭齊蕊

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