以公眾表達和互動控場為典型任務貫穿整個課程，讓學習對象： ● 了解自己的感官表達優勢，通過揚長避短的公眾表達，提升外在氣場； ● 掌握全感官表達的基本要素，讓學員能更好的吸收課程內容； ● 掌握結構化的語言組細技巧以及案例戒故事的講解技巧，讓表達情理交融； ● 通過課堂演練的方式，讓學員從課程的開場到過程到結尾，全流程進行授課技巧的學習和練習；
授課對象：有授課經驗的專兼職講師、業務專家、管理人員
講師：馬斌
根據學員自帶課題，通過五問課程開發法的學習，讓學習者： ● 掌握自上而下的、全流程的課程開發技巧，提高課程開發效率； ● 通過五問法，明確是否達成課程目標，讓內容更系統并具有說服力； ● 初步掌握案例撰寫的技巧，讓內容開發更有針對性； ● 初步掌握教學手法設計的全流程，讓內容演繹的生動性； ● 通過輔導與練習的結合，讓學員對于課程開發方法更熟練。
授課對象：從業經驗2年以上的專兼職講師、業務專家、管理人員
講師：馬斌
● 幫助管理者樹立正確的人力資源理念-由人力成本到人力資本由人力資本到人力資產； ● 系統了解適用的人力資源管理理論，提升人力資源管理水平； ● 掌握實用的人力資源管理工具，提升人力資源管理績效。
授課對象：人力資源管理者
講師：付源泉
本課程旨在通過人力資源工作活動的分析，為非人力資源部門的經理以下簡稱直線經理、提供了解人力資源管理六大模塊的基礎知識，掌握人力資源工作流程，清晰直線經理的角色定位，明確工作中職責與分工，責權區別，并為其協助做好部門人力資源工作提供可借鑒的方法與技巧，以提高管理者個人人力資源管理水平和能力，實現組織人力資本的核心競爭力。
授課對象：企業各級各類管理者、儲備干部、需要提升管理意識與能力的相關職場人士等
講師：彭曉輝
復盤、對標成功企業的人力資源管理，對人力資源管理六大模塊重新思考。 掌握以業務導向為目標人力資源管理的戰略內容、體系構建、戰略制定方法，實現人力資源管理體系和戰略支撐公司的業務發展； 掌握以合理配置為目標的人力資源招聘體系搭建的方法、步驟； 掌握搭建與企業文化和企業價值觀為基礎的培訓管理體系、績效考核體系和薪酬體系； 重塑、萃取、拓展企業文化體系，使企業文化與企業價值觀成為引導企業未來發展的核心
授課對象：企業中、高層領導者、人力資源總監、培訓部門負責人等
講師：魏俊妮
《核心人才孵化與梯隊構建》，可以幫助企業激活、培養、孵化一批得力的“左膀右臂、四梁八柱”，讓企業手中有人、有干將所用。并最終形成企業的一套人才培養機制、人才文化環境。為企業生生不息培養孵化、輸送人才，打造企業自己的人才黃埔軍校。
授課對象：適用于各級管理者及企業核心和關鍵員工。
講師：熊偉
1.掌握人力資源融職導師的職責及定位。 2.學習人力資源融職導師的3大神器和管控表格。
授課對象：企業高層管理者、業務部門中層管理者
講師：胡如意
1． 學習2項知識：喜迎新時代下機會和挑戰并存，學習HR專業法律知識和風險控制技能。 2． 掌握2項技能：拓寬分析和解決問題思路和方法；選擇適合本企業人力資源管理模型； 3． 增強2項意識：清晰人力資源管理發展趨勢和定位，增強業務、財務、服務思維和危機意識
授課對象：人力資源總監、經理；企業中高層管理者。
講師：胡如意
1、使得直線經理能清晰地了解自己的人力資源管理角色和職責及與人力資源部門協作；2、2、學習高效用人、激勵員工的方法； 3、掌握培養、培訓、帶教下屬的原則和方法，提升員工能力水平； 4、掌握常見的需求分析方法和招聘面談的技巧，甄選到合適的人才； 5、掌握運用績效管理方法來改善員工工作能力，提升組織績效的技能； 6、掌握如何提前發現員工異動傾向及用挽留離職員工的方法，為公司留住關鍵人才。
授課對象：非人力資源管理者的人力資源管理
講師：熊偉
以“新三板”的崛起為標志的股權投資時代已經來臨并蓬勃發展，帶動著中國經濟發展和財富創造進入了“互聯網+”加“資本+”的全新大時代，新時代的商業領袖靠的不僅是勤勞、運氣、膽識、關系，更要靠正確的戰略、商業模式、專業團隊和運營效率。
授課對象：企業高層的領導人(董事長、董事、總經理)
講師：鄧雨薇
根據“平衡管理者的六種能力”模型，提煉出管理工具以提升企業管理者的綜合管理素質，加強中高層者的團隊管理能力，使企業管理者逐步實現從優秀走向卓越。
授課對象：企業中、高層管理者
講師：鄧雨薇
1.如何從人力資源的主要活動中設計數據的收集?<br />2.什么是企業管理中的有效數據分析?<br />3.為什么要重視數據分析?<br />4.如何通過數據分析衡量人力資源體系的有效性?<br />5.HR的發展變革與決策科學的發展與現狀<br />6.數據分析在人力資源管理決策中的應用<br />7.學會用數據說話(系統與數據的整合)<br />8.人才決策的戰略邏輯
授課對象：專業人力資源從業者、企業管理者
講師：鄧雨薇
根據“平衡管理者的六種能力”模型，提煉出管理工具以提升企業管理者的綜合管理素質，加強中高層者的團隊管理能力，使企業管理者逐步實現從優秀走向卓越。
授課對象：企業中、高層管理者
講師：鄧雨薇
本課程根據講師二十余年來在國內各種不同性質企業的實戰咨詢經驗和獨特的企業管理思維，通過大量咨詢案例的剖析和分享，從而達到協助企業中高層管理人員準確建立自我管理技能改進提升體系的目的。<br /><br />
授課對象：公務員、企業中高級管理者、儲備干部；需要提升能力的相關職場人士等。
講師：左京
本課程根據講師二十余年來在國內各種不同性質企業的實戰咨詢經驗和獨特的員工管理思維，通過大量咨詢案例的剖析和分享，從而達到指導并幫助企業員工準確建立適合于自身發展的職業管理體系的目的。<br /><br />
授課對象：企業的新員工、基層管理者、儲備干部;需要提升管理意識與能力的相關職場人士等。
講師：左京
本課程詳細解讀員工的陽光心態和職業素養的塑造。通過豐富的案例、互動、溝通給員工詮釋什么是職業化心態，企業期望什么樣的員工?同時通過職業化心態的六個緯度，即：感恩心態，積極心態、學習心態、敬業心態、老板心態、雙贏心態不同角度進行精彩分享，打造企業團隊的陽光心態讓員工能輕松融入企業團隊。<br /><br />
授課對象：新進員工；企業中、基層管理者、儲備干部；需要提升能力的相關職場人士等。
講師：左京
1、迅速明白：企業管理制度的構成、分類和內容；<br />2、立即明確：戰略導向的管理制度設計工作對于企業的重要意義；<br />3、馬上掌握：編撰制度等各個方面的實踐技術與應用技巧；<br />4、終極目標：讓管理者的技能與技巧得到全面的提升。<br /><br />
授課對象：企業中高層管理者、儲備培養干部、候選晉升管理人員；管理專職人員、一線管理人員、直線經理；需要提升管理能力的相關職場人士等。
講師：左京
本課程根據講師二十余年來在國內各種不同性質企業的實戰咨詢經驗和獨特的企業管理思維，通過大量咨詢案例的剖析和分享，從而達到協助企業中高層管理人員準確建立適合于自身發展以戰略為導向的企業員工技能改進提升體系的目的。
授課對象：全員
講師：左京
本課程根據講師二十余年來在國內各種不同性質企業的實戰咨詢經驗和獨特的企業管理思維，通過大量咨詢案例的剖析和分享，從而達到協助企業中高層管理人員準確建立適合于自身發展的溝通管理與協同機制模塊系統的目的。
授課對象：企業中高層管理者、儲備培養干部、候選晉升管理人員；管理專職人員、一線管理人員、直線經理；需要提升能力的職場人士等。
講師：左京
1、掌握團隊心態塑造的有效技巧；<br />2、幫助學員進行積極主動的思考；<br />3、學會自我調整與自我管理的手段；<br />4、掌握塑造團隊積極心態的方法；<br />5、營造積極向上的團隊文化氛圍。
授課對象：企業中高層管理者、儲備培養干部、候選晉升管理人員；管理專職人員、一線管理人員、直線經理。
講師：左京
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