了解溝通基本路徑; 熟悉溝通各項全能系統; 熟練排查溝通障礙,提升溝通效果; 成功擁有高效溝通的實用技巧。
授課對象:部門經理. 主管和團隊負責人
講師:胡建華
?收獲一個系統:一個權威的管理思想:德魯克管理思想 ?學習并掌握德魯克論管理者的職責及角色定位; ?學習目標管理方法,提升團隊管理效能; ?學習高效溝通技巧,提升人際協調能力; ?學習有效輔導技能,提升問題解決能力; ?學習工作動力來源,有效激勵員工動力。
授課對象:中基層管理者
講師:于麗萍
?認識教練與績效的關系,以及教練型領導是如何賦能下屬的; ?學習教練式覺察工具,發展領導者心智,修煉領導者格局; ?學習4P風格與偏好,構建和諧的團隊關系; ?學習績效導向的教練輔導,開發潛能,創造高績效; ?學習教練式聆聽與提問技術,綜合發展教練領導力; ?綜合運用教練工具,結合現實工作實操演練,鞏固學習效果; ?構建學習型小組,制定3-6個月課后落地計劃,實現教練領導者轉型。 ?教練領導力工具箱
授課對象:企業中高層領導者、經理人、公司骨干、有成長和發展需求的人士
講師:于麗萍
1、認識教練式溝通與傳統溝通的差異; 2、了解EI與高效溝通的關系并學習情緒智力提升技術; 3、通過自我覺察能力訓練進而提升情緒技能,成為高情商領導者; 4、學習聆聽的三個層次,通完學習掌握3F聆聽技術; 5、認識4P風格,用4P策略溝通,成為人際關系教練; 6、學習基于工作績效的教練式溝通技術及工具的運用,成為高績效的溝通高手。 7、通過輔導及訓練,培養管理者成為人際關系教練及績效教練。
授課對象:中高層管理者
講師:于麗萍
● 收獲2個“一”系統:一個權威的管理思想:德魯克管理思想;一套“主管管理實踐”工具箱:6項管理技能的工作指導工具; ● 學習并掌握6項管理技能:從心態面提升一線主管對其職位的認知與認同,提升其對管理職務的價值與貢獻;強化管理者掌握其管理范疇之職責與任務的了解并落實于工作中;提升管理者對目標管理與計劃、下屬激勵與教導、人際關系與溝通的了解。
授課對象:儲備經理、新任主管、一線經理、項目主管等中基層管理者
講師:于麗萍
● 認識到輔導下屬是管理者的責任; ● 學習4P風格與偏好; ● 學習運用動力學原理的測評4P測評方法; ● 學習有效的輔導員工的方法; ● 認識工作動力三來來源; ● 學習激發內在動機的激勵方法; ● 課堂實踐:在激勵中輔導,在輔導中激勵。
授課對象:中高層管理者
講師:于麗萍
● 認識培訓師的使命及責任; ● 了解內訓師能力素質模型及發展方向; ● 掌握內訓師課堂儀態、站、走、手勢等技巧; ● 掌握精彩連連的授課技巧; ● 了解6大教學方法及教學設計技巧;
授課對象:企業內部講師、培訓經理、企業中、高管理層、基層班組長、
講師:于麗萍
● 學會設定有效的目標、分解,以確保目標不偏離; ● 學會快速制定計劃的方法并將行動細化到月、周、日等行動步驟; ● 運用有效的檢測工具,檢測目標實現的可能性及改善方法 ● 學習高效的執行及檢查反饋的方法,將計劃落到實處; ● 引導學員進行上一年度反思總結,制定出今年最好的計劃書。
授課對象:企業中高層管理人員
講師:于麗萍
本課程以企業的年度經營計劃為指導,傳授如何將年度經營計劃轉換為年度生產計劃,如何將年度生產計劃轉換為生產作業計劃。本課程大量使用了數學模型和專業的管理工具,使生產計劃的編制和管理建立在科學的基礎之上。為了適應國際上最新的生產方式,本課程還對物料ABC管理及生產計劃3P和MWD管理方法、準時化生產JIT系統作了介紹。本課程對制造業企業的生產系統的各級干部和管理人員,不愧是一門好的教材。<br />
授課對象:生產副總、生產主管、生產計劃專員
講師:安岷
通過這門課程,使企業廣大的生產干部懂得成本是如何構成的,生產現場哪些地方存在浪費。如何針對這些浪費現象開展成本管理工作,使他們掌握成本控制的工具,從而提升干部素質的同時降低生產成本,提高企業的經濟效益。<br />
授課對象:廠長、生產總監、督導人員、生產經理、質量經理、車間主任、采購經理、物流經理及核心生產主管等班組長以上干部
講師:安岷
作為現場主管每天都要面對各種各樣的人際關系、生產和工作中的各種問題,如何面對和處理各種復雜的現場問題,對于一名現場管理者是十分重要的課題。而目前的現實是大多數基礎管理者缺乏管理方面的知識,心有余而力不足,造成工作效率低下,有的甚至成了工作中的障礙。而要完成從業務骨干到優秀的管理者的過渡,必需要經過管理知識方面的培訓。<br />
授課對象:企業中基層干部
講師:安岷
目視管理是現代企業推行現場管理的有力工具,離開目視管理,8S就成了盲人摸象,不便于管理也不便于堅持。本課程超脫了傳統的5S管理的套路,重點介紹目視管理的方法和技巧,在整理、整頓、清掃、清潔和素養5S管理的基礎上,結合現代企業管理的需求加上學習(study)、安全(safety)、和節約(saving),推出8S管理的理念。使企業在現場管理的基礎上,通過創建學習型組織不斷提升企業文化的素養,消除安全隱患、節約成本和時間。使企業在激烈的競爭中,永遠立于不敗之地<br />
授課對象:高層管理人員、中基層干部和普通員工
講師:安岷
本課程從精益生產“零庫存”的核心出發,如何做到原材料、在制品、產成品三個環節的零庫存以及精益生產工具在三個環節的具體運用。通過學習,學員將得到以下收益:<br />了解什么是真正精益生產;<br />原材料“零庫存”在采購、貨運、倉儲管理的實操技法;<br />在制品“零庫存”在工藝、排產、布局、看板管理、防錯、IE管理的實操技法;<br />產成品“零庫存”在訂單管理、交期管理的實操技法<br />
授課對象:高層管理、中基層生產管理人員及全體員工
講師:安岷
開發此課程旨在提高企業班組長的綜合管理素質,解決班組長工作中遇到的種種疑難問題。通過對不同性質企業班組長實踐管理工作的調研,收集并歸納了大量班組長困擾問題(案例),同時也總結了不少優秀班組長成功的工作經驗(案例),豐富的案例、大量的現場實景是本講座的特色。借此項目,同廣大制造型企業班組長共同分享。<br />
授課對象:班組長、工段長、線長、車間主任、生產課長、生管、工藝工程師、生產助理、生產文員、品管員、生產主管
講師:安岷
<p>該課程是一項綜合管理的課程,是一個從優秀員工轉變為管理者的必修課程。通過思維突破、系統突破、領導方式突破、工作環境突破、工作流程突破、檢查督導突破、激勵突破、教育培訓突破的學習,全面提升干部的綜合管理技能。順利完成從優秀員工向卓越管理者的華麗轉身。<br /></p>
授課對象:本課程適合所有的制造業企業的中高基層管理干部
講師:安岷
1、了解現場管理的內容<br />2、掌握現場管理的具體方法和技巧<br />3、掌握現場改善的工具與具體運用<br />4、提升現場綜合管理能力,提高競爭力<br />
授課對象:企業現場中基層管理人員,如:班長、組長、主任、課長、領班、拉長、經理等管理人員
講師:安岷
TWI督導人員訓練(Training Within the Industry)課程是一套針對基層干部而設計的訓練課程,當員工晉升為主管后,無法僅根據專業技術能力來衡量他的工作績效,而應涵蓋其管理技能,以帶動整體企業的成功。TWI課程包括以下三個部分:<br />■ 工作教導(Job Instruction)——透過對部屬的培育與教導,進行經驗傳承;<br />■ 工作改善(Job Methods)——不斷地思考并具體化改善的方法,提升工作的效率與效能;<br />■ 工作關系(Job Relation)——運用有效的領導激勵與溝通協調技巧,于組織內建立良好的工作關系。<br />
授課對象:班組長、各級主管、高層領導
講師:安岷
TWI督導人員訓練(Training Within the Industry)課程是一套針對基層干部而設計的訓練課程,當員工晉升為主管后,無法僅根據專業技術能力來衡量他的工作績效,而應涵蓋其管理技能,以帶動整體企業的成功。TWI課程包括以下三個部分:<br />■ 工作教導(Job Instruction)——透過對部屬的培育與教導,進行經驗傳承;<br />■ 工作改善(Job Methods)——不斷地思考并具體化改善的方法,提升工作的效率與效能;<br />■ 工作關系(Job Relation)——運用有效的領導激勵與溝通協調技巧,于組織內建立良好的工作關系。<br />
授課對象:班組長、各級主管、高層領導
講師:安岷
互動教學模式,聽、學、練結合一體,通過大量實例再加以圖片說明,增強課程的生動性,讓學員充分理解和掌握所學內容。<br />
授課對象:品管部和生產部主管、品管員、車間主管、班組長、QC小組成員
講師:安岷
TPM是一種全員參與的設備管理活動,通過學習培養員工的自主保養的意識和技能。<br />
授課對象:全體員工
講師:安岷
1)AI與效能提升實戰(DeepSeek辦公提效實戰應用、DeepSeek+智能體創作) 2)TTT(崗位經驗內化項目、AI加速課程開發、課程設計與開發、表達與呈現) 3)沉浸式教學設計(劇本殺系列課程、電競系列課程)
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AI+辦公應用、數字化轉型、組織架構變革、解決方案架構……
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質量管理、研發管理、項目管理、六西格瑪管理等
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DeepSeek、思維導圖、創新思維、問題分析與解決、結構性思維、金字塔原理、高效表達
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AI+辦公應用、AI+銷售技巧、AI+管理效率、AI+課程開發、AI智能體開發、AI本地部署等
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