● 成為有影響力的團隊管理者，善用高效的團隊管理工具，提升團隊業績 ● 幫助管理者提高對高效團隊的認知，掌握打造高效團隊的方向，方式和方法 ● 提升個人影響力，善用職權影響力，培養企業家精神，提升團隊的協同工作的效能 ● 善用團隊管理的能力模型和應用工具，激發團隊的潛能，事半功倍，以一當十 ● 通過實戰案例和情境演練，互動學習，掌握從“知道”到“做到”再到“更好”的方法
授課對象：管理干部/優秀員工
講師：陳強
● 正確認知信任的本質和價值，掌握贏得信任的理論，工具和方法，提升溝通與合作的效果 ● 掌握提升自信力/互信力/公信力的方法和技能，改善人際關系，把握當下工作和職業未來 ● 提高人際關系處理能力，正確評價他人，幫助他人，提升與他人溝通與協調的能力 ● 提高團隊對信任力的認知和理解，幫助團隊成員減少低信任的行為，增加高信任的行動 ● 工具方法：TE-信任指數評估表/TAP-信任改進行動計劃/BBL模型-信任觀察模型等
授課對象：企業中層管理人員、企業各職能部門經理和潛在管理人才、希望提升信任力的職場人士
講師：陳強
● 提升管理者實現人才發展、組織賦能、流程改善和績效提升的關鍵能力 ● 強化管理者對“贏”的認知，培養贏家思維，掌握通過用人成事的工具和方法 ● 增強管理者對領導力核心概念和技能的理解和掌握，幫助管理者培育人才，達成目標 ● 掌握個人領導力、人際領導力和組織領導力的工具、技能和方法，實現事成人和 ● 提升戰略規劃、戰略執行、問題解決和價值銷售的能力，掌握實現成功的方式和方法 ● 提升管理者引領文化的能力，化團隊幸福力為團隊生產力，打造可持續的贏精神和能力
授課對象：中高層領導者
講師：陳強
● 了解高效溝通的步驟，做好溝通前的準備 ● 掌握深度傾聽、有效提問的技巧，能夠與人共情 ● 掌握清晰表達的技巧，闡明事實與感受，引人共鳴 ● 通過解析雙方，善用影響力，運用說服技巧，達成共識 ● 洞察發展和建立信任的階段，掌握加強信任的工具和方法 ● 掌握如何與他人和組織建立共贏和做的關系，達成目標，實現共贏 ● 通過對溝通的完善和跟進，讓溝通效率持續提升，實現每一次溝通的增值
授課對象：中層管理人員、部門主管、高潛員工
講師：陳強
● 強化管理者的自我認知，開啟管理者贏家思維模式：物質、情感、思想、精神 ● 提升管理者領導自我、領導人際、領導團隊的關鍵能力，掌握通過別人實現目標的技能 ● 增強管理者對領導力核心概念和技能的理解和掌握，幫助管理者培育人才，達成目標 ● 掌握個人領導力，人際領導力和組織領導力的工具、技能和方法，實現團隊共同目標
授課對象：新晉管理者/基層管理者/高潛員工
講師：陳強
● 提升中層管理者領導業務的能力，掌握戰略、組織與人才的關鍵能力 ● 強化中層管理者對“戰略規劃”的認知，掌握成功制訂戰略規劃的工具和方法 ● 強化中層管理者對“戰略執行”的認知，掌握成功推進戰略執行的工具和方法 ● 強化中層管理者對“問題解決”的認知，掌握成功實現問題解決的工具和方法 ● 強化中層管理者對“價值銷售”的認知，掌握成功實現價值銷售的工具和方法 ● 提升中層管理者對人才發展、組織賦能、流程改善和績效提升的綜合能力
授課對象：中高層領導者
講師：陳強
● 用“5不Z時代”了解這個時代的員工與過去的不同 ● 面對“社恐”、“自我”、“目無領導”、“不在乎階層”的他們，學會用E.T.溝通效能，代替傳統職場“向上溝通”“向下溝通”的技巧和他們相處。 ● 面對“拒絕畫大餅”的他們，用“OKR的理念”來激勵和鞭策他們高效完成工作。 ● 面對“討厭團建”“整頓職場”的他們，用PBL游戲化管理風格打造他們喜歡的職場氛圍。 ● 面對“情緒化”的他們，用ABC理性情緒療法管理好他們的情緒
授課對象：團隊領導
講師：孫梵
● 掌握“性格色彩”及“MBTI”工具，符合自己的IPD職業規劃，調整工作心態 ● 了解“結果導向”搞清楚我們執行的目的到底是為了什么 ● 掌握“SOP”標準化執行、“OKR目標管理”的技巧，更高效自由的完成工作 ● 學會“W.E.T.職場溝通效能”，和伙伴可以高效溝通協同作戰 ● 應用“T.E.E.”時間效能法則提高單位時間內的工作效能 ● 應用“PROM”精力管理方法，讓自己有更好的精力做好工作 ● 掌握“理性情緒療法”ABC理論讓自己工作中不會輕易產生負面消極情緒 ● 掌握SMART-C壓力管理法則，讓自己不再害怕壓力，甚至可以享受壓力
授課對象：全體員工
講師：孫梵
● 用年輕員工喜歡的“即興”和“劇本殺”“腰旗橄欖球”的形式提升團隊凝聚力 ● 透過“劇本殺”游戲理解職場人際相處技巧，減少團隊隔閡 ● 用“游戲結果”代替“說教”，凸顯平時工作執行力差的問題，并做改正 ● 提升創新思維，打破日常工作中的思維束縛 ● 整合團隊，將年輕員工用游戲的形式凝聚成一支團隊
授課對象：企業中基層管理者與員工
講師：孫梵
● 認識團隊主管的4種風格，幫助優秀團隊主管從風格到素質的正確定位 ● 掌握團隊主管的3個方向，幫助團隊主管從人才育成、團隊管理、業績提升逐步深化 ● 解析團隊主管的2支令牌，幫助團隊主管從個人管理到團體管理能力的全面提升 ● 掌握經營保險團隊的4件事情定節奏、做方案、抓指標、循環改進，不斷提高高績效營銷團隊經營成果
授課對象：各行業營銷主管、部門經理、業務總監
講師：樂麗
● 理解管理的基本概念及新晉管理者核心四項管理技能，完成管理角色的認知升級 ● 理解目標與計劃管理的本質，提升從目標計劃到促進成果達成的實戰能力 ● 理解團隊管理的核心，提升從識人、用人到人員組合的用人之長的團隊管理能力 ● 理解人際溝通的本質，提升與上級、同事及下屬的高效協同的傾聽、反饋等溝通能力 ● 通過劇本情景代入角色的體驗，極大促進對日常管理沖突的深度覺察，提升管理認知
授課對象：企業中基層管理者、新晉管理者以及儲備干部
講師：洪河林
● 清晰認知：學習明確創新增長概念、理念，區分創新思維與創新增長思維區別，了解創新成功要素，建立正確的創新增長認知 ● 系統思維：通過創新增長系統解構的學習，了解創新增長的客戶維度、產品維度、模式維度和團隊維度，學會運用相應的工具和方法來規劃和實施創新增長策略 ● 實用工具：課程中提供了大量的創新增長工具和方法，學員可以通過這些工具來分析和規劃創新增長的相關方面，提升解決問題的能力 ● 案例解析：課程中通過實例分享和拆解，展示了許多成功企業和個人在創新增長方面的經驗和故事，學員可以從中學習到實踐中的創新思維和方法，啟發自己的創新思考 ● 核心能力：課程能力篇特別針對學員的創新洞察力提升，通過探索本質、拆解要素、升維思考、洞察用戶等工具方法，促進學員更好地應對創新增長的挑戰
授課對象：中高層管理者及核心骨干員工
講師：洪河林
● 掌握德魯克的卓有成效的管理原則和實踐，提升管理效能 ● 培養時間管理技能，合理安排工作和個人生活 ● 重視個人和團隊的貢獻，激發團隊成員的工作動力和創造力 ● 發掘和充分利用自身、領導以及下屬的優勢和潛力 ● 確定并優先處理重要的事情，實現個人和組織的長遠目標 ● 提高決策能力，迅速做出明智和有效的決策
授課對象：中高層管理者
講師：洪河林
● 管理者的基本認知：幫助學員明確管理的本質和角色，提高對管理者身份的認知，建立正確的管理觀念 ● 有效計劃與行動：教授有效的計劃制定和行動執行技巧，幫助學員在工作中更好地處理任務，提高工作的效率和質量 ● 有效授權與員工培育：探討有效授權的重要性和激勵員工的方法，培養學員授權和指導員工的能力，提升團隊績效 ● 績效激勵與評價：教授制定明確的績效目標和有效的績效評價方法，幫助學員了解如何激勵員工，推動個人和團隊的成長和發展 ● 有效溝通與關鍵對話：培養學員的溝通技巧和傾聽能力，提供解決困難對話和沖突的方法，促進良好的團隊合作和有效的工作溝通 ● 實踐案例分析和互動體驗：通過案例分析和互動體驗，讓學員將所學知識與實際情境結合，加深理解并提升應用能力 ● 通過課程學習，學員可以全面提升作為管理者的能力和素養，對管理工作有更清晰的認識，掌握有效的計劃、執行、授權、員工培育、績效激勵、溝通等技巧，推動個人和團隊的發展，實現卓越的管理績效
授課對象：主管、儲備經理、項目經理、新晉管理者
講師：洪河林
● 學習發現和界定問題的方法與工具，了解現狀梳理和差距探索的方法，全面了解企業績效問題的背景和關鍵因素，準確識別痛點或機會點，為績效改進提供有效的思路和方向 ● 掌握原因分析的常見方法和要因識別的四步法，能夠系統性地分析問題的根本原因，避免僅僅解決表象問題，提供可行的改進策略和措施 ● 學習創新性解決問題的思維和方法，包括創新思維、團隊共創、借鑒標桿和洞察客戶等，能夠幫助發現新的解決方案并提升績效 ● 理解基于績效改進的策略梳理和優選過程，能夠制定有效的行動計劃，快速試錯并調整策略，以實現績效的持續提升 ● 學習改進性復盤增值的方法和工具，能夠將復盤納入持續性的管理實踐中，形成數據化、知識化、流程化和經驗化的復盤成果，為未來的績效改進提供有力支持
授課對象：企業中管理者
講師：洪河林
● 通過畫布工具培養系統思維和價值思維，提升商業創新增長思維 ● 分析商業模式面臨的風險，理解企業所面臨的內外部環境 ● 結合案例梳理企業的商業模式并發掘可能的創新增長點 ● 通過現場多輪的小組商業模式迭代演練提升實踐能力 ● 實現同組織內所有關鍵伙伴的商業語言和商業模式同頻
授課對象：企業的戰略層高管、創業型企業核心中高管理層
講師：洪河林
● 使學員認識到企業溝通障礙的本質，以及在溝通中所擔當的角色 ● 系統地了解和掌握工作溝通中的原理和2個溝通模型，掌握高效溝通的方法 ● 針對溝通對象的立場，能夠運用PIN工具快速洞察背后的需求 ● 利用科學方式認識自己的性格特質，快速識別4種溝通對象風格并調整溝通策略 ● 通過情景演練，將社交風格策略運用于多種工作中的溝通場景，提升溝通能力 ● 掌握面對面溝通的5個步驟和技巧，能夠有效地說服他人，軟化立場并達成共識
授課對象：基層員工/主管/經理/培訓師/各部門員工/高層管理者……
講師：張屹
● 了解人際交往的多種思維模式，建立在各種溝通場景中運用“雙贏思維”的意識 ● 學習并能夠運用日常溝通中的言談舉止及技巧（如文明用語、目光交流、微笑、肢體語言運用、贊賞、詢問、傾聽等） ● 掌握并能夠運用與上司、同事、下屬、客戶溝通的方法、工具，改善工作關系，幫助解決實際溝通挑戰 ● 有效避免溝通沖突，降低溝通成本，促進團隊和諧共贏
授課對象：中基層管理者、業務骨干、各行業新員工、希望提升溝通表達能力的職場精英
講師：高永華
正確認知管理者的各種管理角色及角色分析； 掌握管理者應有的正確定位與理念，提升管理思維層次； 通過管理七巧板游戲的演練與復盤及相關案例與影視素材的賞析，掌握管理理念知行差距，觸動行為的轉變； 掌握系統的管理藝術與方法（包括管理自我、管理團隊、管理上級、管理目標等），提高管理者管理實戰能力和管理水平，助益企業組織發展與效益提升。
授課對象：企業中基層管理人員、新晉升的管理者、中基層后備人才梯隊
講師：高永華
知識收益：通過系統產品研發項目管理方法和工具的學習和應用，可以更好地管理研發項目，提高產品研發項目的成功率； 技能目標： ——提升項目團隊項目管理的能力，加強項目過程的可控性、可視性，最終保證項目質量的提高、項目進度與預算的可控性的提高。 ——系統掌握研發項目管理的過程、方法和工具等，包括研發項目計劃編制方法、研發項目計劃控制的方法、有效的估計方法與技術、項目風險管理方法、保證質量、降低成本的方法； 態度目標：了解產品開發管理體系和研發項目管理體系的整體概念體系，做到“明全局”而知“在其中”。認識到項目管理在產品研發工作中的重要性，對項目管理有正確的認知，將項目管理思維導入產品研發日常工作中。
授課對象：企業研發總經理/副總、公司總工/技術總監、研發項目經理/產品經理、PMO（項目管理辦公室）成員、研發
講師：吳志德
擅長領域：中高管領導力打造、MTP綜合管理能力提升、新晉管理者培養、團隊效能提升定制工作坊等
深圳市
出海企業的運營管理、出海企業的合規管理、出海企業管理者能力提升、出海項目落地、跨文化的高效溝通
深圳市
企業管理體系設計、流程型組織設計、營銷管理體系變革、IPD流程變革、ITR流程變革等
南京市
管理效能提升、領導力、跨部門溝通、目標與計劃管理、執行力、團隊建設、團隊寫作、創新與變革
北京市
團隊管理、管理人才培養、跨部門溝通、執行力、領導力、時間管理……
廣州市
