專注講師經(jīng)紀(jì)13年,堅(jiān)決不做終端

服務(wù)熱線:0755-23088556 證書查詢
《采購成本控制與談判》

課程收益: ● 系統(tǒng)知識建立:全面了解采購管理,包括采購流程、成本結(jié)構(gòu)等,建立堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ) ● 提升成本控制:通過學(xué)習(xí)TCO、ABC和VE等成本分析方法,準(zhǔn)確地識別和控制采購成本 ● 增強(qiáng)市場洞察:掌握市場分析和價(jià)格預(yù)測的方法,在采購決策中做出更加明智的選擇 ● 精進(jìn)談判技巧:學(xué)會有效7個談判技巧,提高談判中的應(yīng)變能力和達(dá)成有利協(xié)議的概率 ● 跨文化溝通能力:理解和應(yīng)對不同文化下的談判風(fēng)格,提升全球化環(huán)境的國際采購成功率 ● 優(yōu)化供應(yīng)商管理:掌握供應(yīng)商全生命周期管理的理念和方法,掌開發(fā)、評估和維護(hù)供應(yīng)商關(guān)系,確保供應(yīng)鏈的穩(wěn)定性和效率

授課對象:具有一定供應(yīng)鏈管理背景的專業(yè)人士,包括供應(yīng)鏈經(jīng)理、采購經(jīng)理、運(yùn)營經(jīng)理和其他相關(guān)領(lǐng)域的決策者。

講師:唐曼麗

《MRO間接采購管理》

課程收益: ● 提升專業(yè)技能:學(xué)習(xí)的MRO采購管理知識,掌握行業(yè)最佳實(shí)踐和核心技能 ● 增強(qiáng)采購效率:學(xué)習(xí)高效采購策略和流程優(yōu)化技巧,實(shí)現(xiàn)長期成本節(jié)約和利潤最大化 ● 加強(qiáng)供應(yīng)穩(wěn)定性:構(gòu)建穩(wěn)健供應(yīng)鏈,確保物資供應(yīng)的穩(wěn)定性和及時性,減少中斷風(fēng)險(xiǎn) ● 學(xué)習(xí)數(shù)字化轉(zhuǎn)型:推動MRO采購的數(shù)字化轉(zhuǎn)型,提升采購流程的智能化和自動化水平 ● 合規(guī)性風(fēng)險(xiǎn)控制:幫助企業(yè)確保MRO采購活動的合法合規(guī),并有效識別及控制潛在風(fēng)險(xiǎn) ● 供應(yīng)商關(guān)系優(yōu)化:建立和維護(hù)長期供應(yīng)商關(guān)系,確保采購質(zhì)量和服務(wù)的持續(xù)改進(jìn) ● 跨部門協(xié)作能力:改善跨部門溝通和協(xié)作,打破信息孤島,實(shí)現(xiàn)部門之間的協(xié)同工作 ● 戰(zhàn)略思維與決策:培養(yǎng)戰(zhàn)略思維和決策能力,在復(fù)雜的商業(yè)環(huán)境中做出明智的采購決策

授課對象:具有一定供應(yīng)鏈管理背景的專業(yè)人士,包括供應(yīng)鏈經(jīng)理、采購經(jīng)理、運(yùn)營經(jīng)理和其他相關(guān)領(lǐng)域的決策者。

講師:唐曼麗

內(nèi)訓(xùn)師引導(dǎo)式課堂4步精彩呈現(xiàn)

● 掌握認(rèn)知科學(xué)的主要規(guī)律:記憶曲線、意義學(xué)習(xí)、成人認(rèn)知 ● 掌握上臺信心建立方法:信心建立6方法 ● 掌握教學(xué)內(nèi)容結(jié)構(gòu)化呈現(xiàn):金字塔模型、ASK、PRM、SCQA模型 ● 掌握內(nèi)訓(xùn)師職業(yè)形象:職業(yè)形象、職業(yè)氣質(zhì)、行為舉止 ● 掌握教學(xué)策略設(shè)計(jì)和呈現(xiàn)方法:單向教學(xué)策略、雙向教學(xué)策略

授課對象:企業(yè)某個領(lǐng)域的業(yè)務(wù)骨干、專家;企業(yè)自身的培訓(xùn)管理者;企業(yè)自身的內(nèi)訓(xùn)師;職業(yè)培訓(xùn)師、引導(dǎo)師

講師:江蓉來

思維可視化問題解決

● 掌握正確的邏輯思維方法:多向思維/單向思維 ● 掌握4種思維可視化工具:括號圖、結(jié)構(gòu)圖、圓圈圖、概念圖 ● 掌握解決問題的可視化成果:深度分析解決問題的思路概念圖成果 ● 舉一反三觸類旁通地有效學(xué)習(xí):有效學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)圖案例 ● 基于深度思考的深度學(xué)習(xí):深度思考的系統(tǒng)性思維成果

授課對象:企業(yè)專兼職培訓(xùn)師、課程設(shè)計(jì)師、企業(yè)中高層管理人員、需要思維訓(xùn)練和有效思維表達(dá)的人員,企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師

講師:江蓉來

雙向式培訓(xùn)師賦能(初級TTT)

● 掌握培訓(xùn)幾個概念異同:培訓(xùn)、教育、學(xué)習(xí) ● 了解基于腦的教學(xué)要素:場域、編排、時間、回顧、講述、;艾賓浩斯記憶曲線 ● 掌握雙向式培訓(xùn)主要內(nèi)容:雙向管理、流程管理 ● 掌握雙向式培訓(xùn)的設(shè)計(jì)流程:流程、把控 ● 掌握雙向式課程實(shí)操設(shè)計(jì)方法:開場、問題、活動、收放

授課對象:企業(yè)某個領(lǐng)域的業(yè)務(wù)骨干、專家;企業(yè)自身的培訓(xùn)管理者;企業(yè)自身的內(nèi)訓(xùn)師;職業(yè)培訓(xùn)師、引導(dǎo)師

講師:江蓉來

基于問題解決的6A內(nèi)訓(xùn)師課程開發(fā)

設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)化課程包:課程包三件套結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)方法 ● 開發(fā)豐富多樣的課程內(nèi)容:教學(xué)三大方向和五大策略 ● 開發(fā)規(guī)范的課程教材:標(biāo)準(zhǔn)講師PPT制作5步法 ● 掌握課程開發(fā)的流程工具:標(biāo)準(zhǔn)課題模型/結(jié)構(gòu)模型/結(jié)構(gòu)圖工具/PPT審美工具

授課對象:企業(yè)某個領(lǐng)域的業(yè)務(wù)骨干、專家;企業(yè)自身的培訓(xùn)管理者;企業(yè)自身的內(nèi)訓(xùn)師;職業(yè)培訓(xùn)師、引導(dǎo)師、課程開發(fā)師

講師:江蓉來

基于經(jīng)驗(yàn)萃取的案例開發(fā)

● 掌握企業(yè)內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)萃取的3個方法:捋情境、抓重點(diǎn)、提規(guī)律 ● 掌握案例開發(fā)5步法:主題、情境、重點(diǎn)、規(guī)律、轉(zhuǎn)化 ● 掌握編寫標(biāo)準(zhǔn)案例方法:一頁紙結(jié)構(gòu)化編寫 ● 了解案例推廣應(yīng)用方法:業(yè)務(wù)培訓(xùn)

授課對象:有課程開發(fā)任務(wù)的專兼職講師、課程開發(fā)師、業(yè)務(wù)專家

講師:江蓉來

7步PPT精P之道

● 掌握PPT需求確認(rèn)方法:由內(nèi)而外對應(yīng)需求 ● 掌握用思維導(dǎo)圖來對PPT內(nèi)容結(jié)構(gòu)精簡數(shù)量:金字塔應(yīng)用 ● 熟悉用PPT審美導(dǎo)圖檢查PPT審美:審美4要素 ● 熟練掌握PPT元素設(shè)計(jì):圖型/圖片/圖表 ● 熟練掌握文案設(shè)計(jì):提煉/總分 ● 熟練掌握排版3原則:對比/層次 ● 熟練掌握配色三要素:色調(diào)/飽和度/亮度

授課對象:工作中需要利用PPT進(jìn)行演示匯報(bào)的各類人士,培訓(xùn)師、內(nèi)訓(xùn)師、白領(lǐng)、職業(yè)經(jīng)理人,包括單位領(lǐng)導(dǎo)、管理人員

講師:江蓉來

知人善用—非人力資源經(jīng)理的人力資源管理

● 幫助學(xué)員站在人力資源管理的視角看待部門管理,提升學(xué)員管理視野 ● 理解非人力資源部門和人力資源部門的工作聯(lián)系,提高組織協(xié)同性 ● 學(xué)習(xí)制定部門人力資源規(guī)劃的方法,提高企業(yè)戰(zhàn)略一致性 ● 學(xué)習(xí)選拔人才的方法,掌握6類實(shí)用的面試技巧,提升識人技術(shù) ● 學(xué)習(xí)培養(yǎng)人才的3種模式,提高人才發(fā)展工作的實(shí)用性 ● 學(xué)習(xí)績效改善的輔導(dǎo)和面談方式,確保績效管理不務(wù)虛 ● 學(xué)習(xí)留人的3種方式,掌握員工離職的處理方法,降低企業(yè)的離職損失 ● 學(xué)習(xí)10大類用工風(fēng)險(xiǎn)的控制方法,改善勞動關(guān)系,降低勞動風(fēng)險(xiǎn)

授課對象:各級管理者

講師:馬超

知人善察—打造職業(yè)面試官

● 了解面試失效的表現(xiàn)和原因,幫助學(xué)員理解面試官的身份功能和定位 ● 學(xué)習(xí)職位需求的分析方法,幫助學(xué)員理解合理、必要的需求對面試的重要性 ● 了解人才冰山模型的六個維度,提升學(xué)員對能力理解的全面性 ● 使用“7步法”進(jìn)行工作分析,幫助學(xué)員聚焦工作價(jià)值創(chuàng)造導(dǎo)向的面試評價(jià)方法 ● 學(xué)習(xí)硬指標(biāo)和軟指標(biāo)的建立方法,提升學(xué)員標(biāo)準(zhǔn)化問題構(gòu)建能力 ● 幫助學(xué)員羅列面試準(zhǔn)備清單,提升面試官準(zhǔn)備度 ● 學(xué)習(xí)實(shí)戰(zhàn)面試技巧,幫助學(xué)員去偽存真,練就火眼金睛 ● 學(xué)習(xí)面試評價(jià)的維度和方法,提升學(xué)員描述和溝通面試結(jié)果的能力 ● 了解面試官能力培養(yǎng)的維度,幫助學(xué)員規(guī)劃面試技能的提升方向 ● 學(xué)習(xí)5種面試管理工具,提高面試的規(guī)范性和有效性 ● 學(xué)習(xí)如何有效提升面試成功率,助力學(xué)員有效打造雇主品牌、吸引合適求職者到崗

授課對象:部門管理者、協(xié)助部門管理者面試的核心員工、招聘HR、HRBP

講師:馬超

提質(zhì)增效——激勵導(dǎo)向的薪酬體系設(shè)計(jì)與優(yōu)化

● 夯實(shí)學(xué)員理薪酬激勵的基礎(chǔ)知識,提升對薪酬管理的認(rèn)知 ● 熟悉薪酬體系設(shè)計(jì)的方法,能夠?qū)π匠陻?shù)據(jù)進(jìn)行診斷和有效處理 ● 掌握薪酬體系設(shè)計(jì)和優(yōu)化的4類人群與12大優(yōu)化策略 ● 掌握薪酬套改的實(shí)施策略,掌握薪酬溝通技巧,提升薪酬變革落地能力 ● 掌握不同崗位薪酬優(yōu)化和激勵的設(shè)計(jì)理念,通過案例教學(xué)提高二次轉(zhuǎn)化 ● 學(xué)習(xí)有效的薪酬和激勵機(jī)制設(shè)計(jì),提升員工人效,貼合戰(zhàn)略發(fā)展要求

授課對象:集團(tuán)及分子公司HR負(fù)責(zé)人、HRBP、C&B【適合聽第一部分+第二部分】 企業(yè)中層以上管理者

講師:馬超

使命必達(dá)—績效管理落地四部曲 定指標(biāo)、促落地、做改善、巧應(yīng)用

● 學(xué)習(xí)績效管理的基本理論、方法和技能,提高績效管理的專業(yè)水平和能力 ● 了解績效管理的重要性和作用,增強(qiáng)績效管理的意識和責(zé)任感 ● 熟悉從部門目標(biāo)和員工的工作特點(diǎn)提煉績效目標(biāo)和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn) ● 掌握績效評估的方法和技巧,客觀地評價(jià)員工的工作表現(xiàn) ● 掌握績效面談技巧,能夠有效地提供反饋和建議,幫助員工改進(jìn)和提升 ● 掌握績效結(jié)果的應(yīng)用方法,激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造性

授課對象:中高層管理者、人力資源部績效管理負(fù)責(zé)人

講師:馬超

排兵布陣——人才盤點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)操與落地

● 理解人才盤點(diǎn)的戰(zhàn)略價(jià)值和在人力資源管理中的作用,引起學(xué)員對人才盤點(diǎn)工作的重視 ● 幫助學(xué)員建立完整的人才盤點(diǎn)理論框架,形成對概念、方法和應(yīng)用場景的深入理解 ● 掌握3大類人才盤點(diǎn)核心技能,全面強(qiáng)化企業(yè)人才盤點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)操能力 ● 學(xué)習(xí)人才盤點(diǎn)的3種模型構(gòu)建方法,幫助學(xué)員有效構(gòu)建人才標(biāo)準(zhǔn) ● 熟悉3階段實(shí)施高質(zhì)量人才盤點(diǎn)會議的方法,有效盤點(diǎn)項(xiàng)目的組織參與度與共識性 ● 掌握人才盤點(diǎn)應(yīng)用的4種類型和實(shí)操策略,幫助企業(yè)有效落地盤點(diǎn)成果 ● 11個實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用工具包、上百種測評工具助力學(xué)員轉(zhuǎn)化知識成果

授課對象:中高層管理者、負(fù)責(zé)人才盤點(diǎn)的HR工作者

講師:馬超

能崗匹配——企業(yè)任職資格建模與落地應(yīng)用

● 了解任職資格體系建設(shè)的價(jià)值,掌握任職資格體系的概念和4大模塊,幫助學(xué)員明確任職資格體系建設(shè)中 HR 和部門管理者的責(zé)任分工; ● 掌握職業(yè)發(fā)展通道的設(shè)計(jì)的原則、類型、依據(jù)、類別、設(shè)置要素、級別定義方式和等級命名原則,幫助學(xué)員有效設(shè)計(jì)符合本企業(yè)的職業(yè)通路; ● 通過6種實(shí)戰(zhàn)工具幫助學(xué)員了解任職資格標(biāo)準(zhǔn)的層次結(jié)構(gòu)和開發(fā)要點(diǎn),幫助學(xué)員熟悉任職資格建模的基礎(chǔ)準(zhǔn)備知識; ● 通過微型工作坊帶領(lǐng)學(xué)員進(jìn)行建模學(xué)習(xí),幫助學(xué)員掌握基本的專業(yè)技能類任職資格的構(gòu)建方法; ● 帶領(lǐng)學(xué)員學(xué)習(xí)通用能力和領(lǐng)導(dǎo)力模型建模,提升學(xué)員快速構(gòu)建模型能力; ● 掌握認(rèn)證所需的材料和評委的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),熟悉認(rèn)證流程和認(rèn)證要點(diǎn); ● 通過6個實(shí)戰(zhàn)案例分析,熟悉任職資格的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用場景,提升學(xué)員在引選育用留等不同管理角度應(yīng)用所學(xué)的能力; ● 收獲7套實(shí)戰(zhàn)工具,幫助企業(yè)輕松落地任職資格變革。

授課對象:部門經(jīng)理/總監(jiān)、HR經(jīng)理/總監(jiān)、HR模塊負(fù)責(zé)人(招聘/薪酬/績效/OD/BP)

講師:馬超

化文于心—打造可落地的企業(yè)文化

● 了解企業(yè)文化的內(nèi)涵,提高對企業(yè)文化的整體理解 ● 掌握企業(yè)文化模型,能夠應(yīng)用這些模型來分析和評估企業(yè)的文化狀況 ● 掌握現(xiàn)狀調(diào)查和差距分析的方法,能夠評估當(dāng)前文化并提出改進(jìn)方案 ● 掌握企業(yè)文化理念建設(shè)路徑,學(xué)會利用有效載體進(jìn)行文化理念的建設(shè) ● 學(xué)習(xí)企業(yè)文化的落地策略,提升企業(yè)文化的化“虛”為“實(shí)”的能力 ● 掌握企業(yè)文化的評價(jià)方法,能夠評估和監(jiān)測企業(yè)文化建設(shè)的效果

授課對象:企業(yè)中高層管理者、各部門企業(yè)文化對接人員、人力資源部門員工

講師:馬超

馬超《高質(zhì)發(fā)展—六維人效管理》

● 理解“人效”的定義,掌握驅(qū)動人效的六維度模型 ● 熟悉戰(zhàn)略“五看”“四定”“三不”要訣,確保方向正確,人效最優(yōu) ● 熟悉績效“三分析”“三角度”分析法,提升企業(yè)人效定標(biāo)能力 ● 學(xué)習(xí)“望聞問切”流程分析法,從6層面8策略快速提升、改善人效 ● 學(xué)習(xí)宏觀、中觀、微觀三種組織變革策略,幫助學(xué)員升級與固化人效 ● 熟悉目標(biāo)、能力、文化三種運(yùn)營策略,掌握塑造高績效行為的管理手段 ● 學(xué)習(xí)激勵的8種類型,幫助學(xué)員激發(fā)員工“元”動力,塑造高人效意識

授課對象:企業(yè)中高層管理者

講師:馬超

<微量元素——基于4s的微課開發(fā)與設(shè)計(jì)>

1. 明方向-具體而微:通過從N到1的“破”或從O到1的“立”來明確方向,確立主題 2. 定內(nèi)容-微言精義:能夠熟練運(yùn)用“萃取三步曲”對課程內(nèi)容進(jìn)行萃取 3. 設(shè)場景-微服私訪:運(yùn)用“SCQAR”模型對課程情境化設(shè)計(jì),編寫腳本 4. 優(yōu)制作-造微入妙:學(xué)會PPT微課、錄屏微課、動畫微課制作方式及相關(guān)工具的使用

授課對象:企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、業(yè)務(wù)骨干、崗位績優(yōu)者、管理者等

講師:董彥彩

底層能力訓(xùn)練——思維導(dǎo)圖在職場中的應(yīng)用

課程收益: 1、多維思維能力:學(xué)會多角度分析問題,增強(qiáng)決策能力。 2、熟練掌握繪制技巧:快速整理思維,提高信息組織和呈現(xiàn)的效率。 3、掌握多場景應(yīng)用能力:靈活應(yīng)用思維導(dǎo)圖于多個領(lǐng)域,提升工作成果。 4、工作效率大幅提升:促進(jìn)團(tuán)隊(duì)溝通與協(xié)同,提升整體效能

授課對象:職場人士 學(xué)生群體 教育工作者 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者

講師:董彥彩

《經(jīng)驗(yàn)萃取——敏捷課程開發(fā)與設(shè)計(jì)》

1、掌握課程開發(fā)核心技能:學(xué)員將系統(tǒng)學(xué)習(xí)并掌握課程開發(fā)的核心技能。 2、實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)的有效傳承:通過課程開發(fā),學(xué)員能夠?qū)⑵髽I(yè)寶貴經(jīng)驗(yàn)和知識轉(zhuǎn)化為可復(fù)制、可傳播的學(xué)習(xí)資源。 3、提升內(nèi)訓(xùn)師的專業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)能力:課程將幫助內(nèi)訓(xùn)師在課程設(shè)計(jì)、內(nèi)容呈現(xiàn)、教學(xué)互動等方面更加專業(yè)、高效。 4、實(shí)踐制作個人品牌課程與授課資料包:在課程學(xué)習(xí)過程中,學(xué)員將有機(jī)會親手制作一個屬于自己的品牌課程,并整理出相關(guān)的授課資料包。

授課對象:企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、有經(jīng)驗(yàn)的員工(有優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)積累的人員)、業(yè)務(wù)骨干等

講師:董彥彩

《金字塔原理的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用》

1、掌握高效思考框架:學(xué)會運(yùn)用金字塔原理,形成邏輯嚴(yán)密、清晰的思考方式,提升效率。 2、提升溝通與表達(dá)技巧:學(xué)習(xí)有條理、有重點(diǎn)的溝通技巧,增強(qiáng)信息傳遞的準(zhǔn)確性和說服力。 3、強(qiáng)化問題解決能力:培養(yǎng)系統(tǒng)化的問題解決思維,提高解決問題的效率和準(zhǔn)確性。 4、培養(yǎng)邏輯思維與創(chuàng)新力:提升邏輯思維能力,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,培養(yǎng)創(chuàng)新思維,探索更多可能性。

授課對象:企業(yè)全體員工

講師:董彥彩

在線客服

服務(wù)熱線

0755-23088556

關(guān)注我們

回到頂部

免费人成小说在线观看,日本a∨不在线,欧美A级V片久久免费,精品老司机午夜福利在线
一区二区免费精品在线观看国产 | 亚洲自产精品视频 | 亚洲男女在线视频流水 | 三上悠亚在线精品二区 | 亚洲日韩欧美综合一区 | 日本午夜免费啪视频 |