● 提升跨部門橫向溝通協調的技巧，增進合作共事的默契。 ● 強化平行部門間、直線與幕僚間、正式與非正式關系間及斜向運作間的 ● 沖突管理能力。 ● 學習消除跨部門運作的障礙，提升橫向整合的綜效。
授課對象：所有員工均適合
講師：張一丹
● 有效處理與上司的關系，贏得上司的信賴； ● 通過實物管理案例的演練和分享，引導建立處理問題的正向心態； ● 靈活掌握不同類型的上司，應付自如、圓滿共事； ● 活用溝通、交流的技巧，培養與上司的默契； ● 正確認清部屬的職責角色，化解可能的沖突； ● 塑造良好的部屬形象，成為上司得力的助手 ● 發現自己未觸及的管理難題，防止自己未來在工作中碰到管理的“地雷”； ● 在組織內部達成管理共識，形成統一的管理語言； ● 課程對管理者的幫助不僅僅限于工作，更可實用與生活；
授課對象：所有員工均適合
講師：張一丹
1、使領導者充分認識心智模式對其自身領導力發揮的重要性； 2、使領導者掌握業績目標實現的核心理念與實施環節； 3、使領導者對人才機制進行全新定義，并掌握更為有效的人才激活策略； 4、使領導者掌握并運用6型團隊建設的原理與方法，為其團隊發展助力；
授課對象：中高層管理者人員
講師：楊楠
課程收益： ●系統性：這決不是一個拼湊而成的課程，講什么、不講什么和講多、講少均是講師長期研究和實踐的心血結晶。 ●實操性：績效是“實干”出來的，知識的價值永遠要靠行動去轉化，而行動的關鍵在方法、在工具，這正是本課程的亮點之一。 ●前沿性：本課程完全不同于目前培訓市場上傳統的總經理培訓之類的課程，其特色在于工具的獨特實用落地價值，是管理效能的提升，而不僅僅是管理技能的提升。
授課對象：企業中層管理者、企業先進的主管骨干成員
講師：王若文
無
授課對象：企業中層干部（分/支行長）
講師：王若文
、情景分析：弄清事實，把握關鍵，找到最有效的問題解決辦法； 2、原因分析：推斷原因，排除原因，花最小的代價找到最可能的原因； 3、決策制定：提高決策準確率和效率，使個人和集體決策更加透明和合理； 4、計劃分析：掌控風險與進程，提高執行力，讓工作在進展中持續改進。
授課對象：企業中、高層管理人員，高級專業人員
講師：易志勤
四套思維能力工具： 1、情景分析：弄清事實，把握關鍵，找到最有效的問題解決辦法； 2、原因分析：推斷原因，排除原因，花最小的代價找到最可能的原因； 3、決策制定：提高決策準確率和效率，使個人和集體決策更加透明和合理； 4、計劃分析：掌控風險與進程，提高執行力，讓工作在進展中持續改進。
授課對象：企業中、高層管理人員，高級專業人員
講師：易志勤
1.學會如何與不同類型的人建立信任，實現個性化高效溝通 2.有效提升組織人際與溝通效率 3.培養創新意識，應用創新技巧解決問題 4.將新創意轉化為可實施的解決方案 5.應用集體智慧解決工作難題，尋找新的機遇 6.掌握創新思維問題解決的步驟，掌握創新的方法和工具
授課對象：中層干部、創新管理者
講師：易志勤
1、掌握邏輯六層次的模式與工具 2、建立達成目標的系統性思維模式 3、形成問題分析與解決的思考框架 4、提升溝通與表達的精準度
授課對象：中高層管理者
講師：易志勤
學會結構化思維的思考方式，在面臨任務和問題時從多個側面清晰而全面的進行思考。 2．掌握三層次模型的應用方法，通過工具對語言（文字）內容進行結構重組，形成內容的結構框架和系統邏輯。 3.在書面表達中使觀點更明確，結構更嚴密，快速抓住關鍵論點，讓書面表達更清晰，更有說服力。 4.在口頭表達中，能保證效率和效果，能夠使對方更好地理解并記住自己的觀點 5. 能根據工作任務和目標快速提煉概括表達的思想，并能選擇和運用有效的工具進行呈現
授課對象：中基層管理人員
講師：易志勤
提升邏輯思維
授課對象：中基層管理干部、精英員工
講師：易志勤
1、 熟練掌握思維導圖工具（手工和電子版） 2、 提升思維品質（全方位、條理性、層次性） 3、 熟悉思維導圖在教學各環節的應用 4、 提升學習和工作效率3-15倍
授課對象：教師
講師：易志勤
1、 熟練掌握思維導圖工具（手工和電子版） 2、 了解到左腦型銷售和右腦型銷售各自獨一無二的職業優勢與弱點，以及怎樣判別你屬于哪一種； 3、 怎樣通過多個技巧訓練，將左右半腦的同時參與能力 運用至最佳；怎樣“閱讀”并響應每個潛在的需求； 4、 怎樣給每個客戶留下積 極“”？“” 的而深刻的印象，并掌握提高未來客戶聯系所需的十項思維技巧； 5、 怎樣使用思維導圖突破性的技巧來捕捉、回憶并組織有關產品、服務和客戶的信息 ； 6、 怎樣運用心理學、傳播學、神經生理學和大腦研究各領域的最新發現，強化、鍛煉你的銷售技巧！
授課對象：客戶經理、銷售精英
講師：易志勤
1、 熟練掌握思維導圖工具（手工和電子版） 2、 提升思維品質（全方位、條理性、層次性） 3、 熟悉導圖應用場景（聽說讀寫思） 4、 提升學習和工作效率3-15倍
授課對象：中高層管理人員
講師：易志勤
經過各類企業多次管理咨詢經驗總結的分析與設計體系。具有較強的實用性，效益性。從企業、員工兩個方面入手，兼顧各自的利益。使企業能夠承受，員工能夠接受；企業得到成本穩定與提升窗口，員工得到公正的發展機會；是對勞資雙方都有好處的實用政策體系。
授課對象：企事業高管、人力資源總監、人力資源專員（具有企業管理經驗）
講師：閻金岱
會議組織者、中高層管理者，掌握組織與管理會議的全程技術 對企業日常管理工作，將起到有效的提升作用。 了解與掌握群體溝通中的策略與方法。
授課對象：企事業高管、人力資源總監、人力資源專員（具有企業管理經驗）
講師：閻金岱
管理者的主要職能，是決策、設計、組織、協調、管控工作。如果管理者陷入了具體的操作事務，將沒有時間做應該做的；當下屬的只是奉命做事，不僅難以煉就擔當，也造成人才的不穩定。團隊建設、人員培養、有效激勵、執行力，都涉及到一個管理項目－《授權管理技術》。 授權結果不理想的原因，一方面是管理者對下屬的能力不放心；一方面也有授權管理不當，在實際操作中形同沒有授權。《授權管理技術》是授權操作技術。使管理者敢于授權，恰當授權；使員工敢于擔責，愿意投入。本課程宜排團隊建設模塊前列。
授課對象：中大型企事業單位一年以上的中高層管理者
講師：閻金岱
1、認識目標設定不是管理者個人行為而是團隊行為； 2、掌握如何借由目標設定實現團隊凝聚力打造； 3、認清執行力的前提在于從現在企業管理以及職業的角度等方面要塑造一種執行力文化； 4、理解執行力是一門高度關注結果的學問，而結果背后是管理人員的責任意識； 5、明白是一個過程而不是一個結果，是一個系統思考前提下重點突破、持續改進的過程
授課對象：中基層管理人員
講師：易志勤
團隊建設更應該關注“團隊”的特點；團隊建設的目標，應該是發揮出“1+1≥2”的效用。圍繞團隊的特征研究管理的方法
授課對象：中大型企事業單位一年以上的中高層管理者
講師：閻金岱
本課程根據在管理咨詢與培訓中，對眾多企業人員選用與員工培養的經驗和教訓，從保障人員團隊的適應性、人員成長性、人員長期合作性的目標出發，全面介紹務實的人員招錄意識，以及人員選用的流程、工具。是企業HR、招聘專員的發揮有效價值的工具集
授課對象：中大型企事業單位一年以上的中高層管理者
講師：閻金岱
管理者綜合能力提升、問題分析與解決、高效溝通、目標管理與執行
杭州市
出海企業的運營管理、出海企業的合規管理、出海企業管理者能力提升、出海項目落地、跨文化的高效溝通
深圳市
管理效能提升、領導力、跨部門溝通、目標與計劃管理、執行力、團隊建設、團隊寫作、創新與變革
北京市
團隊管理、管理人才培養、跨部門溝通、執行力、領導力、時間管理……
廣州市
領導力、管理溝通、高績效團隊管理、目標管理、授權與激勵、執行力、角色認知、阿里巴巴管理三板斧
廣州市
