● 掌握一種整體性問題分析與解決的架構 ● 掌握一套解決問題的科學流程 ● 掌握探究本源的原因分析思維方法 ● 學會運用四大指標來篩選解決方案的優先實施順序 ● 掌握風險分析與預防的計劃思維技巧 ● 掌握面向不同性格人員確認方案的溝通技巧 ● 學會8種解決問題過程中應用的思維方法和管理工具
授課對象：中、基層管理者、車間班組長和優秀員工
講師：文瀚
● 建立時間管理的觀念 ● 建立時間成本和機會成本的觀念 ● 掌握時間管理的方法和工具 ● 提高自律能力，治愈拖延癥和懶癌 ● 掌握提高工作效率、加強工作計劃性的實用技巧 ● 針對自己的工作，尋找加強系統管理的方法 ● 掌握正確且實用的時間管理技巧 ● 規劃自己，改變人生
授課對象：希望提高生命質量和工作效能的人士
講師：文瀚
● 了解溝通過程，認識有效的管理溝通的重要性 ● 學會通過有效溝通獲得雙贏 ● 了解不同氣質和性格人士的特點及相處之道 ● 掌握對上、對下和平行溝通的邏輯與方法 ● 掌握溝通更具效率和效力的方法 ● 學會如何運用團隊溝通來解決問題
授課對象：中基層管理人員、儲備干部和希望提升溝通與合作技能的人士
講師：文瀚
課程收益： ● 增強對管理的重新梳理及對管理者角色定位認知 ● 掌握目標、計劃、執行、控制等基本管理技能 ● 掌握對上、對下和平行溝通與合作的技巧 ● 提升管理者的自我管理能力 ● 掌握團隊創新管理的有效方法 ● 了解如何對下屬進行有效激勵和輔導 ● 學習帶領團隊正能量的心態
授課對象：從技術/業務能手轉型為管理者
講師：文瀚
▲ 掌握應有的正確觀念和心態、角色定位； ▲ 掌握目標、計劃、執行、控制等基本管理技能； ▲ 學習有效授權、激勵的技巧與方法； ▲ 提高跨部門協調能力、建立高效共贏的團隊； ▲ 掌握如何與上司、同事和下屬進行有效溝通的技巧和方法； ▲ 找到指導和培育部屬的有效方法； ▲ 運用時間運籌方法，提高工作效率； ▲ 全面提升管理者綜合領導力。
授課對象：：中層管理干部、中層儲備干部、各職能部門經理和車間班組長
講師：文瀚
● 明確管理者角色、立場、職責，修煉管理者必備的管理意識和態度； ● 掌握組織運作原則，強化部屬職務意識和工作認同感、責任感；促進團隊成員的績效 ● 掌握科學的工作方法，強化科學思維和求真的精神 ● 掌握建立完整閉合的工作思維，計劃、命令、控制、協調的原理及方法 ● 掌握問題分析與解決的工具、方法，以求新、求變的精神推動持續的改善、提升效率 ● 學會以科學方法理解員工的行為規律，培育部屬良好的工作態度及期望行為 ● 掌握以OJT為核心的多種人才培育方式，使人的成長與任務執行、組織發展同步
授課對象：后備及在任的管理人員，適宜人數40～60人之間
講師：秦銀峰
● 強化管理干部的問題意識，全面提升管理者問題分析、解決能力； ● 掌握科學解決問題的流程，靈活采用多種方法，科學有效解決各類問題； ● 掌握情景分析的正確方法，使管理者從復雜的、模糊的局面中，查找問題、界定問題； ● 掌握特性要因法、比較法等問題分析的方法，幫助管理者有效找到真相，查明原因； ● 掌握正確決策的方法，妥當、全面有效決策，降低必要風險； ● 建立問題解決的機制和環境；強化全員問題意識，提升解決能力，推進各類問題解決。
授課對象：管理者+業務骨干
講師：秦銀峰
● 掌握管理者的執行意識，糾正不當的執行觀念，打破執行的心理障礙，高效完成任務 ● 掌握時間管理的意識和能力，以有限的投入，獲取最佳成果 ● 掌握執行動力三角的打造方法，從責權利三方面激發成員干勁，激活團隊，促進執行 ● 掌握風險防控的計劃制定方法，有效降低負面因素可能產生的不良影響 ● 掌握科學控制的方法，強化三現，有效減少執行過程人為失誤、考慮不周造成的影響
授課對象：后備及在任的管理人員
講師：秦銀峰
● 掌握執行力對于組織和個人的影響和價值； ● 建立多維度的執行意識，提升服從性、協作性、客戶意識等； ● 掌握工作前、工作中、工作后的全流程執行方法，全面提升工作的執行成效。
授課對象：普通員工
講師：秦銀峰
● 全面認知有效溝通的原理、邏輯，建立有效溝通的結構化思維習慣； ● 分析溝通中的障礙，正視溝通中存在的問題和不足； ● 掌握與上司、下屬、同級部門溝通的方法與原則，全維度提升溝通能力。
授課對象：中層管理者
講師：秦銀峰
● 明確管理者自身的角色，更好的發揮領導的作用； ● 掌握工作管理的技巧和方法，高效完成工作任務； ● 學會管理下屬的技能，充分調動員工的積極性，提升部門的績效； ● 作好自我管理，不斷進行自我開發，做一名稱職的管理者。
授課對象：后備及在任的管理人員
講師：秦銀峰
● 全面了解賦能型團隊的變革方式 ● 針對不同下屬，采用不同的管理方法 ● 掌握權威的育人技巧，造就精英下屬 ● 掌握多種激勵藝術，激活下屬潛力 ● 學會有效授權方法，提高團隊效率
授課對象：企業中高層經理(含高層決策者:總經理/副總經理)；關鍵部門負責人、部門副經理等
講師：張誠忠
● 反求諸己，促進團隊領導提高人格魅力與工作能力，與團隊建立互信，提高團隊凝聚力。 ● 培養、錘煉自己的洞察力，領導團隊繪制未來的清晰愿景，激發人追隨。 ● 主動培養高情商，在順境、逆境中均保持情緒穩定，讓團隊成員歸心。 ● 靈活應用各種激勵方法，激發團隊動力，讓人自動自發工作，發揮最大潛力。 ● 促進團隊領導向外看，與公司內、外部拓展廣泛的人際網絡，左右逢源，促進團隊發展。
授課對象：企業中層經理/主管，項目經理
講師：李志勇
● 從格物到致知，透現象看本質，通過管理案例探思維 ； ● 從誠意到正心，一分為二看問題，再二合為一做決策 ； ● 從修身看律己，不斷完善自我的管理技能和領導魅力 ； ● 從齊家看帶隊，掌握打造一支卓越團隊的心法和技能 ； ● 以中為魂西為體，從內而外提升管理思路和領導才能；
授課對象：企業高層、中層管理人員，新晉中高層管理人員，要帶領團隊的領導者
講師：方明
● 重新認知客戶體驗的價值與內在驅動，理解員工身心參與與客戶體驗之間的關系； ● 使用接觸點地圖來診斷內外客戶體驗的槽點，痛點，建議點，行動點； ● 使用F4需求分析工具來剖析內外客戶的需求，做到提前預測； ● 使用品牌標準工具，站在內外客戶視角來撰寫品牌標準； ● 使用峰終定律來做創意工坊，為內外客戶創造新體驗； ● 使用反饋改進工具來持續改進服務體驗優化系統；
授課對象：高層管理者，中層管理者，基層管理者，骨干型員工
講師：方明
● 重新認知何為組織發展及領導能力； ● 站在領導者視角，以組織發展為導向，突破思維與行為上的困境； ● 使用共創工具設計愿景、使命、戰略、價值觀； ● 使用共創工具識別組織現有系統，設計增長飛輪； ● 使用共創工具識別并創造組織賦能的空間； ● 使用共創工具推進組織成員打造身心投入的組織文化；
授課對象：高層管理者，中層管理者
講師：方明
● 重新認知何為賦能領導與身心參與，了解實現賦能領導的三大技能； ● 使用診斷工具來識別被領導者在相應目標面前四個不同發展階段； ● 使用匹配工具來提升領導他人時的靈活性和有效性以達到賦能目標； ● 使用對話工具來指導領導者掌握對話框架，梳理賦能對話的內容； ● 學習一門新的領導力語言，提高領導者賦能方式與對話，有效發展被領導者的主動性；
授課對象：高層管理者，中層管理者，基層管理者
講師：方明
課程收益 ▲ 幫助學員系統建立創新思維，掌握創新的方法和工具； ▲ 從商業模式、組織、營銷和產品角度，幫助學員系統掌握企業管理創新的方法和工具； ▲ 深入分析和解讀優秀的企業創新案例，開拓學員視野； ▲ 通過現場實戰演練，整體提升學員的創新實戰能力。
授課對象：企業管理者
講師：董海濱
課程收益： ▲ 幫助學員明確中高層管理者的工作定位和管理角色認知； ▲ 幫助學員掌握團隊打造與下屬培養的能力； ▲ 幫助學員掌握員工激勵與員工授權和不同特點員工的管理能力； ▲ 幫助學員掌握目標管理與目標執行管控的能力； ▲ 幫助學員掌握與上級、同級、下屬三個維度的高效溝通的能力； ▲ 通過實戰演練，幫助學員系統提升作為管理者的核心管理技能。
授課對象：中高層管理者
講師：董海濱
課程收益 ▲ 了解和認知互聯網時代的特征和企業經營面臨的挑戰； ▲ 系統掌握企業運營管理的核心要素：戰略、運營體系、團隊； ▲ 通過基礎管理和創新管理的解讀與實操演練，掌握企業運營管理的思路和切入點； ▲ 分享和研討國內外優秀企業的運營管理案例，借鑒和轉化成功經驗； ▲ 建立企業經營全局觀，建立公司經營戰略思維，提升領導力與執行力。
授課對象：董事長、總經理、中高層管理者
講師：董海濱
擅長領域：中高管領導力打造、MTP綜合管理能力提升、新晉管理者培養、團隊效能提升定制工作坊等
深圳市
出海企業的運營管理、出海企業的合規管理、出海企業管理者能力提升、出海項目落地、跨文化的高效溝通
深圳市
管理效能提升、領導力、跨部門溝通、目標與計劃管理、執行力、團隊建設、團隊寫作、創新與變革
北京市
團隊管理、管理人才培養、跨部門溝通、執行力、領導力、時間管理……
廣州市
領導力、管理溝通、高績效團隊管理、目標管理、授權與激勵、執行力、角色認知、阿里巴巴管理三板斧
廣州市
