學員通過游戲體驗、反思和練習提升以下能力 1、目標和計劃制定 制定可度量的指標和可落地計劃。 2、信息收集與分析 2、收集分析有效信息以制定計劃。 3、資源配置 確定關鍵資源，依據計劃合理配置資源 4、復盤和計劃調整： 周期性復盤評估，分析問題和挑戰，快速調整工作計劃。 5、風險管理： 評估風險，制定應對預案，追蹤實施情況。 6、溝通與協作 學習在團隊工作中的溝通和協作技巧
授課對象：骨干員工、新員工
講師：周勇
1.通過多人在線文字模擬游戲場景化課程設計，快速適配當下實際管理場景，從而提高學員投入度和轉化率； 2.幫助學員理解管理者6維認知模型、梳理管理者的六大角色及精力分配、通過部門管理263模型評估團隊整體狀況； 3.學習如何與團隊實現目標策略制定與共識、重點任務共識；掌握激發老員工和新生代員工動力的策略和方法；合理授權和彈性管控，確保目標達成； 4.通過學習人才管理、輔導員工、建立團隊管理機制、團隊復盤來發展團隊能力。
授課對象：中基層管理干部
講師：周勇
● 認識阿里獨特的管理理念，選擇最適合自己企業的方式完善管理體系 ● 掌握阿里“管理三板斧”的4大管理邏輯體系，快速提升企業管理者的管理能力 ● 學習阿里“管理三板斧”9大招式，掌握工具方法設計的核心邏輯，完善企業管理方法 ● 快速幫助管理者“揪頭發”、“照鏡子”和“聞味道”，提升管理者眼界、胸懷、心力 ● 掌握招聘解聘3大策略及其核心工具，助力管理者找對人養好人 ● 掌握3層次團隊建設模型，可落地的打造有戰斗力的團隊 ● 掌握拿結果3步驟，助力團隊拿到業績目標，達成全年指標
授課對象：高中層管理者、HR
講師：何麗
● 認識阿里鐵軍團隊管理的根本，了解如何打造使命必達的鐵軍團隊 ● 掌握阿里管理的3大基本功及對應管理基本動作 ● 學會人才賦能的3個方法及培養4步曲，為企業完善人才培養發展計劃 ● 學會打造鐵軍團隊的4個基本策略及對應5大工具使用，完善團隊打造體系 ● 學會管理團隊快速拿結果的7個管理工具并落地使用，打造使命必達的團隊 ● 助力企業管理人員能力快速提升，提升組織效能
授課對象：中基層管理者、HR
講師：何麗
● 學習阿里管理的核心，認識到組織成功的關鍵：以人為本 ● 近距離認識阿里管理的道、法、術和上下三板斧，建立對企業文化概念的全面理解 ● 學習阿里巴巴鐵軍團隊領導力的4個原則，和1個發心，打造有凝聚力的核心管理團隊 ● 學習阿里“管理九板斧”理論體系及工具，快速提高企業管理者的管理認知水平 ● 快速幫助管理者揪頭發、照鏡子和聞味道，提升管理者眼界、胸懷、心力 ● 掌握“三板斧工作坊”落地3個核心步驟，在企業內實踐落地提升團隊效能
授課對象：高中層管理者、HR
講師：何麗
■ 實現從一線工作者向帶人經理的觀念和行為方式的轉變 ■ 明白作為帶人經理都承擔著哪些權利、義務和職責 ■ 掌握除指令之外的高效溝通方式：輔導教練對話技術 ■ 掌握如何與下屬進行輔導教練對話的科學流程和方法 ■ 學會對下屬從能力與意愿度兩個維度進行分類管理 ■ 學會靈活調整自己的管理風格以匹配不同狀態的下屬 ■ 學會明確招聘中對人才的評估標準，篩選出真正需要的人才 ■ 掌握招聘面試的流程和技巧，評估出候選人真正的能力水平。
授課對象：新任帶人主管/經理
講師：付小東
■ 學會用輔導與教練的工作方式激發一線人員的內在驅動力 ■ 辨別需要輔導的人員，學會合理分配輔導時間，平衡“指導”與“輔導” ■ 當下屬在拜訪客戶、銷售商談過程中遇到困境時（改進型），學會科學高效的輔導對話 ■ 當下屬在向更高層面發展遇到瓶頸時（非改進型），學會使用發展型教練對話技術進行輔導與提升。 ■ 掌握符合時代發展要求的管理模式和理念，例如新生代人員管理的“八個雷區”和五種有效“激勵方法”。
授課對象：帶人主管/經理
講師：付小東
● 統一認知：學員了解管理的定義、明確自身的角色 ● 角色轉身：讓學員掌握應轉變的角色 ● 職責明確：管理者管理中的基本立場與職責 ● 觀念重塑：管理者在工作中應具備和工作態度 ● 組織認知：管理者對組織有正確的理解 ● 組織管理：掌握組織運作的四大原則 ● 核心技能：七大核心技能支持管理者
授課對象：中基層管理者
講師：金剛
● 掌握一套完整的促動技術實戰工具 ● 提升利用集體智慧解決問題的能力 ● 建立基于團隊合作的問題解決模式 ● 提高培訓與會議效率，提升領導力
授課對象：管理者、業務骨干、部門經理、高潛人員
講師：王傳慶
● 全面強化對導師角色的理解以及價值認同 ● 掌握全面帶教的系統化部署完整方法工具 ● 掌握帶教技術與帶教落地的關鍵核心要務 ● 形成人才培育素養長期探索方法以及模式
授課對象：導師、師傅、管理者
講師：王傳慶
一、角色認知、目標管理 1.企業收益 （1）降本增效：掌握目標達成的流程和方法，創新工作模式，做好績效改善。 （2）文化創建：助力企業創建一種正視問題的擔當文化。 2.學員收益 （1）業務實戰：貼合業務場景的工具訓練實操。 （2）思維構建：每人學習一種系統全面的績效思維。 3.五大成果輸出和工具方法 （1）找到改善點/問題分析模型 （2）清晰目標/目標格式 （3）關鍵差距分析/聚焦關鍵法 （4）清現狀研討模型 （5）原因分析/5WHY法 二、溝通協調 1.企業收益 （1）優化團隊溝通語言 （2）提升組織工作績效 （3）建立高效溝通文化 2.學員收益 （1）訓練知彼解己思維 （2）解決真實溝通問題 （3）增強內外溝通能力 3.六大主要成果和工具方法 （1）需求挖掘模型 （2）結論四六法 （3）傾聽三字決 （4）提問三字決 （5）反饋三字決 （6）團隊績效模型
授課對象：組織各層級管理者、高潛能骨干/員工
講師：曹志巍
● 樹立領導力新概念，打開領導認知 ● 學會3大指南，提升管理者的自我管理能力 ● 掌握4個策略，打造具有影響力的領導 ● 學會提升自身權力的5項修煉； ● 掌握3項有效策略激活組織活力 ● 運用1個工具，塑造組織未來
授課對象：中層管理者
講師：孫之行
● 掌握一套領導力修煉的清晰路徑和方法 ● 5個層次打開管理新認知 ● 應對領導自我、他人和團隊，一攬子方法用到實處 ● 運用向上管理的三原則，應對向上管理的4個場景 ● 運用橫向管理的三原則，應對橫向管理的6個場景 ● 運用向下管理的三原則，應對向下管理的4個場景
授課對象：中層管理者
講師：孫之行
● 了解從員工到管理者角色轉換過程，幫助管理者準確進行自我角色定位； ● 明確新任主管的不同角色認知定位，強化新任主管的管理和領導意識； ● 培養管理者的系統性思維和多維視角，掌握促進領導力提升的途徑和方法； ● 明晰管理四個階段當中管理者的角色重任，掌握管理者對于上下層級的應對技巧，讓管理者在職場中更得心應手； ● 掌握新任主管的必備職業素養和技能，明確管理者在發展四個階段中的管理模式，運用工具解決團隊問題。
授課對象：中層級管理者；新任管理者
講師：賀東
● 認識新崗位對自己的挑戰—工作任務的挑戰、關鍵利益相關者對自己的期待等，從多方向澄清自己應盡的責任和義務，達到企業發展人才的目的； ● 打造積極有效的人際關系得到學習，幫助新晉升經理人在新的人際圈子里得到認可以及發揮影響力，達到快速適應新角色的作用； ● 通過對內（企業內部需求的分析）、對外（社會需求的分析）并通過自我舉證的方式自動自發關注自己的價值與影響力，并能夠自我驅動去滿足企業發展的需要。 ● 結合勝任力的概念進行所在崗位的勝任力要素的提取并結合自己的經歷分析出學習與改善計劃，達到提升自我的目的； ● 繪制所在組織中的關鍵利益相關者關系地圖，為未來的的工作開展梳理出工作圈、人脈圈，同時能夠借助身邊優秀的同事資源，助力自我成長； ● 了解并應用構建良好人際關系的五大秘訣—同理心、傾聽力、贊美力、表達力、人脈力，為構建優質團隊文化打下基礎。
授課對象：新晉升管理者
講師：陳軍
▲ 管理者迅速成長團隊發展的密碼 ▲ 迅速培育下屬和有效的員工激勵 ▲ 團隊執行效果大大加強 ▲ 大大降低不必要的企業人力成本和損耗，提升團隊凝聚力 ▲ 提升員工職場滿意度，主動為目標負責，為結果負責的主人意識
授課對象：企業的基層、中層干部
講師：林曉
■ 掌握走向平庸與走向卓越的不同之道、不同思維、不同價值信仰； ■ 掌握三大類顛覆性創新、提升創新思維層次的發展規律； ■ 掌握如何搭建適合自身實際情況的卓越創新體系； ■ 掌握卓越經營思維的四大創新DNA； ■ 掌握提升創新能力的過程：成就空間→智慧/認知空間→資源/活動空間→價值空間； ■ 掌握如何營造良好的創新氛圍，讓創新成為組織基因； ■ 掌握如何提升洞察力的獨立思考習慣和提升創造力的五項創新探索動作； ■ 掌握一整套可操作的創新思維、創新動作、創新工具方法。
授課對象：中高層領導、各業務主管、人力資源總監等
講師：章利勇
■ 掌握邁向卓越變革創新型領導的正向核心價值信仰； ■ 掌握變革創新型領導須遵循的經營哲學：十大公理； ■ 掌握基于正向核心價值信仰的卓越經營模式：三大經營規律； ■ 掌握變革創新型領導的頂層設計：成就空間； ■ 掌握變革創新型領導的經營思維：思維層次升級+四大經營基因； ■ 掌握變革創新型領導個人修煉的價值理念提煉和落實+三大基本習慣； ■ 提供成功向創造型企業轉型的最佳實踐樣板和典型教訓案例。
授課對象：中高層領導、各業務部門主管、人力資源總監等
講師：章利勇
■ 認知傳統工業時代與新時代管理能力的區別，并快速掌握適應新時代的管理能力； ■ 正確認知和定位管理角色，掌握做好管理工作的主要內容、時間分配、技能和方法； ■ 掌握企業管理的本質、經營哲學、經營思維和經營規律，從而指數級提升組織效益； ■ 掌握組建高效團隊的步驟和特征，從而減少內耗和提升價值； ■ 掌握營造良好團隊氛圍的價值理念、關鍵行為、最佳實踐和工具方法； ■ 掌握打造強大團隊精神的步驟，如何提煉和落地團隊價值理念的方法； ■ 掌握合理考核和有效激勵的價值理念、關鍵行為、最佳實踐和工具方法； ■ 掌握高效選聘人才和留住人才的價值理念、關鍵行為、最佳實踐和工具方法； ■ 掌握高效培養和開發人才的價值理念、關鍵行為、最佳實踐和工具方法； ■ 掌握高效跨部門溝通和協同的價值理念、關鍵行為、最佳實踐和工具方法； ■ 掌握成為卓越領導者進行個人修煉的正道和內容。
授課對象：中高層領導、各業務主管、總監、經理等
講師：章利勇
1. 通過對職場場景中的案例萃取和引導，讓學員認識到情商的重要，缺乏情商的危害是極大影響了績效的達成 2. 掌握提升情緒管理能力的有效方法，管理好自我情緒、學會激勵、構建在職場中和他人的關系 3. 學習色彩心理學，識人說話，用他人接受的方式達成共同職場目標 4. 學會使用同理心地圖，從他人角度思考并建立解決問題思維； 5. 通過情商的學習，提升管理者的綜合影響力，讓管理更加高效
授課對象：相關人員
講師：李平凡
擅長領域：中高管領導力打造、MTP綜合管理能力提升、新晉管理者培養、團隊效能提升定制工作坊等
深圳市
管理效能提升、領導力、跨部門溝通、目標與計劃管理、執行力、團隊建設、團隊寫作、創新與變革
北京市
團隊管理、管理人才培養、跨部門溝通、執行力、領導力、時間管理……
廣州市
領導力、管理溝通、高績效團隊管理、目標管理、授權與激勵、執行力、角色認知、阿里巴巴管理三板斧
廣州市
溝通協作、綜合管理、新員工管理、人才培養等
長沙市
