課程收益： ● 深入理解主要法規的關鍵條款 ● 指明操作上的風險點 ● 學到具體業務的法律操作技巧
授課對象：中小企業老板、合同管理、資產管理、財務管理、項目管理人員、合規及風控人員、企業全員法律培訓、員工崗前培訓、員工素質培訓等
講師：崔甲生
課程收益： ● 強化老板和企業中高級管理人員的全面風險管理意識； ● 準確識別企業運營主要工作中的法律風險點； ● 指導企業從戰略上防控可能發生的法律風險； ● 對企業宏觀上和重點領域的法律風險做出示范和引導。
授課對象：企業中高級管理人員、中小企業老板、戰略管理、人力資源、財務、銷售崗位人員、合規及風控人員
講師：崔甲生
課程收益： ● 強化公司及其中高級管理人員的合規意識和風險意識； ● 準確識別公司運營中的法律風險點； ● 指導公司及其中高級管理人員預防風險、化解風險； ● 讓公司在合法合規的軌道上健康成長，長生不衰。
授課對象：公司高管、資本運營人員、合規及風控人員、相關管理崗位人員
講師：崔甲生
課程收益： ● 幫助企業高管、合規及審計監察人員、相關管理者樹立形式風險防范意識； ● 準確識別企業運營中可能涉及的刑事法律紅線，積極預防； ● 指導企業建立完善的合規制度，建立必要的防火墻，依法隔離風險； ● 為企業的全員守法意識建設提供藍本。
授課對象：中小企業老板、企業高管、合規及審計監察人員、相關管理者
講師：崔甲生
課程收益： ● 強化老板和HR的用工風險意識和勝訴意識； ● 準確識別人力資源工作中的法律風險點； ● 指導HR按法律的規定動作進行人事操作； ● 減少勞動爭議并在勞動爭議中處于有利地位。
授課對象：中小企業老板、人力資源崗位人員、合規及風控人員
講師：崔甲生
▲課程開發：課程知識星星點點支離破碎，教你開發整理成一個邏輯清晰，干貨滿滿、互動感強的培訓課程。參訓學員產出1-2門精品課程，并能將方法論復制到企業內訓師和團隊管理中，培養更優秀的內訓師 ▲授課呈現：無論你是性格外向還是內向，善于講話還是不善于講話，都能將課程很好地講出來，獲得學員滿滿的認可甚至崇拜。上課絕不再是老師講學生聽，而是增加教學體驗，學生學得嗨，掌握的更好，老師也比之前輕松很多。 ▲課件制作：通過課程學習能夠更快的掌握事半功倍的利器，以及制作PPT的金字塔原理和視覺化效果。讓你的培訓課件圖文并茂，讓學員更清晰看到課件的邏輯和重點。 ▲輔導點評：學員可以掌握TTT核心技術，不僅能夠掌握一門課程開發的流程，還能制作并講好一門課程。同時能夠掌握點評技術，知道自己的優劣勢，從而更加精進。
授課對象：培訓經理、培訓專職人員、企業兼職內訓師及業務/技術骨干
講師：木子
● 明確學習地圖的作用和應用場景 ● 掌握學習地圖的核心方法論和理念 ● 掌握結合企業實際繪制學習地圖的方法和工具
授課對象：培訓管理者、經營管理層、部門經理、主管等
講師：劉暢
▲掌握調動學員積極性和參與型的方法技巧 ▲學會克服緊張并塑造專業形象的方法和技巧 ▲能夠掌握正確良好的身體語言的規范表達 ▲能夠學會運用控場互動技術點燃學員激情 ▲學會破解異議問題和不同類型學員的問題
授課對象：培訓經理、培訓專職人員、企業兼職內訓師及業務/技術骨干
講師：木子
▲培養一批有意愿有能力的專業內訓師隊伍 ▲開發一套企業需要的優質課件/案例/微課 ▲制作一份商務大氣備受學員歡迎的培訓課件 ▲擁有一套可復制可套用可學得會的開發工具
授課對象：培訓經理、培訓專職人員、企業兼職內訓師及業務/技術骨干
講師：木子
● 深刻認識非人經理在人力資源管理中的角色與職責； ● 采用行為面試法等多種方法進行精準度面試； ● 運用在職教育教學法訓練員工及導師制建立； ● 運用BSC等多種方法分解KPI指標； ● 掌握績效面談與績效改進技術；
授課對象：企業中、基層管理人員
講師：王文華
對組織： ● 員工能力提升：提高員工演說能力，從而更好地達成個人績效 ● 組織效率提升：跨部門溝通合作時，減少溝通誤解，從而提高溝通效率 ● 公司形象提升：對外演說溝通時，給客戶及合作伙伴留下良好的印象，提升公司形象 對個人： ● 舞臺演繹能力：站姿，走動，聲音，眼神，繪聲繪影，讓聽眾眼睛一亮，瞬間征服聽眾 ● 掌控全場能力：掌控緊張4大方法，應對提問3大策略，讓你瞬間化“敵“為朋友 ● 開場吸睛能力：抓住大家興趣和注意力的4大開場方法和技巧，讓你第一印象分爆破 ● 正文說服能力：一頁話圖紙，讓你表達有條有理，表達三大法寶，提升語言的傳播力 ● 收尾升化能力：2大策略和方法，讓收尾更加深入人心
授課對象：企業中高層職場人士（部門經理、主管、業務骨干……）
講師：司馬
對組織： ● 員工能力提升：將優秀員工的經驗、知識用科學有效的方法沉淀下來，使組織的經驗得以有效的傳承與迭代更新 ● 組織效率提升：加快培養員工，并且節約人才培養的成本 全方位提升企業內部培訓師隊伍整體水平與實戰能力
授課對象：企業中層管理者/企業內訓師/人力資源/業務技術骨干及有意學習微課制作的人員
講師：司馬
解決內訓師以下問題： 1）不敢講：PPT課件準備得費時費力，結果上場卻緊張地發揮不好，如何克服緊張情緒、如何在講臺上從容生動地授課，真的是好大挑戰 2）不會講：業務專家們有很多優秀經驗，然而自己沒有系統總結過，更無法邏輯清晰地分享出來，實在是“茶壺里煮餃子——倒不出” 3）不生動：內訓師們的授課大都是單純講授，非常枯燥，學員聽了犯困，講師自己也提不起精神，如何做互動式教學設計，是迫切需求
授課對象：企業內訓師【講業務知識、講制度流程、講產品、講服務、講營銷的內訓師】
講師：司馬
對組織： ● 全方位提升企業內部培訓師隊伍整體水平與實戰能力 ● 在短時間內快速形成企業獨有的課程庫和素材庫 ● 培訓內容不再停留于表面與形式，直指問題核心與提升工作績效 對個人： ● 熟練掌握課程開發設計的流程 ● 輕松自如實現不同授課方式的轉換，達到教學目標 ● 能夠獨力完成商業水準課程大綱、課件與PPT的開發
授課對象：企業內訓師（講業務知識、講制度流程、講產品、講服務、講營銷的內訓師）
講師：司馬
課程目標： ?通過績效管理實踐的分享，正確的認識績效管理的問題和價值，能夠正確引導部門管理者正確看待績效管理工作。 ?正確運用績效管理工具實現企業戰略目標和業務分解和落地方法技巧 ?掌握全流程的戰略八步驟績效管理運作模式，重點掌握群策群力、團隊共創、行動計劃、復盤等等工具； ?掌握KPI指標提取和分解的方法，能夠制定公司級KPI、部門級KPI及職位級KPI；并掌握KPI指標定性和定量設計描述方法，能夠輔助部門管理者設計和制定員工KPI指標； 管理者掌握績效改進輔導激勵技術和方法、管理者掌握如何采取復盤管理循環，評估績效計劃實施的效果，達到組織與個人績效提升。
授課對象：企業中、高層管理人員、人力資源管理人員
講師：李彩玉
● 了解績效面談工作在管理中的重要意義；掌握績效面談的主要流程、基本方法和操作要點 ● 掌握一些心理學員工具，強化對員工心態、情緒的把握；掌握對應不同人格、不同心理狀態的員工如何做好績效面談 ● 有效提升業績——管理負面情緒，始終聚焦于目標，學會激勵團隊的有效方法、提升業績● 提升自身和團隊的創造力，突破固有思維模式，打開創造力的閥門
授課對象：HR及用人部門管理者
講師：鄒文波
● 幫助非人力資源經理、主管建立正確、前瞻的HR新觀念 ● 非人力資源經理掌握團隊人力資源的“選、育、用、留“的專業技能 ● 握一些心理學工具，強化對員工心態、情緒的把握；掌握對應不同人格、不同心理狀態的員工如何做好激勵；從而打造高績效團隊，達成組織期待
授課對象：各類組織的各層級管理者，包括基礎管理人員、主管
講師：鄒文波
● 管理過程中如何注重員工的優勢，激發員工的潛力和創造力 ● 如何營造提高員工能力及發揮員工潛能的環境 ● 如何利用有效的模式來認識和激勵員工的熱情 ● 如何讓組織和個人達成雙贏
授課對象：企業實施管理工作的主管，經理、總監等
講師：鄒文波
● 掌握現代人才評價的多項核心技術：結構化行為面談、公文筐測驗、無領導小組、心理測評討論，初步具備獨立設計、操作評價技術和分析評價結果的基本能力 ● 學會人才測評的結果如何與人力資源的招聘、培訓、人員考核、薪酬實現聯動
授課對象：從事HR的面試官、業務部門的直線管理者，人才測評工作者
講師：鄒文波
通過系統、專業、務實、可持續的培訓模式，將經驗型員工轉型為內部培訓復制力量，將崗位優秀經驗通過提煉、梳理、整合成標準化內部教材并進行傳承、復制。從而提升企業競爭力。
授課對象：經驗型員工、內訓師
講師：諶劍波
人才梯隊建設、績效管理、文化建設、人力資源管理、戰略執行
上海市
團隊協作沙盤、管理溝通沙盤、團隊管理沙盤、領導力沙盤、思考力沙盤等
武漢市
人力資源實戰專家
上海市
人才盤點與梯隊建設、人力資源管理、招聘與面試、勞動糾紛、績效溝通……
昆山市
學習項目策劃與運營、業務型培訓體系敏捷搭建、數字化學習體系建設、課程體系建設及課程開發、內訓師體系建設培養、導師帶教體系建設培養……
深圳市
