專注講師經紀13年,堅決不做終端

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《用戶為先——基于用戶體驗的精品課程開發》

1. 理解和掌握產品經理的產品思維,設計出具有產品特性的課程; 2. 掌握產品(課程)設計的分析方法,找準課程的價值主張,設計滿足組織訴求且以學員為中心的課程目標; 3. 掌握Xmind,iSlide等工具的應用,設計搭建出對學員友好的結構化課程框架,高效提煉和鋪排出直觀清晰的課程知識點; 4. 熟練掌握教學手法設計的全流程和設計要點,提升課程內容演繹的生動性。 5. 根據目標用戶的認知特性,設計不同的教學手法,能多維度設計產品形態; 6. 掌握結構化的語言組織技巧,讓表達準確系統,提升即時語言組織能力;

授課對象:企業新任內訓師,企業兼職內訓師最佳24人,最多36人

講師:楊若華

《案例萃取與開發》

● 了解經驗萃取的底層邏輯 ● 掌握案例萃取的基本步驟 ● 能通過訪談和共創的形式規劃出案例結構圖 ● 按通過案例結構撰寫合格的案例文本

授課對象:業務專家、業務管理者、培訓管理者

講師:劉暢

《5D課程設計與開發》

● 能運用經驗萃取的方法和工具萃取課程內容 ● 能掌握課程結構圖繪制的基礎方法 ● 能根據課程實際情況設置合理的教學方法和策略 ● 能產出合格的標準課件

授課對象:企業內訓師,業務專家

講師:劉暢

基于問題解決的6A內訓師課程開發

設計標準化課程包:課程包三件套結構化設計方法 ● 開發豐富多樣的課程內容:教學三大方向和五大策略 ● 開發規范的課程教材:標準講師PPT制作5步法 ● 掌握課程開發的流程工具:標準課題模型/結構模型/結構圖工具/PPT審美工具

授課對象:企業某個領域的業務骨干、專家;企業自身的培訓管理者;企業自身的內訓師;職業培訓師、引導師、課程開發師

講師:江蓉來

打造高績效團隊的五項修煉

● 使管理者掌握打造高績效團隊的核心管理方法、流程和技巧,高績效團隊管理行之有法 ● 理解高績效團隊的戰略承接價值和目標設定方法,實現上下同欲 ● 掌握幫助團隊成員高效進行績效改進與提升的核心方法,實現團隊人效提升 ● 掌握進行團隊激勵的關鍵機制,激發團隊成員全力以赴奪取高目標 ● 掌握團隊創新與變革的實施流程,保持團隊的可持續競爭力 ● 為團隊成員提供實踐各項能力提升的具體標桿做法,實現能力的快速蛻變

授課對象:企業各級管理層

講師:趙泊瑜

《智能學習之旅:掌握五項全能課程開發》

● 從課程開發的五大層面,幫助學員構成課程開發的整體認知,樹立課程開發結構性認知 ● 從課程開發的底層層面,掌握課程開發的需求挖掘與主題設定,并能夠進行有效的提煉 ● 從課程內容的設計層面,掌握課程開發的內容構成方法,靈活運用匹配的經驗萃取工具豐富課程內容的展現 ● 從課程培訓效果的設計層面,能夠運用不同的教學方法,靈活進行課程的形式設計,從而提升整體的課程培訓效果 ● 從課件內容最終呈現的效果層面,對學員以往的PPT開發技能有效補充,實際運用到課件開發上面,使得內容與畫面得到完美的融合與呈現

授課對象:課程開發任務的專兼職講師、課程開發人員、業務技能專家、人力資源從業者等

講師:徐志謙

《敏捷課程設計與開發》

課程收益: ● 通過10種模塊的搭建,16種教學工具的使用,現場快速批量搭建輸出符合企業需求的內部版權課程 ● 通過易學、易懂、易用方法和模型的學習,快速培養一批具有標準化課程能力的內訓師 ● 掌握課程需求分析方法,快速進行課程定向,定位課程目標,用主題抓住學員學習的意愿 ● 掌握理論提煉的模型設計方法,讓知識點內容更精煉更有說服力,便于學員記憶和掌握,減少講師和學員的工作和學習負擔 ● 熟練掌握匹配教學手法設計的全流程,涵蓋課程啟動. 發散. 強化等三個環節設計要點,提升內容生動性,讓學員更好完成學習到績效的轉化

授課對象:企業新任內訓師,企業兼職內訓師最佳 24 人,最多 36 人

講師:楊若華

《產品為王——像產品經理一樣開發精品課程》

1. 理解和掌握產品經理的產品思維,設計出具有產品特性的課程; 2. 掌握產品(課程)設計的分析方法,找準課程的價值主張,設計滿足組織訴求且以學員為 中心的課程目標; 3. 掌握 Xmind,iSlide 等工具的應用,設計搭建出對學員友好的結構化課程框架,高效提煉 和鋪排出直觀清晰的課程知識點; 4. 熟練掌握教學手法設計的全流程和設計要點,提升課程內容演繹的生動性; 5. 根據目標用戶的認知特性,設計不同的教學手法,能多維度設計產品形態; 6. 掌握結構化的語言組織技巧,讓表達準確系統,提升即時語言組織能力;

授課對象:企業新任內訓師

講師:楊若華

四維八面——精品課程開發與設計

收獲課程開發和課程設計的邏輯技巧,能獨立開發高質量課程; 掌握課程需求的四大抓手,開發出匹配業務需求的精品課程; 運用課程設計技巧,掌握知識建模技能,獨立完成知識建模; 運用課程開發工具表,真正做到隱性知識顯性化,開發出高質量符合業務需求的課程; 通過擴展知識點和舉一反三的方式,將學到的知識點和技能點轉化為實際應用。

授課對象:具備基礎功底內訓師+培訓團隊+企業高端人才

講師:柒雅

駕馭直播——TTT打造充滿吸引力的直播課

課程收益: ● 掌握“引力設計”的方法,設計出直播課程大綱,并能做出直播PPT框架 ● 掌握“因人而異”的方法,能夠分析直播受眾學員,并能夠動員學員 ● 掌握“直入心扉”的方法,提升直播開啟,授課及演繹的魅力 ● 掌握“勝人一籌”的方法,了解并掌握直播軟件,直播流程,直播設備,直播課后運維

授課對象:內訓師、業務核心人員、有直播業務需求的人員

講師:王魯

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