對組織： ● 員工技力提升：提高員工思考和表達技術，快速抓取問題核心并給出答案 ● 組織效率提升：建立高效的思維模式和語言體系，減少信息盲區，提高組織效率 ● 公司形象提升：溝通時更專業、更職業，給客戶及合作方留下良好的印象，提升公司形象 對個人： ● 結構思考能力：理解結構化工作匯報的關鍵技巧，能進行全局式、框架化思考 ● 溝通表達能力：表達時，重點突出，推理嚴密，能更有效說服他人 ● 說服能力提升：在短時間內找出問題的核心支點，形成具有說服力的匯報材料
授課對象：全員
講師：張一楠
● 讓員工知全局懂方法，能快速應對各類演講場景 ● 課程采取分階段實操的形式，現場演練提升 ● 運用課程的2類邏輯梳理自己的演講結構 ● 運用課程故事設計方法及干擾力訓練讓演講更能打動人 ● 識記企業常見場景的演講公式，在后續的工作中信手拈來 ● 根據實際需求，結合文字模板，現場輸出對應演講材料 ● 掌握開場的4種推薦及結尾的3種方式設計演講起終點
授課對象：全員
講師：祖維龍
轉換思維，做有準備的即興發言者 快速提升即興思維能力 九大公式，輕松應對不同場景即興發言 讓學員的即興表達重點突出，邏輯清晰，溝通效率更高 提升感染力，讓表達更有氣場
授課對象：企業全員
講師：紀菲
有針對性地組織工作匯報素材，通過有效的數據匯總，問題分析，觀點提煉等，呈現工作成果，為公司和上級提供商務決策依據。 設計簡潔大方、賞心悅目的PPT，為演講錦上添花 掌握四種職場常用即興表達結構 掌握會議主持，聚會主持技巧 掌握上對下，下對上，平行優質溝通技巧 訓練大方得體的舞臺臺風，體現專業素養并贏得觀眾贊賞
授課對象：基層員工，中層管理
講師：紀菲
掌握打造專業演講形象 打造專業演講臺風 增強演講感染力，提升氣場 精彩演繹，讓課程更有吸引力 教學形式多樣，課程精彩紛呈 學會快速準確應對現場問題 快速提升講師的即興表達力
授課對象：企業內訓師、培訓管理者、業務/技術骨干及有志成為培訓師人士
講師：紀菲
● 內容策劃——有針對性地組織演講素材，內容簡潔生動，直擊聽眾需求 ● 結構設計——邏輯清晰、有理有據地表達觀點，結構完整有說服力 ● PPT制作——設計簡潔大方、賞心悅目的PPT，為演講錦上添花 ● 舞臺呈現——大方得體的舞臺風范，體現專業素養并贏得觀眾贊賞 ● 脫稿演講——讓演講者成為舞臺主角，扔掉演講稿，享受演講樂趣 ● 互動控場——掌握互動控場技巧，營造輕松愉悅的演講氛圍
授課對象：全員
講師：紀菲
讓選手們在比賽中更好地展示自己，賽出水平，賽出風采。 ● 內容精彩——緊扣大賽主題，觀點鮮明，內容積極向上，事例生動，與工作緊密聯系 ● 結構合理——演講結構完整合理，邏輯嚴謹，構思巧妙，引人入勝 ● 語言表達——用詞準確，發音清晰，表達流暢，富有感染力 ● 舞臺臺風——自信大方，手勢大氣，移動自然，體現專業素養 ● PPT制作——PPT設計簡潔大方、賞心悅目，為演講錦上添花 ● 現場效果——渲染氛圍，調動觀眾情緒，能讓觀眾產生共鳴
授課對象：公司全員
講師：紀菲
● 內容策劃——有針對性地組織工作匯報素材，通過有效的數據匯總，問題分析，觀點提煉等，呈現工作成果，為公司和上級提供商務決策依據。 ● 結構設計——邏輯清晰、有理有據地表達觀點，結構完整有說服力 ● PPT制作——設計簡潔大方、賞心悅目的PPT，為演講錦上添花 ● 舞臺呈現——大方得體的舞臺風范，體現專業素養并贏得觀眾贊賞 ● 互動控場——掌握靈活的互動控場技巧，營造生動活潑的溝通氛圍
授課對象：基層員工，中層管理者
講師：紀菲
◆ 結構化設計，讓匯報思路清晰、層次分明、凸顯成果 ◆ 目標明確、以終為始做好商務演講的準備工作 ◆ 獲得開口有吸引力、中間高潮迭起、結尾讓人意猶未盡的演講內容設計能力 ◆ 突破當眾演講時的緊張恐懼情緒，讓演講更有力量感，演講臺風有明顯提升 ◆ 精準的語言表達有力的主題，掌握即興演講的感染力和穿透力 ◆ 學員對演講充滿自信，享受站在演講臺上的感覺 ◆ 學會結構化思維設計故事或案例，讓工作匯報更具條理性和展現力
授課對象：企業內部培訓師、核心骨干、項目負責人、企業各級需要匯報和項目路演人員
講師：蔣麗娜
■ 學會使用緩解演講緊張的方法 ■ 理解并說出高效演講的SCR原則 ■ 活用高效演講五步驟做演講準備 ■ 使用語言和非語言技巧使演講豐滿 ■ 運用控場技巧幫助演講現場不冷場 ■ 使用四種即興模型解決四種職場即興場景
授課對象：基層員工、技術人員、營銷人員、企業內訓師、面臨工作匯報、競聘競職、會議發言等場景的人員
講師：曾貝貝
■ 熟悉運用故事的情緒線和邏輯線編寫故事； ■ 能說出好故事的三大標準，六大要素 ■ 制作出屬于自己的“人生奧斯卡”地圖； ■ 掌握打造好故事的5321技巧； ■ 能將故事思維運用到職場商務表達場景中； ■ 掌握用結構性思維工具，有效提升工作效率；
授課對象：企業基層員工，骨干員工
講師：曾貝貝
課程收益： ● 理解數字化轉型背景下，以“組織與人才”為抓手的管理價值；從宏觀市場發展和業務管理視角，理解人力資源管理的定位變化，以及未來發展可能方向 ● 掌握人力資源管理的基本工具和邏輯 ● 制定適合企業管理需要的人力資源管理運營模式 ● 掌握數字化轉型過程中遇到的組織與人才關鍵議題的解決方法 ● 塑造數字化轉型的變革管理與文化氛圍 ● 設計數字化轉型的機制、組織與激勵 ● 提升數字化轉型的能力 ● 掌握人力資源部的數字化轉型的方法
授課對象：課程對象：公司老板，各部門負責人，人力資源管理者
講師：蘇毅
▲思維邏輯化——學會運用邏輯思維進行工作匯報 ▲寫作規范化——提高匯報公文寫作水平和素養，讓領導刮目相看，為職場助力 ▲辦公高效化——框架工具齊上陣，拿來即用 ▲表達結構化——掌握即興匯報與各種場合匯報的方法
授課對象：組織各層級管理者、高潛能骨干/員工
講師：門曉慧
● 重新定位思考HR的獨特價值 ● 掌握評價人力資源管理的優劣的標準和方法 ● 掌握如何通過人力資源管理貢獻組織績效 ● 掌握人力資源及HR管理的特性 ● 清晰部門經理的HR管理責任 ● 探討數字化對HR的新挑戰 ● 新生代員工對HR管理提出哪些新要求 ● 人力資源各模塊的趨勢、技術及創新
授課對象：各級主管、HR
講師：玄萬利
● 學會利用冰山模型，快速建立考察要素 ● 學會設計招聘崗位的《結構化面試表》 ● 學會把理論問題、情景問題轉化成行為面試問題 ● 學會使用BBI面試法，把行為面試問題“埋”在面試流程中 ● 演練掌握面試環節要領及關鍵控制點
授課對象：各級主管、面試官、HR
講師：玄萬利
● 加深對激勵理論的理解 ● 學習非薪酬激勵的方法 ● 會針對不同群體設計非薪酬激勵方案 ● 會針對不同個體使用不同的激勵策略 ● 體驗并掌握使用非薪酬激勵的技巧
授課對象：企業高層、中層管理人員、主管、HR以及相關人員
講師：玄萬利
● 加強對行動學習的認知 ● 理解傳統培訓和行動學習的區別 ● 練習掌握行動學習項目設計的流程及關鍵點 ● 練習關鍵的引導技術 ● 體驗引導師角色及關鍵行為
授課對象：企業高層、中層管理人員、主管、HR以及相關人員
講師：玄萬利
● 掌握目標的SMART原則 ● 依據目標原則，制定科學合理的目標 ● 演練績效考核表設計 ● 演練并掌握與下屬溝通目標的技巧與關鍵點 ● 演練并掌握跟進輔導下屬的目標 ● 學會使用4K1B量化技術對各類績效進行量化 ● 演練績效反饋與面談 ● 練習結構化分析績效差距及制定改進策略
授課對象：企業高層、中層管理人員、主管、HR
講師：玄萬利
課程收益： ● 分析績效面談的問題及成因 ● 學習教練技術及引導技術 ● 掌握DISC不同個性的特點 ● 模擬練習目標下達溝通技巧 ● 模擬練習教練式輔導技巧 ● 模擬練習績效反饋與面談技巧 ● 總結提煉關鍵環節
授課對象：各級主管、HR
講師：玄萬利
● 掌握戰略表達和戰略共識方法 ● 掌握用BSC在四個層面做戰略支撐，建立“圖、表、卡”的強連接 ● 學會分析達成目標的影響因素、驅動因素，找到關鍵 ● 掌握把關鍵策略變成績效目標進行管理 ● 做好戰略復盤和戰略調整 ● 學會建立績效運行機制，保證行動計劃執行效果
授課對象：公司高管、戰略委員會成員、部門總監、HRBP、戰略相關關鍵崗位及核心員工
講師：玄萬利
結構化表達與呈現、商務演講與故事思維、述職與工作匯報、高情商溝通、公共寫作與魅力呈現……
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